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設計專業實習報告

設計專業實習報告

  在當下這個社會中,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編整理的設計專業實習報告,歡迎閱讀與收藏。

設計專業實習報告1

  實習時間:XXXX年7月11日——XXXX年8月21日

  實習地點:我市某裝飾公司

  實習物件:設計專業大學生

  實習公司概況:我實習的這家裝飾公司是一家規模比較大的企業,主要經營建築裝飾工程設計。公司佔地面積兩萬多平方米,建築面積達到八千多平方米。公司主要承接高檔室內裝飾的設計和施工,做了很多的大專案,在業界有一定的影響力,多年來受到了人們的讚許,有悠久的企業文化,公司形象好。

  實習目的和任務:透過這次的設計專業實習,讓自己得到一次全面的鍛鍊,在實習中能獨立完成工作任務,全面展示一名設計專業大學生所應有的設計水平,設計出讓顧客滿意的作品,瞭解裝飾材料的性質和施工藝術,對施工現場做出好的解決方法,學會工程預算,融入到裝飾公司這個大家庭中,學會團隊合作,做好自己的本職工作,把理論知識更好的運用到實踐操作中去。

  實習經過和內容:在裝飾公司實習期間,我主要擔任設計師助理的工作,主要負責協助設計師完成設計方案,偶爾還要參與到施工現場中去,和客戶溝通交流,預算報價,還要對施工現場的材料進行確認和購買。我到實習公司參與了一個大專案,整個工程造價大約兩百萬,這對我來說是一次機遇,也是一次挑戰,我感到很有壓力,很有責任。暗暗的下決心一定要做好這個任務,迎接這次的挑戰,來證明自己的實力。因為我到實習的時候這個專案已經在施工階段了,設計方案已經通過了,所以我主要的實習任務就是協助指導老師處理一些施工方面出現的問題和材料的補給。

  因為我從來沒接觸過這類工作,也毫無經驗,所以在剛開始實習的那幾天,感覺很累,很迷茫,不知道從哪裡下手。在面對這些困難的時候,我並沒有退縮,而是虛心主動的去請教指導老師和同事,在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的瞭解。也能更好的完成實習任務了,這真的是要特別感謝我的指導老師和同事們了,經過我的努力,在實習期間的表現也是得到了大家的一致認可。

  實習心得體會:在裝飾公司短暫的實習讓我這個設計專業的大學生學到了很多,是一次受益終生的實習經歷。

設計專業實習報告2

  1、實習目地

  按照專業教學計劃的要求,我在xx省xx市xx縣xx有限公司為期2周的實習。透過這次短期的實習,我對服裝企業的一些基本知識有了一定的瞭解,同時,我透過實習的各個環節加深了職業道德觀的理解,培養了敬業精神和團隊精神。

  2、實習時間

  我於20xx年8月13至8月25日為期2周的實習。

  3、實習單位

  3、1實習單位地點及規模

  xx有限公司在xx省xx市xx縣xx鎮xx村。它是中外合資企業,是生產加工的經營模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,裝置齊全,有完整的生產治理體系,年生產能力可達30萬件單棉服裝。該公司堅持“質量第一,客戶至上”的服務方針,精品意識貫串於生產全過程,產品質量穩定,在同行業中有著良好的信譽。

  3、2實習單位主要業務

  主營行業服裝衣飾女上裝,主要生產面裡料,輔料,羽絨,晴棉,床上用品,棉裝,職業防護衣帽,單衣,羽絨服裝等。主要市場,華東地區,華南地區,華北地區,西南地區,海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。

  3、3實習單位的歷史與發展

  xx有限公司是在20xx年12月註冊成立的,至今已快六年。在期間該公司碰到了不少的困難,經過經營者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來越完善,經營越來越好,著名度也在進步。

  4、實習過程

  我是在8月12號xx有限公司實習的,首先潘師傅對我大致先容了一下公司的情況,也讓我跟後整理車間同事做自我先容,這是我要工作的車間,同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作並且讓旁邊的同事教我這麼做,我時常出錯誤同事們並沒有表現出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭,把髒汙,畫粉清洗乾淨、掛吊牌、備用扣等工作。

  經過2周的實習我瞭解了服裝廠的工廠治理制度是責任控制制度,該公司要分為以下部分:

  (1)廠長辦公室

  (2)業務部

  (3)質管部

  (5)裁剪車間

  (6)縫製車間

  (7)後整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)

  (8)厂部辦公室

  (9)裝置部

  (10)餐廳部

  (11)後勤部

  (12)倉庫。

  各個部分都有其自身的職責,比如,廠長工作職責是:

