關於藝術節的作文分享
在我們學校，每個學年都會開展一次校園藝術節，大家喜歡校園藝術節嗎？以下是小編整理好的關於校園藝術節的作文分享，歡迎大家閱讀參考！
【篇一：我心目中的校園藝術節】
在你的心中，也許校園藝術節無非就是玩一玩，放鬆一下，有人上去表演節目，一開開個兩三天，沒有太大的用處，可是則不然，校園藝術節其實可以增長知識，可以鍛鍊組織能力。
開校園藝術節其實就是為了讓人們放鬆一下，不要太過於機械，要勞逸結合，要不然就學死了。校園藝術節其實沒有必要太過於投入，如果忘了學習，就不是它開的真正目的了。在我心裡的校園藝術節是完美的，是快樂的，是有益身心的，坐在下面，免費觀看上面表演節目，什麼詩朗誦，什麼小品，肯定很好看，校園藝術節在我心裡是完美的，又是快樂的。校園藝術節其實只要做了就好，不可以投入太多，導致學習成績直線下降，那樣就不好了。校園藝術節可以增長知識，有益身心，可以休閒一下，娛樂一下。就像我的一個童年好朋友，現在在50中，他們學校就舉辦了校園藝術節，她是頭一個上場演出的人，她精心住準備了兩個星期，這兩個星期的週考，她都考了不及格，就為了校園藝術節，這樣她從好孩子變成了壞孩子，真是可惜了，她原來很聰明，就為了一個校園藝術節，太可惜了。
我心目中的校園藝術節是快樂的，學校每年都舉辦一次，有許多好看的節目在上面，肯定十分好看，還可以免費學到知識，使學習成績往上升，而不是往下降。校園藝術節是美好的，可以增加交友面，全方面交朋友，使自己的威信在同學們之間提升，爭取讓別人信任我，相信我。校園藝術節的作用就是讓同學們感到快樂。我心目中的校園藝術節就是這個樣的，美好，快樂，這才是校園藝術節的真正目的。
這就是我心目中的完美的校園藝術節，我相信一定會實現這個校園藝術節，這樣的校園藝術節一定會舉辦的，一定會好看的！
【篇二：快樂校園藝術節】
上午，校園藝術節活動正式開始了。首先進行的是紅領巾跳蚤市場，也。就是對閒置的書籍、玩具、文具的小型市場交易。那場面可熱鬧了！各班櫃檯上的商品琳琅滿目，有五顏六色的玩具車，有精美別緻的小掛件，還有許許多多的課外讀物。對了，我的五本《快樂語文》也躺在了我們班書吧的一角。在我們班的櫃檯旁，忙碌著一群“售貨員”，其中有一個壯碩的身影，讓你一眼就能在人群中看見他，那就是我們班的張卓越。此刻，他正在扮演著售貨員，他的臉上堆著誠實和熱情的笑容，特別是他那一聲聲低沉而又渾厚的“揮淚大甩賣”叫賣聲，吸引走廊上許多其他班的同學湧進了我們班教室，把我們的櫃檯圍得水洩不通！要是評選“最佳售貨員”，我一定投張卓越一票。
九點五十分，是我最緊張的時刻。因為那時我要參加“藝術大觀園”中的“小百靈亮歌喉”和“個人吉尼斯”。我首先參加的是小百靈亮歌喉活動，這可是全校唱歌高手集中在一起一決高下！參賽的形式也多種多樣，有獨唱，有合唱，還有邊唱邊跳的歌舞。精彩的節目吸引了許多老師和同學駐足觀看，並贏得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我上場時，已經有一大半節目表演完了。雖然《種太陽》是我最拿手的歌，但我仍忐忑不安，臺下的幾十雙眼睛讓我的聲音沒法放開。但隨著漸漸地投入，我覺得那幾十雙眼睛好像消失了，於是，我的聲音逐漸大起來，我唱歌的水平也得以充分發揮。終於，我得到了二等獎！另外，我還憑著嫻熟的輪滑技術，在高手如雲的“個人吉尼斯”活動中奪得了三等獎。
這次校園藝術節讓我覺得既高興，又惋惜。高興是因為我得了兩張獎狀，惋惜是因為在這兩張獎狀中，沒有一張是一等獎。下次校園藝術節，我一定要取得更好的成績。
【篇三：一次難忘的校園藝術節】
我曾經去過一場令我無比難忘的在星海音樂廳演出的音樂會，那場音樂會的演奏猶如神來之筆，凡是來者都會感到不枉此行。
那天傍晚，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到星海音樂廳欣賞一場由中國交響樂團演奏的新年音樂會。踏進音樂廳，聽眾很多，但全場卻幾乎是鴉雀無聲，似乎每個人都在等待著音樂會這萬眾矚目的序幕拉開。我們可能是因為環境的影響，找好了位置之後，也同樣寂靜地坐了下來。
安靜的觀眾席終於爆發出了一陣雷鳴般的掌聲，中國的藝術家們在掌聲中上了舞臺——音樂會開始了！我們萬萬沒有想到的是，藝術家們演奏的第一首曲子便是可以令人肅然起敬而又家喻戶曉的德國著名鋼琴家、音樂家貝多芬的鉅作：《命運交響曲》！雖然這是令我熟悉無比的旋律，但這還是第一次在音樂會上欣賞到這首貝多芬的名曲。演奏剛一開始，我便漫遊在了貝多芬的年代：我看見貝多芬在非常努力作曲，廢寢忘食的情景。音樂轉換到了較沉重的一段，我便看見貝多芬那坎坷的命運，他26歲聽力開始減弱，晚年失聰，但卻仍然堅持作曲，為音樂界做貢獻。此時此刻，我差點流下了感動的淚水。
除了《命運交響曲》外，《波基上校進行曲》也是本次音樂會的重頭戲之一。《波基上校進行曲》令人置身於幻想之中：我似乎看見了夢寐以求的場面：美國牛仔騎著駿馬，甩著繩套，身穿紅襯衣與皮夾克，頭戴牛仔冒，賓士在沙漠之中，跑過之處黃沙滿天，盡顯牛仔的潑辣於強悍。
這場音樂會，使音樂一下子成為了我難以割捨的愛好。
【篇四：難忘的校園藝術節】
