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冬季《安全教育》主題班會

冬季《安全教育》主題班會

冬季《安全教育》主題班會1

  班會目的:

  1. 讓學生了解冬季傳染病等相關知識,有效預防冬季傳染病,

  2. 讓學生了解陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案

  3. 增強學生的冬季安全防範意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環境。

  班會過程:

  一、主題匯入:

  隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個瞭解。

  二、冬季傳染病

  冬季是人類的呼吸系統最經受考驗的季節之一,因為乾冷空氣對呼吸道的會產生很大的刺激。

  學生回顧冬季傳染病有哪些?怎樣預防?

  冬季比較常見的傳染病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等,其傳播途徑的共同特點是:大多透過呼吸道飛沫散播傳染,也可透過患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者;水痘還可透過直接接觸傳播。

  冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發期,主要預防措施及自我保健方法如下:

  1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液迴圈減少,區域性抵抗力下降,病毒容易侵入。

  2.淨化環境,保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣,及時開窗通風,窗戶開小一點,不要太大。。

  3.養成良好的生活規律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調節人體各種機能,增強抵抗力。要注意飲食平衡,營養搭配。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜。

  4.進行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、散步、太極拳等,平時增加戶外活動,可增強血液迴圈,提高人體免疫力,從而增強體質,提高機體抗病能力。

  5.加強個人衛生和個人防護。勤洗手,使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,不用汙濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫汙染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

  6.減少到人多的公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。

  7.疾病流行時,適當的採取預防性服藥。

  8.早發現、早治療,切忌不當回事,更不能自行服藥。

  9.勤儉指甲、勤換衣物。

  三、冬季雨雪天的注意事項

  在威海,冬季是大風、雨雪頻發的季節,為了自身的審題健康,我們應該注意哪些事項呢?

  (1)結合學校的實際情況,小組討論交流

  (2)學生起來發言

  (3)師總結:

  A上學、放學、課間操時,帶好口罩,儘量不要張嘴說話。

  B要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子,小黃帽一旦被風吹掉,要鎮定,不要著急去撿帽子,要看好是否有車,安全再去撿帽子。

  C下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放學路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打鬧。

  特別是東路隊的同學,注意垃圾回收站附近的路車輛特別多,而且路很窄,下面就是施工地,特別陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你們儘可能不要走那條道,儘量繞道行。

  D隨時學生關注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織三四五年級的學生清雪。

  E不準到深灣水溝積水等處滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。

  四、預防冬季火災

  冬季氣候乾燥,是火災多發的季節,怎麼楊預防火災的發生?我主要強調以下幾點:

  (1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。

  (2)不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

  (3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

  (4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  (5)、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

  (6)、嚴禁在森裡等地玩火。

  (7)、人離開住處時,要將充電器、電腦等電源切。

  (8)、做飯時,人補能離開,以免乾鍋引起火災,出門時要關掉燃氣閥。

  五、宣讀陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急方案

  陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案

  為了加強學校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防範當前大風雨雪天氣安全事故的發生,並能快速、及時、妥善的處理突發事件。根據教育局檔案精神和我校實際,制定本預案。

  一、工作機構及職責

  (一)防雨雪冰凍天氣災害應急領導及工作小組成員名單:

