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國小升國旗演講稿

小學升國旗演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的小學升國旗演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學升國旗演講稿1

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生,我們為學校的方方面面感到驕傲,無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

  同學們,求學階段對於我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,蘊藏著很多待開發的秘密,需要我們去探索,“言行規範,健康發展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什麼事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典範,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。

  在開學後的這段時間裡,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急衝衝地下樓,奔向整齊的佇列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧譁,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢?

  原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什麼是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益並保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規範。對於我們學生來說,就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規範》還有我們學校的校規校紀,它透過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的後果及影響。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

  播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那麼如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規範》,學校的校規校紀來規範自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

  遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

  願同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!

小學升國旗演講稿2

尊敬的教師們,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是學習好習慣之——專心致志,首先給大家講一個故事:

  古時候,有一個人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學生,都是聰明的年輕人。

  一個學生學下棋的時候,非常專心。教師講的每一句話,他都用心聽;教師講的每一著棋,他都用心琢磨。他很快就學會了下棋。

  另一個學生雖然也坐在那裡聽講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結果,儘管他跟人家一起學,還是遠遠不如人家。這難道是因為他不如前一個人聰明嗎?當然不是。

  學習、讀書必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學,才能學好。如果不專心,那是什麼也學不會的。

  很多孩子整天在書桌旁“學習”,他們坐在那裡發呆,手捧著書本,心卻在別處,有時甚至望著天空想入非非。這樣的學習態度怎能學到知識呢?

  很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由於沒有養成良好的學習習慣,他們容易對什麼都感興趣,什麼都想學,但最後卻一事無成!有求知慾和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、教師去怎樣引導。如果沒有正確的指導,他們很可能什麼都要學,但什麼都學不好。這時父母、教師就要嚴格教育他學會計劃和安排。

  無論什麼時候學都要專心致志,做到心無旁騖。學語文的時候只考慮語文,學數學的時候就專心於數學。絕不能讓他在學習的時候想著玩,玩的時候牽掛著學習。因為不能一心一意,那麼一切都白費。如果孩子不能專心於一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,是一種對時間的任意糟蹋,也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養這樣專心致志的學習精神,需要嚴格規定孩子的學習時間和遊玩時間,在學習中,不管有什麼事情絕對不能打擾孩子學習,任何人或事只能讓他稍等片刻!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  升旗儀式到此結束,請各班有秩序帶回

小學升國旗演講稿3

  春姑娘帶著希望和夢想,邁著輕盈的腳步向我們走來,校園裡到處都充滿了生機與活力,到處都洋溢著春的氣息。

  我們就像春天裡一顆顆剛剛種下的小樹,向著太陽茁壯成長。如果說知識是溫暖陽光,那麼好習慣就是澆灌我們不斷成長的水源。從小就將歪的枝椏剪掉,不斷汲取陽光和水分,將來才能長成一棵筆直的參天大樹。

  古希臘哲學家亞里士多德說過:優秀是一種習慣。說到這裡就不得不說說我們班的羅昊同學了。品學兼優的英語課代表羅昊,在高質量完成自己作業的同時,每天清晨還會早早來到教室,督促其他同學。不僅如此,他還是我們班聽課效果最好、效率最高的。在上課時,他總是第一個舉手回答,別人在向他請教問題時,他也總是一絲不苟,這種精神難能可貴。

  再說說我們班的任明一同學,他有一顆善於觀察、努力為班集體做貢獻的心。每當班裡有什麼需要,任明一總會第一個站出來,有時也會默默地付出。當班裡的門把手壞了,他就主動拿著新的門把和工具,自己安裝好。雖然這件事並不那麼引人注意,但任明一這種無私奉獻的精神是值得我們大家學習的榜樣。

  同學們,俗話說好習慣成就一生,從羅昊和任明一兩位同學的身上,我們不難看到,勤奮是一種習慣,認真是一種習慣,樂於助人是一種習慣,無私奉獻也是一種習慣。我們應當從自我做起,從點滴小事做起,從現在做起,每件事情都要嚴格要求自己,塑造良好的學習習慣和生活習慣。讓我們展開夢想騰飛的翅膀,一起成就美好的未來!

  謝謝大家!我們的演講完畢!

小學升國旗演講稿4

  我是xx年級xx班的xx。我今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進港口小學的校園時都能感受到她的潔淨和美麗,雖然她的佔地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔淨的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室裡常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所裡到處是垃圾,花池裡的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,校園我們童年的樂園,我們要好好的愛護它。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

  1、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

  2、 愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶裡不怕煩。

  4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衛士。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

小學升國旗演講稿5

親愛的同學們:

  首先給大家拜個晚年:祝大家在新的一年裡身體像牛一樣壯,學習像牛一樣勤勞,做事像牛一樣執著。也祝願我們的班級牛年更牛,再創輝煌!