2008年6月，我們學校舉辦了第一屆文化校園藝術節，地點在學校操場，我們全校師生都參加。
在舉辦校園藝術節的前一天，放學後，學校裡一副忙碌的景象：有的老師和同學們在忙著排練節目；有的老師則忙著發放聯歡會的氣球；還有一些學生在幫老師擺凳子。當然，我們花環隊可不能閒著，我們要領花環、排練，還得訓練搖花環呢！
第二天早上八點鐘，第一屆文化校園藝術節開幕了！主持人走上臺，宣佈：“第一屆文化校園藝術節現在正式開始了！”頓時，學校變成了歡樂的海洋，操場後面，五顏六色的氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的雲；操場中間，同學們使勁的跟著節拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，校園裡歌聲滿天；然後是表演節目，同學們和老師們排練的節目真精彩！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊！她們就像一隻只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞……
還有一個節目也令我記憶猶新：有一個貧困的小女孩，她不小心把班裡最“有錢”的同學的冰激淋碰到了地上，那個小男孩要她賠10元錢，可她只有3毛錢。就這樣，她被那個男孩死死的纏住不放。後來，班上的同學和老師教育了那個男孩，他改正了錯誤，還說讓那個女孩以後有什麼困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結束了。
還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最後，參加表演的同學和老師們聚到舞臺是，一起合影。這一屆文化節圓滿的結束了。
這一屆文化校園藝術節我永遠都不會忘記！
【篇五：校園藝術節觀後感】
殘奧運過去了，迎來了我校一年一度的校園藝術節。我們懷著愉快的心情來到南市影劇院。一路上的花花草草，樓房建築都讓人耳目一心，心裡頭可別提多興奮了。
雖然本屆校園藝術節表演兩個小時都不到，但我覺得每個節目都很精彩，有趣。我出乎意料在我身邊竟有那麼多多才多藝的朋友。雖然我沒能向他們一樣登上舞臺，盡情享受青春的美好，釋放激情。但作為一名文明的觀眾，我還是要為”小演員”，老師喝彩。
其中最奪我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中，一個用她那靈活的巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞，另一個一邊富有節奏感的搖頭，一邊手不停的來回拉動著灰色小提琴上的玄。小提琴那動聽的曲調，鋼琴那優美的旋律，人有一種美的享受，陶醉於音樂的海洋，流連忘返不能自拔啊！我想她們肯定花了不少的功夫，所謂臺上一分鐘，臺下十年功，我暗自打從心裡佩服她們。不過，歸根到底還得感謝國家啊，沒有國家，那有我們現在的好日子，吃飽穿暖還是問題，更別提花錢學一門技術了。
還有老師們的服裝秀也別有趣味，改革開放三十年國家富裕了，人民的生活也改善了衣著也變得更時尚，款式也多了，花樣也多了，品質也越來越好了。教師們搭配這不同的服裝，改造了不同的.髮型，讓同學們蠢蠢欲動，令人興奮不已，不停的喊著自己喜歡的老師，為他們加油鼓勁。每當教師走上舞臺都會露出一張嘴角帶有月牙似的微笑，讓人感覺很有魅力，很有精神。特別是紹老師聲情並茂地唱起《今天是個好日》，那嘹亮的歌聲，這令我們羨慕，欽佩，此起彼伏的掌聲環旋著四周。
我相信在下屆校園藝術節上還會有更精彩的節目，更多的歡呼聲，更多的雀躍，更多的震撼。我堅信下一屆校園藝術節，中國會更昌盛，更繁華。
【篇六：校園藝術節】
“五月五，是端陽。門插艾，滿香堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”又一個美好的傳統節日——端午節，降臨了。端午節又稱重五，在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……
與往年不同的是，今年我們學校的端午節，舉辦了一次校園藝術節。校園藝術節的主要內容有很多，如：十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導遊、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動，還屬是愛心義賣了。
這天清晨，我們服務員們早早地來到了服務攤位。還沒等我們擺好東西，服務攤位邊便擠滿了慕名而來的人，搞得我們滿頭大汗。活動一開始，舉辦得非常順利，人們向我們的攤位蜂擁而至。5元，10元，20元……隨著一份份愛心的增加，我們的愛心箱裡也越來越滿了，我們服務員就更是忙得不亦樂乎，心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。
