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大班藝術掀起你的蓋頭來教案

大班藝術掀起你的蓋頭來教案

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的.大班藝術掀起你的蓋頭來教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  活動目標:

  1.瞭解歌曲的內容學唱歌曲,感受歌曲的幽默有趣。

  2.熟悉歌曲的旋律,嘗試創編歌曲。

  3.體會創編的樂趣,對藝術活動產生興趣。

  活動準備:

  1.關於歌詞的一些卡片。

  2.頭飾:紅太狼一個,灰太狼數個;頭巾數條。

  3.道具:紙花,紅太狼的房子。

  活動過程:

  (一)創設灰太狼求婚情景,激發幼兒的興趣。

  教師扮演灰太狼,幼兒當親友團吧!

  (二)幼兒學唱歌曲。

  1.教師演唱:掀起你的蓋頭來第一段。

  教師:聽聽我是怎麼誇我紅太狼的?(教師根據幼兒的回答在黑板上貼上相應的圖文標誌)

  2.男女對唱和集體唱,加深印象。

  3.教師詢問幼兒唱歌遇到的困難進行指導。

  教師:你們在唱歌時有沒有遇到困難?哪一句?(對個別遇到困難的幼兒指導)這首歌曲名字叫做《掀起你的蓋頭來》。

  4.幼兒集體歌唱《掀起你的蓋頭來》。

  (三)幼兒創編歌曲。

  1.幼兒互相討論並自由創編歌曲。

  教師:親友團來想想紅太狼的臉袋還有什麼地方美麗呢?(臉袋,嘴巴,鼻子,皇冠。)

  2.根據圖譜創編歌曲。

  教師:真是太感謝你們啦,想到了這麼多漂亮的地方,我們來試著唱進歌曲裡吧!

  3.集體學唱創編好的歌曲。

  教師:嘿嘿,到底人多力量大呀!準備好了麼?我們出發吧!(最後紅太郎答應了。)

  (四)聽音樂進行律動,結束離場。

  教師:哈哈,我的求婚成功拉!我們一起跳舞慶祝吧!!

  活動延伸:

  家園共育:讓幼兒回家和父母一起表演並且演唱。

  區域活動:在區角內提供舞臺,讓幼兒自行表演。

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