  一抓職員,深進員工隊伍,瞭解員工心聲,在溝通中加強老員工的穩定。多渠道加強職員招收,設專人負責新工人的培訓,保證車間生產所需職員。加強員工教育,進步整體素質。加強技術骨幹的挑選與培養,儲備企業長期發展所需人才。

  二是抓貨源,承接工廠正常及外放所需貨源,並掌控業務實際操縱流程。跟蹤落實原輔材料,保證車間的正常生產,減少誤工浪費。深進車間生產,及時調整生產計劃,壓縮工時,進步有效產出。將內銷和外銷定單公道銜接,盡最大量的處理庫存面輔料。

  三是抓治理,根據個人特長,對治理職員進行公道分工,營造每個人的工作積極性。分解各項指標計劃,帶領全體員工努力完成。明確工作職責按ISO9000標準控制產品質量。加強執行力度,做到獎罰分明。加強各項用度的核算,控制不必要的用度支出。加強伙房、宿舍、保衛等後勤部分治理,為員工創造舒適的工作、生活環境。利用晨會檢查上日工作情況,佈置當日工作計劃。

設計專業實習報告3

  一、引言:

  有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道並不是我們想象的那麼簡單。任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規程,不可自己耍小聰明。

  二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,訊號的流程如下:

  收音機的基本工作原理:

  天線收到電磁波訊號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電臺訊號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振訊號,它跟接收訊號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻訊號。中頻訊號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音訊訊號。音訊訊號透過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻訊號透過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻訊號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即透過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音訊包絡線並沒有改變,中頻訊號可以更好地得到放大,中頻訊號經檢波並濾除高頻訊號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。

  三、安裝前的準備工作:

  所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

  焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

設計專業實習報告4

  實習目的:

  透過社會實習實踐,熟練專業技能,把平時學到的的知識運用到實際工作中,瞭解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。並從中認識到藝術設。計活動與人力、資金、社會的關係,為以後進入社會做好準備。

  實習時間:

  xx年6月20日--xx年7月

  實習地點:

  xx路xx平面設計公司

  實習內容:

  在結束本學期的課程後我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅透過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。經過很長時間的尋找終於在xx路找到了一家很小的設計公司。

  在進這家小設計公司時費了很大的力氣,他們根本就不需要我們在校的學生,在經過再三說明請求下他們才同意讓我在那進行實習工作。

  這家設計公司屬於典型的本土小公司,規模小、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和牆體廣告、效果圖處理等幾個部分業務組成。

  這家公司的工作人員挺少的,它穩定在5人左右,同時服務的廣告業務也很少有8家左右。公司內部設定大約也和其他同級公司相似;老闆即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、製作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計專案的工作狀況。

  第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。

  很幸運,一進公司便能參與的設計專案之中,正好鍛鍊一下自己。由於經驗不足,剛開始找不到頭緒,不知道該做些什麼。在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道了一些。在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,所以現在什麼都做不好,在軟體操作上還是不夠熟練。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應。

  透過前兩天的工作實踐,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然後設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不瞭解設計的,他們更多地追求設計時效性,明豔、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛鍊了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的瞭解鍛鍊,可謂收穫豐厚。

  實習感想:

  短暫的實習生活過去了,透過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、瞭解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合。

  總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。 這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校後我一定會更加努力學習專業知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!

設計專業實習報告5

尊敬的校領導;

  您好!

  我是電藝0603班的學生,我們面臨著即將畢業走向社會中跨越性的一步,學校給予我們去社會上實踐的機會,在此期間我學到了許多書本上沒有的知識,因為那是一種感受,是一段經歷。書本上的東西還是要經過實踐才能夠真正的成為有用的東西。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力的目的。因此在我看來,實踐的迫切性和必須性是毋庸質疑的。為此我非常珍惜這個實習機會,在有限的時間裡加深對各種廣告設計的瞭解,找出自身的不足,這次實習對我來說收穫不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流方面有了不少的收穫,總體來說這次是對我綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

  我在太原的一家廣告有限公司實習!這是我第一次到社會上去真正的成為社會上的一員!說心理話我不喜歡這個大的環境!也許是剛剛走出校園那個家門!心理上還有那中對老師和長輩的依賴!也許是我還不夠成熟!還沒辦法一下和社會這個大家庭向融合!感覺自己就想一隻失落的小鳥!

