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三學書法記作文

三學書法記作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三學書法記作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  從小,我的字就寫的不太好看,所以吃過很多虧。比如:鍾仕傑!你看,你這次寫作文寫的什麼鬼畫符?!給我抄十遍!!!鍾仕傑!你寫的是什麼字?像條蚯蚓似的,給我重抄!…。。。這些都是我寫的字不好的懲罰,我不想再被老師批評了,於是,我開始踏上了拜師學書法之路……

  一學:持之以恆

  我終於拜了一位帥氣的老師為師,他將教我寫字。剛開始,老師對我說:“寫字靠的是持之以恆,要有耐心,不要三天打魚,兩天曬網的。”我鄭重點了點頭。於是他拿出寫字本,給我寫了幾個初級的字,叫我寫,老師對我說:“坐姿要端正,兩腳自然平放。”我照著老師說的辦,字寫得更端正了。以前,我是從不注意寫字姿勢的,難怪寫不好看。我寫了一個小時,老師說:“下課,明天來寫了。”

  第二天,我那小小的'耐心像是擊垮,不想去寫了,可沒辦法,不去怕老師批評。我只好無可奈何的趕過去,又寫了一個上午,我暈暈乎乎的下了課。我想:“明天不去寫了。”

  第三天,我直接逃課,哈哈。第四天,媽媽叫我去,我只好去了。老師一臉嚴肅的說:“俗話說的好啊,師傅領進門,修行靠個人,你這樣子,怎能把字練好呢?”經過一番教訓,我領悟了這其中的道理,做什麼事要有恆心,才能做好,我不再曠課了。

  二學:學無止境

  經過幾個月的學習,我的書法,有了很大的進步,我以為我的書法已經練到家了,已經把老師的本領學到了。就上前告別老師,老師沒有勸阻,寫了四個字——學無止境,老師寫的字,就像打印出來的,比我的字好了不知幾百倍,我立刻明白了其中的道理。就求老師把我留下,老師笑了笑,對我說:“不要學到了一點成績就驕傲自滿,你要走的路還很長呢。”我點了點頭,繼續寫了起來。

  三學:初出茅廬

  一個學期快過去了,我的字也越寫越漂亮,老師說:“嗯,你的字很好了,你可以回去了。”我不想就這樣結束,對老師說:“老師,下學期我學毛筆字。”“好啊”老師說。就這樣,我初出茅廬。

  我的練字之路還在繼續……

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