五一勞動節演講稿（通用8篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的五一勞動節演講稿，希望對大家有所幫助。
五一勞動節演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好！
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。
孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室裡放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的師利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能侷限於個別的物件，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，並非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。
當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章，裡面寫到：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節思品課，讓學生背誦日常行為規範就可以了呢？不是的。
我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發揮模範、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關係著學生素質的培養。“學高為師，身正為範”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了一年，經過了這300多個日日夜夜，我也經歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
五一勞動節演講稿 篇2
公司全體同事：
你們好！
踏著明媚的春光，和著舞動的旋律，我們迎來了全世界勞動者的盛大節日——五一國際勞動節。在此，公司領導向為公司的發展，辛勤努力工作的全體幹部員工緻以節日的問候！向節日期間堅守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問！祝願大家身體健康、生活幸福、工作順利、節日愉快！
企業發展過程中，凝聚了所有職工的辛勤汗水和無私奉獻，凝聚了各個專業、各個部門同志們的智慧和創造力。
特別是我們在生產一線的同志們，一馬當先，艱苦奮鬥、忘我工作，用實際行動為事業做出了重大的貢獻。
在此要感謝公司各個部門的同事。有了公司高層領導的運籌帷幄，xx通訊才能飛速地發展；有了我們研發人員的不斷創新，我們的產品才能在市場競爭中脫穎而出；有了我們市場銷售人員的努力，我們的產品才能銷售到國內外；有了我們品質技術人員的工作，我們的產品質量才能得到保障；有了綜合管理體系同事的服務，我們的公司才能健康地運作；有了我們一線員工辛勤的汗水，我們的產品才能按時交付，xx的發展離不開每一位堅守崗位的同事。
五月是生產的黃金季節，公司系統檢修安全順利完成，整個生產鏈條具備了創高產的條件。全公司上下要鼓足幹勁，力爭上游，迅速掀起大幹的熱潮，用高產低耗為紅五月增添更多的亮麗。
五月是充滿生機與活力的季節，五月的活力在於創造。對標挖潛的力量源泉就在於廣大職工的創造力的發揮，群策群力，降低生產成本，降低管理費用，提高經濟執行質量，提高企業綜合效益；以突出安全生產、突出節能減排、突出增收節支為重點，集中力量和智慧，降本增效的難題；從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，真正以主人翁的責任感來對待企業的一分一物一事，愛崗敬業、愛企如家。
五月的精神是勞動神聖、勞動光榮。勞動改變世界，勞動使興華不斷的發展壯大。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚知識、崇尚創造的新風尚，讓全體職工自覺、自發地講學習、講團結、講文明、講責任、講紀律、講安全，踐行熱愛興華、奉獻興華信念，在勞動中品味奉獻最偉大、勞動最光榮的真理。
在工作中，我們注重員工的能力塑造及潛能激發，同時關注企業員工的職業發展，將個人生涯與組織生涯有機結合，促使企業與員工雙贏。
我們要求員工自我管理，並不斷的成長進步；運用方法創新改善工作，終身學習追求卓越專業。
高素質的員工是企業最大的財富，高素質員工的辛勤勞動必定為企業的發展帶來生生不息的強大動力。讓我們向xx發展而努力拼搏的勞動者致以崇高的敬意！
速則先達，行者無疆！
祝全體員工節日快樂、工作進步！
五一勞動節演講稿 篇3
親愛的老師們、同學們：
五月的風吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的薰風裡，我們迎來了“五一”勞動節。
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上了今天幸福美好的生活；是勞動，使我們的家園更加溫馨美麗；是勞動，創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹幹和樹枝連線在一起那樣，脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動也不可能有人類的未來。試想，如果沒有清潔工的勞動，怎能有這一塵不染的街道；如果沒有建築工人的勞動，怎能有這拔地而起的高樓；如果沒有人民教師的勞動，又怎能有我們這一代代祖國的花朵？可見，勞動是極為重要的，是與我們的生活息息相關的。
勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名中學生，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。同時，我們也可以從做簡單家務開始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。在學習生活中，我們應培養自己的學習興趣，發散自己的思維，做到腦力勞動與體力勞動相結合，從而更加完善和發展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。
古語有云：一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤。勞動，不僅僅是一個簡單而平凡的詞彙，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，發揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌！
謝謝！
五一勞動節演講稿 篇4
親愛的同學們們：
今日我演講的題目是《勞動讚歌》。
五月，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人類舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裡盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人類卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的資訊高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的.勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裡的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
五一勞動節演講稿 篇5
親愛的老師和團隊成員：