  經過了瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。我認識到了很多在書本上一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃專案的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃專案更加的完備。還有工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然後確定專案的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃專案不偏離市場。

  在慢慢接觸廣告時,我開始接觸到業務,最開始做的只是最簡單的做市場調查,我一直認為市場調查的最簡單的,但當我開始經歷了才知道市場調查是一個很苦很難的工作。同時,也認為做市場調查最能鍛鍊一個人,是最能夠提高自己能力的工作。很激動,市場調查是我實習重要的一部分。我們每三人一組,每組負責一個市場,對市場的調查開始時比想象中的要難。但總體來說沒有想象中的那麼難。調查過程中也遇到了幾位非常不配合的顧客,我都依然用微笑和再見答覆他們。在市場調查讓我學到了很多,如何待人,如何把握群眾的心理,同時我也體會了幹每一行都是不容易的,不努力是哪一行業幹不了,幹不好的。經歷市場調查我開始跟著同事去跑業務,業務不象市場調查那樣簡單,要做的主要是交流。在跑業務的時候我碰到了很多困難,因為我沒固定的客戶,我的客戶都要我自己現在開始跑,多虧徐師傅的幫忙,他教我怎麼分析市場,怎樣對市場去了解,哪些市場我們有相當的競爭優勢。我經過他的指點開始象我的第一捅金出發。經過了一段時間的鍛鍊,我可以自己去看市場,去尋找客戶。列舉我剛開始尋找客戶時的情形,當時我一個人帶著資料走在各個市場與大廈邊。進出入一家一家公司。向他們去介紹我們公司的產品還有我們公司的優勢。上門推銷一樣,我有一天跑了6個大廈,3個市場,結果卻讓我失望。當我一個人走進照材市場時,我對環境不熟悉,就一家一家的推銷。那個時候人很累。但我是必須要面帶笑容客氣的跟客戶說話。還要假裝我很熱情,不管自己多累也要保持好的心態。當客戶有要做廣告的意向時,我要把已經講了不知道多少遍的話在說一次,但當知道這位客戶將成為我的客戶時,心理別提有多高興。

  做業務就是做銷售,銷售就是要有好的親和力和說服力。在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今後的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。

  廣告創作中最重要,並且將影響到最終傳播效果的就是廣告創意這一環節。它是一個廣告創作的開端,並決定了廣告其他因素的選擇。儘管廣告創意需要考慮諸多綜合因素,但是它也具有一般創意思維的許多重要特點,比如:它也需要發散性思維,而且這種思維在創意中佔有極其重要的位置。在現實的生活中,一個好的創意可以創造出一個經典的廣告,可以給商家帶來巨大的經濟效益。因此,對於廣告創意的探討研究就顯得十分的必要了。現如今,無論是廣告商還是廣告理論學者,對於廣告創意的關注和研究都是非常的重視,不時有精彩的廣告創意以及指導性很強的理論著作出現。如:浙江大學出版社XX年出版的衛軍英所著《廣告策劃創意》就是一本理論與實踐緊密結合的著作。該書不僅從理論的層面上剖析了廣告創意的各種要素、要點,而且以精妙的筆調前瞻性地提出了不少能運用在實踐中的方法、技巧。不但如此,隨著網路時代的到來,網際網路也成為廣告創意的試驗田與戰場。中國廣告網就是新時期廣告界的新生兒之一。在這上面,無論是廣告新手還是廣告精英,都有屬於他們的一片創意天地,並且我們能在上面不時的發現令人稱奇的廣告創意。下面就廣告創意一系列需要注意的方面展開論述。

  一、廣告創意定位策略

  (一)市場營銷決定著廣告創意的定位在社會營銷觀念已經形成的今天,企業所提供的產品,不能單單滿足部分消費者的一時需要,而應考慮符合消費者的長遠利益和社會整體利益。廣告創意也必須與之相配合。因而著眼於塑造長遠的利益和目標,在內容上體現出對社會的一種真誠地關注,將是現代廣告創意的正確方向。

  (二)受眾的欲求制約著廣告創意的策略廣告創意的策略是在創意的內容定位的基礎上發展而來的。而如今廣告僅僅作為商品資訊訴求的載體已遠遠不能滿足受眾的需求,它必須滿足人們日益增長的精神需求。儘管廣告需要達到促銷的目標,但並不僅僅為了促銷去廣而告之,因為廣告肩負了重大的社會功能。在策劃、設計和製作過程中,我們決不能忽略廣告作為人們審美和文化藝術形態的獨有特性。廣告創意的策略必須順應此種趨勢。