  剛剛過去的20xx對於每個中國人來說,都是難以忘懷的。他帶給我們的是震撼、感動、驚喜和痛愴。剛剛過去的20xx年對於我們在座的每一位也是意義非凡的.,你們成功的完成了從小學到中學的過度,成功的完成了彼此的磨合,並用自己的真心贏得了新的朋友,用你們一顆感恩之心贏得了老師的喜愛,用你們共同的熱情和執著為班級贏得了諸多榮譽。

  本學期工作重點:

  1。建立班級自主管理模式

  讓每一位學生都有參與班級管理的機會,能找到一個能發揮作用和自我滿意的角色。學會在自我管理中相互合作、協商民主評議。能自我解決集體生活中的一些矛盾,使每一個學生多得到鍛鍊。

  2。讓學生學會學習,培養學生自主創新學習的能力,在班級中形成一個良好的學習氛圍。

  3、將班級的特色活動——墨香滿園發揚光大。

  希望全體同學努力配合,謝謝大家!

小學升國旗演講稿6

親愛的同學們、老師們:

  早上好!

  今日的國旗下講話先給各位講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。

  評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

  這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今日我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

  誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的未來。

  有一位名人這樣說過“我在小學校園裡學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

  其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

  同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

  同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。

小學升國旗演講稿7

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。 在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課

  在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光

  在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本 畢業班的同學們,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。非畢業班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下堅實的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來的!”是啊!我們 的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏。可是,對於涉世之初的我們來說,我們人生的航標該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊未來,我們不知所措?

  “問渠哪得清如許?惟有源頭活水來。”是一冊紅色的《中國高技能人才楷模事蹟讀本》,讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事蹟和一枚枚紅色的獎章。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業人生的每一頁,他們成長的事蹟是 如此的 感人至深、催人奮進。讀過他們人生篇章的人們都知道,他們中的每一位英雄都只有中專學歷。可是,他們就是在一技校畢業生的基礎之上,建立起了人生的輝煌。“鐵人式”的石油工人王為民,把生命獻給了勝利油田的技術革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,用5萬多個油井資料,記載了她執著於技術學習的崗位追求。人們親切的稱她為“油井醫生”。還有新時代的“創新尖兵”羅東元,二十年磨一劍,靠自學成才,在鐵路電氣裝置維修工作中,完成了100多項的技術革新專案,獲得數項國家專利。今天的成功,完全是他憑著一種堅韌,一份執著,用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現實。一個憑著自學成材的技術工人,怎能不讓人折服!

小學升國旗演講稿8

親愛的同學們:

  你們好!今天我講話的題目是《飄揚的紅領巾》。

  有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能xx年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人xx年後想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能xx年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。

  紅領巾是我們少先隊員的標誌,它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領巾,就能感到自己與無數先烈為之奮鬥的事業有了聯絡;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生的追求從這裡開始;一行隊禮,就能感到“人民的利益高於一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實現一個美好的理想做全面的準備。作為一名少先隊員,胸前鮮紅的紅領巾與你們為伴,一同學習、一起遊戲、一同分享快樂,這是件多麼自豪的事呀!

  可是,最近老師發現,我們少先隊組織中,有的少先隊員開始慢慢忘記了紅領巾的那一份光榮、那一份責任,把佩戴紅領巾作為一重負擔:有的同學把紅領巾作為進校門的“通行證”,一走進校門就馬上摘下塞到口袋或書包裡;有的同學沒戴紅領巾被督察員登記了,還理直氣壯地說:“我帶了,放在班上”;有的同學不注意保持紅領巾的整潔,弄髒了從來都不洗;有的同學看到紅領巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學甚至把它當作抹布,當作遊戲的道具用來追打同學……這一幕幕不文明的行為,讓老師痛心,也讓同學們憤慨,這樣的同學配當一名少先隊員嗎?一個連紅領巾都不能好好愛護的同學,又怎能熱愛少先隊組織?又怎能做一名合格的少先隊員呢?

  同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領巾,就要標準規範地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮豔,不存汙跡。在這裡老師講幾點佩戴紅領巾的要求,就是請同學們做到:“三要三不要”。

  “三要”:

  第一個“要”:每天睡覺前,要將紅領巾摺疊放好,第二天早上戴好紅領巾來上學;戴紅領巾前,要折工整再規範佩戴,有衣領的要掛在領子裡面。

  第二個“要”:

  當紅領巾髒了,要及時清洗晾乾,保持紅領巾的整潔。

  第三個“要”:佩戴紅領巾向師長問好時要行隊禮,隊禮要規範,應先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。

  “三不要”:

  1、不要到校門口再來戴紅領巾。

  2、不要為了應付檢查而戴紅領巾。

  3、不要將紅領巾另作他用。

  從這周開始,每天學校都會派同學檢查各班級同學的紅領巾佩戴情況,看看哪位同學們認真做到了“三要不要”。

  下週三我們又將迎來一批新的少先隊員,作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學習上要勇攀高峰,更要在日常行為習慣方面做起表率作用,為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領巾所賦予你們的那一份光榮和責任。

  從今天開始請同學們用自己的實際行動告訴大家,“我們是優秀的少先隊員,我們將無愧飄揚的紅領巾!”大家能做到嗎?

  我的演講到此結束,謝謝大家。

小學升國旗演講稿9

  大家好:

  今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。

  校園是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進校園,你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢?跨進校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支援到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。

  同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

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