大家好！我演講的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天就是五一國際勞動節了！有一個關於勞動節起源的故事。1886年5月1日，美國工人舉行罷工，要求改善他們的工作條件。最後，罷工成功了。為了紀念這一勝利，人們將每年的5月1日定為國際勞動節。從那以後，世界各地的工人都有自己的節日。每年的五一國際勞動節都成為歌頌勞動的節日。
勞動創造了世界，創造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建築；修建現代化公路的是勞動；是勞動把廣闊的大地變成了小村莊；正是勞動使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進步。勞動是神奇的，偉大的，光榮的。勞動者用勤勞的雙手編織了這個多彩的世界，創造了人類文明。
作為一名小學生，在紀念和慶祝五一國際勞動節時，我們應該記住以下幾點：
首先，我們應該牢記我們的使命。學習也是一種勞動。“一分耕耘，一分收穫”，我們所獲得的知識是老師們認真教學和努力學習的結果。現在好好學習，學到更多的知識和技能，就是為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。
第二，從小就要熱愛勞動。在家裡，自己穿衣服，自己疊被子，自己管理書包，主動幫父母分擔一些家務；在學校，積極打掃衛生，時刻保持校園環境整潔。
第三，要愛護勞動成果。不亂扔垃圾，不愛護學習用品，不浪費食物，不浪費父母辛苦掙來的每一分錢。“一粥一飯來之不易，半絲半縷恆念難克服”。
第四，要尊重每一個工人。無論是警察還是老師，快遞員還是清潔工，都是光榮的勞動者，值得我們尊敬。環顧四周，一塵不染的道路，高聳入雲的建築，公園裡盛開的鮮花，校園裡乾淨美麗的環境等等。都凝聚了勞動者的辛勤汗水。
少先隊員，勞動最光榮，熱愛勞動者最美！我們的幸福生活來源於父母日日夜夜的辛勤勞動，老師的辛勤勞動，以及全社會勞動者的辛勤付出。讓我們向所有的工人致敬！祝他們勞動節快樂！
最後，希望大家在假期能合理安排休息學習時間，積極參加勞動實踐，過一個充實快樂的勞動節！
五一勞動節演講稿 篇6
親愛的學生們，親愛的老師們：
大家早上好！我今天演講的主題是五一節。
五月，春回大地，花開花落；五月，萬物生機勃勃。在這個繁榮的季節，我們的心就像春天的花朵，芬芳美麗，希望期待。5.國際勞動節是我們工人的快樂日子，也是全世界勞動人民的節日。但是你知道這一天有多艱難嗎？有多難？你還記得芝加哥21.6萬多工人的總罷工是在1886年嗎？為了爭取一個八小時的工作日，他們勇敢地衝鋒陷陣，浴血奮戰，生命如彩虹般消失，鮮血如浪花般飛濺。當正義和勝利最終緊緊擁抱在一起時，從120年前的5月1日起，這一天就成了全世界勞動人民心中一座不朽的永久紀念碑。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者把高層建築建平，把荒山改造成一萬畝良田，修建了現代資訊高速公路，實現了人類最美好的夢想。5月1日國際勞動節，讓我們歌唱，讓我們讚美，歌唱，讚美勞動者的偉大，讚美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間得以實現。
每年的五一國際勞動節都成為一個讚美工人和勞動的節日。
我們還是小學生。紀念五一，首先要記住我們的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學習更多的技能，為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。知識就是力量。我們今天學到的知識越多，我們就能為祖國和未來的人民做出更多的貢獻。其次，要從小養成熱愛勞動的好習慣。在家裡，穿自己的衣服，疊自己的床，管好自己的書包；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，要珍惜勞動成果。誰知道，每一粒食物都是硬的。要從身邊的小事做起，不要浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。第四，要尊重每一個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，應該受到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母日日夜夜的辛勤勞動，來源於老師的辛勤勞動，來源於全社會勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬！問候他們！祝他們勞動節快樂！我的演講結束了，謝謝！
五一勞動節演講稿 篇7
尊敬的老師同學們：
大家好！
再過幾天就是五一國際勞動節了！
五一勞動節是世界勞動人民的節日，而五月又是勞動月。這點眾所周知，那麼這似乎於我們學習有些不相關。錯了！在五一勞動節這個神聖的日子裡，我們要學會尊重勞動。
不有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點點，那麼全世界節約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了！由此可見，尊重勞動，是對勞動的負責，是對自己的負責！
勞動，是一種美德。勞動一、兩天很簡單，但如果長時間的投入勞動事業中，決非一件易事！在學會勞動之前，我們首先要明白，勞動是為了什麼呢？
古人有一句話曾說：“一夫不耕，或為之飢：一婦不織，或為之寒”，意思是說：如果天下有人不耕種，那麼就會有人因此受到飢餓的威迫；如果天下有人不織衣，那麼就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與飢餓，我們生活的環境豈不會一片亂糟糟？由此可見勞動的重要性。
既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，那麼，我們可以嘗試嘗試勞動。
勞動簡單，卻又難於上青天！如果真心實意為了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動，再壯觀也無法有益於民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動而勞動，虛情假意甚至會害人害己！
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，儘管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！
這，就是勞動的真諦！
五一勞動節演講稿 篇8
尊敬的老師同學們：
大家早上好!
今年的五一國際勞動節就要來到了。
在五一勞動節即將來臨之際，站在鮮豔的五星紅旗下，我要讚美勞動。
5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣佈把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。
記得上小學時，我聽過一首歌，歌名叫《勞動最光榮》，我最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。但那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”。多年以後，我長大了，成為中學生的一員，才深深地體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關!
作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節最好的的紀念。
在這裡我呼籲同學們，請你熱愛勞動吧，以為勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!
謝謝大家!
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