  二、廣告創意過程廣告創意過程中兩個不同的構成部分,是廣告方案成功的基礎。這兩個部分分別是:①戰略,即:消費者想要聽些什麼;②執行,即:廣告應該表現出什麼。這兩個部分都必須非常出眾,而且缺一不可。制定戰略是一個漫長、沉悶的推理和發掘的過程,因而是沒有捷徑可以取得好的戰略的。因此戰略如果沒有對其最重要的物件——消費者加以透徹分析的話,這個戰略不過是在浪費時間和金錢,即使有一個傑出的創意作品,也挽救不了失敗的戰略。反之,如果發展出一個理論上非常完美的戰略,但卻用一種單調、毫無新意的方式去執行,同樣也是在浪費時間和金錢。因為單調的執行方式很可能引不起消費者的注意。

  三、廣告創意設計要點成功的廣告創意設計主要有以下要點:①需要廣告創作人員發揮天賦,利用積累的實踐經驗。②需要廣告創作人員擺脫舊的觀念,運用聯想思維,捕捉靈機一動的思想火花,營造一種引人入勝的意境。③需要使其主題新穎、鮮明,品位高尚,意境深厚,視覺表現及文表達優良。④需要其表現形式新穎獨特,有社會價值的概念、構想、點子、意想和形象。⑤需要達到概念的視覺化、感覺的視覺化和情感的視覺化。⑥需要把握新世紀、新經濟目標消費群體,注意世界市場高科技產品的發展趨勢。

  廣告的目的就是喚起消費者潛在的購買意識,我覺得要做到這樣得考慮以下幾點:

  (1)廣告的主題要鮮明、突出,富於創意。主題是廣告的靈魂,是根據廣告目標所提出的中心思想,它透過廣告資訊的傳播,直接明白地表現廣告的意願。創意是指創造性的想法、構思等。在廣告比比皆是的時代要別出心裁,瞭解消費者的心理,讓消費者對該廣告產生興趣,比如從設計作品的顏色考慮,不同的顏色給人不同的心理反應,對人感覺的影響不同,根據不同人的顏色喜好設計不同的作品。

  (2)廣告針對的主要物件是什麼。若針對的是大眾媒體,廣告宣傳就應該做到廣泛,既新穎特別又簡單易懂;若針對的是專業媒體,就應該從專業的角度考慮怎樣做才主題鮮明,集藝術與專業於一身。

  (3)市場分佈、銷售季節、銷售量等各方面因素。比如在銷售淡季促銷傳單可以提高銷售量等。

  包裝是指設計並生產容器或包紮物的一系列活動。產品包裝有兩層含義,一是指產品的容器和外部包紮,即包紮器材,二是指包裝產品的操作過程,即包裝方法。在實際工作中,二者往往難以分開,故統稱為產品包裝。隨著產品的同質化,什麼更能吸引消費者?著名的杜邦定律指出,大約63%的消費者是根據商品的包裝和裝璜進行購買決策的,正是因為這樣,現在的市場經濟被稱為眼球經濟,只有吸引到消費者的注意,品牌才能被消費者接受,產品才能被消費者購買。包裝已經決定著消費者購買於否的消費行為,一個老練的經銷商拿起新產品看看包裝就能判斷出其前期的市場表現如何,因此,企業必須利用包裝的影響才能完成自己的產品推廣和品牌樹立。

  除了能促進消費這個重要作用以外,就是可以保護商品,是商品便於攜帶,再者就是可以增加商品的外表美觀度,當然,這所有的一切都是在為消費者提供方便,從而達到廠家的銷售目的,包裝在保護商品的同時也起到了廣告的作用。包裝是一種銷售力,同時,包裝也是一種識別力。再者來說,包裝同樣是一種品牌力,它能夠以最快的速度,全方位的推廣產品品牌,擴大其知名度......

  創意產業確實是一個多樣化的概念,用以形容正在增長的經濟產業、產業合作動態。與此同時,創意產業的崛起強調經濟範疇根深蒂固的轉型,在這個轉變過程中,創意被發現成為經濟發展的重要資源。。創意產業的核心生產要素是資訊、知識特別是文化和技術等無形資產,是具有自主智慧財產權的高附加價值產業。創意在這裡是技術、經濟和文化等相互交融的產物,創意產品是新思想、新技術、新內容的物化形式,特別是數技術和文化、藝術交融和昇華,技術產業化和文化產業化交互發展的結果,可以滲透到許多產業部門。正因為如此,創意產業很難從傳統產業型別中完全分離開來。

  在參觀某公司時,我忍不住邊走邊感嘆:那些賦予這裡靈魂的畫家們的作品有的栩栩如生,令人難忘,有的構思奇特,發人深省。這裡留給人們無限想象的空間。我想創意產業園最主要的特點就在於創意吧。現在社會需要創意,無論各行各業、各個方面,我們的平面專業尤其需要創意。大千世界,琳琅滿目,在物化膨脹的今天就需要有創意的設計來吸引消費者的眼球。比如書同樣實用的兩種商品,一種平淡無奇,一種個性獨特,有創意,很明顯,有創意的商品容易引起消費者的興趣。平面設計專業中的廣告與包裝正是需要引起人們注意與興趣的專業,有創意的作品更能起到顯著的效果。