  組 長:丁莉莉

  副組長:隋振波 於樹家 姜艾華 郭萍

  成 員:全體教師

  (二)領導小組職責

  1.根據天氣預報或遭遇災害天氣,遵照上級指令,宣佈進入應急期及有關指令。

  2.根據雨雪冰凍天氣的破壞程度,貫徹上級是否停課避災,災後復課等指令。

  3.根據防雨雪冰凍天氣應急預案,研究部署並組織學校開展應急搶險、救災及災後重建工作。

  4.及時向上級主管部門報告有關雨雪冰凍天氣災害情況等事宜。

  5.隨時掌握雨雪冰凍天氣發展趨勢,並作出相應決策。

  6.積極與有關部門配合,加強防寒、防凍、防病和治安工作,確保學校正常教學及生活秩序。

  (三)防雨雪冰凍天氣災害應急領導及工作小組職責

  1.落實防雨雪冰凍天氣及安全值班制度,加強對學生進行防雨雪冰凍天氣知識的宣傳教育。

  2.做好災害預警預測,防範校園安全事故。

  3.做好道路交通安全宣傳教育及管理工作。

  4.遭遇一般性雨雪冰凍天氣災害後,做好道路清掃、防滑工作。

  5.搞好學校貴重物資的保護,加強防寒、防凍、防病和治安工作。

  6.做好善後處理工作,制定災後重建措施。

  二 、應急措施

  (一)遭遇雨雪冰凍天氣災害事件,領導小組立即按此預案展開工作。

  (二)破壞性雨雪冰凍天氣災害發生後,應急領導小組立即召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險救災工作。

  (三)一旦發生其它突發事件,立即與相關部門聯絡,採取應急措施,確保師生生命安全。

  (四)安排專人負責,切實落實防雨雪冰凍天氣災害及安全值班制度,保證資訊渠道暢通。

  (五)及時開展災情調查,及時如實逐報告災情。

  (六)對廣大師生進行防風、防雨雪、防交通事故等安全常識教育,提高自我防範能力。同時要教育學生不到結冰的池塘、水庫邊滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的發生。

  (七)認真做好火災隱患排查整治工作。防火工作是學校冬季安全工作的重中之重,學校根據天氣逐漸變冷、用電用火增加的特點,深入開展了火災隱患排查整治工作。對人員相對集中、易發生安全事故的場所進行了消防隱患的排查,強化防火措施,並配齊配足必要的消防設施和器材。教育學生不要在野外生火、玩火,防止火災事故的發生。

  (八)學校要求在下雪後要及時組織人員清掃校內道路上的冰雪,防止師生摔傷。雪天住宿教師提前清掃一條小道,全體教師7:00前(校委會比此時間稍微提前)應以教師愛心志願者的身份(如按時到校清雪,列入公益行為)到校組織清雪。有早自習教師利用課餘時間收尾清雪。三四五年級學生關注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織清雪。

  (九)冬季氣溫下降,風雪等惡劣天氣較多,是交通事故的高發期,進一步加強交通安全教育,禁止學生租用無牌無證、農用車或超載車上學和放學,禁止接送學生車輛駛入學校路段。

  未盡事宜,以緊急通知為準。

  六、總結

  這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學表現特別棒!從同學們積極投入的表現中,我足以看出大家對安全問題的關注。安全在我心中。讓安全繫著我們大家;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠伴隨著我們大家!

冬季《安全教育》主題班會2

  一、談話匯入:

  同學們,我們現在已經是四年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

  二、用電安全:

  1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、用電過程中需要注意哪些安全?

  3、不當的使用會導致什麼後果?

  教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  防範措施:

  1、 家裡的插座、插頭不能亂動。

  2、 全家外出時要切斷家裡的總電源。

  3、 不私自拆卸、維修電器。

  4、 使用和操作電器要注意不能有溼水。

  5、 一旦出現電器故障,立即截斷電源。

  三、 注意防火:

  過渡:生活中,有哪些環境中,用到火?

  1、 出現過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種) 那麼我們怎樣在生活中不留下火種呢?

  (1)、小心不要留下火種。

  (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸菸的客人掐滅菸頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)

  (2)、根據國家規定燃放煙花爆竹。

  (友情提示:到正規商店購買菸花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠離火源,注意保護好自身安全。)

  2、 提出問題討論:如果你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

  3、小結:萬一發生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到:要說出哪裡著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身於火場,必須沉著、冷靜

  。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現場,不然就會踩死很多人!” 同學們,如果學校真的發生了火災,千萬不能慌,要齊心協力,共同渡過難關,保住生命財產,大家都知道——生命比金子更保貴。”

  四、小心使用燃氣。

  討論:生活中我們應該如何使用燃氣呢?