相比之下，下午的愛心義賣活動就差勁得多了——攤位上十分冷清，毫無一絲生機。看見這種情形，我們服務員是乾著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼籲，另一邊卻是一個個無動於衷的身影。我的心受到了沉重的打擊：面對貧困的災區，你們為何如此“鐵面無私”，不肯伸出一隻手？幫助災區等於幫助自我，也許將來在你有困難的時候，幫助你的會是災區群眾。現在災區需要我們的幫助，我們應該幫助災區。想到這裡，我不禁大聲呼喊：“為災區獻一點愛心吧！”可回應的還是這種冷漠無情。緊接著，服務員們齊聲吶喊：“為災區獻一點愛心吧！為災區……”一遍一遍的呼籲迴盪在街頭，最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來，直徑我們“等待已久”的愛心箱，一張10元輕巧地投進了愛心箱，一雙暫白的手工工整整地寫下了2個字——許娟，隨即出現在我們眼簾的是一個輕盈的轉身。“好運的光環一定會光顧善良的人。”我心中默默地祈求。
多麼有意思的校園藝術節啊！
【篇七：校園藝術節】
9月29日至9月30日上午，我們在學校的操場召開了一年一度的校園校園藝術節。
一進校園，便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵聖誕樹，它們又為校園增添了幾節日氣氛。再往裡走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年校園藝術節和學校運動會都會掛著的“一切為學生成長，一切為教師發展。”最後，還有關於書籍的條幅。校園裡到處都洋溢著濃濃的節日的氣氛。
節日開始了，第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節目，因為我就是四年組的一名演員，我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手裡拿著一個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿著它就可以了；而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進步，則祖國進步”這句話裡，左手拿著向日葵，右手舉起手來做一個動作；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，並和右手一同向左右分開。表演這兩個節目的時候，我的心裡有些緊張，但是當我把我要表演的節目表演完後臺下響起了一陣熱烈的掌聲後，我的心情就放鬆下來了。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個節目的時候，老師曾經告訴過我們：“到演這兩個節目的時候，我們要對他們當背景，要一動不動的。”想起老師對我們的教誨，我變照做了。
這次校園藝術節讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊員應盡的責任。
【篇八：校園藝術節】
一年一度的體育校園藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備，老師們也為此做出了準備，期待著那天得到來。我們班也不落後。同學們都積極的報名參賽，我也不例外。
隨著優美的音樂，入場式就開始了，我們早早的排好了隊，一會兒，就到我們上場了，我雖然緊張，但是還是裝做很鎮定的樣子，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，一起走過這操場。
接下來要舉行做操比賽，沒好一會兒，就到我們班了。我的心窩裡像揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我給自己打氣說：上面有許多評委在看著我呢，可不能出醜！於是，音樂響起，我努力的去做，以前再怎麼差也就算了，但是這一次，我一定要堅持下去。做完了，我的心放了下來。我深呼一口氣，退了場。
最令我記憶猶新的是40人的接力跑，我也參加了這個專案了，只聽裁判一下令，第一棒的同學像一支離弦的箭一般衝了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學，他又傳給了下一個同學，這時，我們已經領先了。到了，馬上到我了。這時，我的心提到了嗓子眼，我緊張極了，生怕掉了棒，終於，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學。“呼”，我長長地籲出了一口氣。接著，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油。到最後一棒啦，這時，我們班第一名的皇位可不保了，最後一棒是最激烈的，只見三個男同學飛快地往前跑去，腳下像生了一雙風火輪一般，最終，我們輸了他們零點幾秒。
我非常喜歡這次校園藝術節，因為它可以給我們每個人展現自己的機會，同時，也可以從中瞭解到這麼多同學，他們都有他們自己的一技之長。
這次活動，雖然我們沒有得到好的名次，但是我想明年的校園藝術節表演中，我們班肯定會跟好。
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