  防範措施:

  1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。

  2、白天家裡有人時,保持廚房窗戶開啟,使空氣流通,預防煤氣中毒。

  3、使用燃氣熱水器時,要保持室內空氣流通,開啟廚房窗戶,關門廚房的房門,預防煤氣中毒。

  4、發生燃氣中毒後應該迅速關上煤氣閥門,開啟門窗,(在洩漏的房間內不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救。

  總結:時代代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

冬季《安全教育》主題班會3

  【活動目的】

  1、加強養成教育,提高安全意識。

  2、培養學生自我管理、自我完善的能力。

  【活動準備】多媒體課件等

  【活動過程】

  一、注意交通安全。

  1、雨雪天氣地面上易結冰,道路溼滑,行走時不能急奔快跑。

  2、下雪後不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。

  二、注意校園安全。

  1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。

  2、路面有冰凍要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

  3、下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和衝撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏等事故發生。

  三、注意防火

  1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。

  2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

  四、注意防凍

  1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。應該回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

  2、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相藉助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

  3、最有效的方法是用手搓,透過摩擦增加溫度,促進自身的血液迴圈,以恢復正常。

冬季《安全教育》主題班會4

  活動目的:

  1、透過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養成一個良好的生活習慣。

  2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生學會如何應急、自救與保護,能夠安全、健康成長。

  活動過程:

  冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:

  一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

  師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們

  如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、講案例,讓學生明白珍惜生命的意義。

  一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。 師:同學們,聽了以後,你想說什麼?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。 生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

  生6:我們每個人都不會每次都這麼幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學生了解安全知識。

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

  1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

  3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣大量洩露而發生火災。

  2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

  四、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  3)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  4)冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現剎車側滑、掉頭失控的狀況,因此應儘量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要當心,上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣

  服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

  5)防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的遊戲。

  7)飲食衛生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生

  五、加強家校聯絡。透過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

  六、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步後用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發熱等症狀,要及時就醫。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

  七、教師總結,以拍手遊戲結束。

  八、小結:

  總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

冬季《安全教育》主題班會5

  冬季是火災多發期和特險期,引發火災的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全,吸取xx市“10.10”事件的教訓,提高大學生防範火災意識和技能,普及消防安全知識,推進消防“四個能力”建設,學院將於近期召開冬季消防安全教育主題班會,具體如下:

  1.召開時間、形式、地點:20xx年11月11日起至22日止;各系自行安排時間,以班級為單位開展教育活動,20xx級班級在本班教室,20xx級班級自行安排教室。

  2.班會內容:見後附件“20xx年冬季消防安全教育主題班會材料”。

  3.班會要求:

  (1)輔導員老師要親自到班級主持召開消防安全教育主題班會,同時結合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽菸、亂扔菸頭等現象進行教育,尤其要加強對重點物件的教育,如經常出現斷電情況的寢室學生、有抽菸行為的學生等。

  (2)班會須拍攝相片作為資料存留,相片場景要求:從教室後面往講臺方向,以黑板為背景,拍攝輔導員老師在班級主持召開安全教育主題班會的教室全景照片,黑板上須用粉筆寫上班會標題“20xx年冬季消防安全教育主題班會”。

  (3)班會要做好記錄工作,參加班會的學生須在班會記錄上簽名。

  (4)班會記錄材料請於11月23日前以系部為單位交給保衛處朱老師(弘商樓一樓保衛處治安科),電子相片(1張)請在12日前發保衛處電子信箱xx;電子相片也可用隨身碟儲存,在交材料時進行複製。相片命名:××班級20xx年冬季消防安全教育照片。因相片儲存需要,只收電子版相片,請勿將照片沖印。

  (5)20xx級畢業班輔導員要克服困難,對留在學校的學生進行教育,確保畢業班宿舍的消防安全。

  火災危害極大,一旦發生火災,輕則損失財產,重則危及生命,並危及群體,因此消防安全工作責任重大,開展好消防安全教育活動對保障師生的人身安全、財物安全、維護學院和社會的安全穩定有著重要的意義。請各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會教育活動,要求本系輔導員老師認真開展消防安全教育,提高青年學生的消防安全意識,把消防安全隱患消滅在萌芽狀態,堅決杜絕校園發生火患。

冬季《安全教育》主題班會6

  教育的主要目的:

  對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險

  時能採取一定的措施,保護自己。

  主要實施步驟

  一、談話匯入:

  同學們,我們現在已經是八年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

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