  實習總結:

  透過這次實習中,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。廣告並不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以後回頭來看,都是非常巧妙創意。可口可樂案例:

  1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然後開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。

  2.可口可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節目。像是在聖誕節時,可口可樂把聖誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什麼,不是讓自己的公司出名,這是最後的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西。

  在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

  從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、瞭解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

  短暫的實習生活過去了,心情很複雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀我的同事和朋友們。

  回顧實習生活,感觸是很深層的,收穫是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!透過這次實習使我對我今後的發展充滿信心,非常感謝學校和公司給我的這次學習與實踐的機會。

設計專業實習報告6

  室內設計是為了滿足人們的生活、工作的物質要求和精神要求所進行的理想的內容環境設計,與人的生活密切相關,以至於迅速發展成為一門專業性很強的、十分實用的新興邊緣科學,同時,室內設計的就業前景也是很好的。為了更進一步的瞭解該專案的就業前景,我利用暑假時間,到汕頭旭昇裝潢設計有限公司實踐,進行了社會實踐和參與工作,以下幾點是我在實踐中獲得感受和經驗!

  現代室內設計的特點

  在旭昇裝潢設計公司和員工實踐中,我參與了一層三房兩廳的室內裝修,從牆體佈局到天花的裝修和電視背景的裝修,另外在和同事們商量中。慢慢掌握到了一些室內設計的專業知識和基本特點,大致如下:

  (1)凹凸式天花裝修

  凹凸式天花裝修在客廳和主人房中是最常用的一種,也是最多使用的天花裝修風格。這種天花造型華美富麗,層次感很好。這種造型的主要形狀特點是,一層層往上凹。形成多層階梯式“凸”形,達到最高燈槽。這種凹凸式的天花裝修,在燈槽的中央配合一盞高階客廳吊燈,再加上階梯式邊沿的燈帶照射和地產筒燈的襯托,立體感強,給人一種節奏韻律感以及整體空間的藝術性。這種風格能夠體現出溫馨,典雅,中庸的會場氣分。所以在客廳的天花裝修中多采用這種凹凸式天花裝修.

  (2) 牆體裝飾

  牆面的裝飾形式大致有以下幾種:抹灰裝飾、貼面裝飾、塗刷裝飾、卷材裝飾。這裡著重講一下卷材裝飾,隨著工業的發展,可用來裝飾的牆面的卷材越來越多,如:塑膠牆紙、牆布、玻璃纖維布、人造革,皮革等,這些材料的特點是使用面廣,靈活自由,色彩品種繁多,質感良好,施工方便,價格適中,裝飾效果豐富多彩,是室內設計中大量採用的材料,除了形式的設計外,牆體的顏色搭配更是重中之重,白色和米黃色這兩種是室內裝飾使用最多的顏色,在現在室內裝修中日日佔據很大的比例。大多數室內牆體顏色之使用白色和米黃色,除了它能使室內明亮、採光好以外它給人的感覺是純潔、清潔和瀟灑。使用在年輕的一代中,白色和米黃色的裝飾是很受的。

  (3)電視背景佈局

  隨著人們生活水平的'提高,室內的裝飾除了傢俱和室內整體設計以外,電視背景設計也是很重要的,電視背景設計和佈局的好壞,直接能反映家居品位和檔次,隨著液晶電視的普及,液晶電視和電視強的搭配,給家居配額提高了一個檔次。透過和公司經理的學習後瞭解到,大多數電視背景的形狀主要都為"門"形,這種形體在現代的電視牆設計中佔著核心地位。電視背景的主體顏色為“沙比利”即使用沙比利面板裝飾,另外,在電視背景的裝飾中,各種藝術玻璃裝修在現代裝修中也很流行。

  以上幾點是我對室內裝修的認識,是我在這次暑假社會實踐中掌握的,這次的實踐學到了很多書本上學不到的東西,如室內裝修的電工技術,工具的使用、同事間協作能力,及獨立解決問題的能力。這些東西會在我以後的學習和就有很大的幫助,回校時,經理給我的意見讓我受益匪淺,他說:大學畢業生之所以面臨就業難的問題就是缺乏動手能力,專業能力,和吃苦能力。這次工作是一個鍛鍊,對我也是一個起點!

設計專業實習報告7

  這是我實習期間對於廣告的一些瑣碎思考,在這裡記錄下來,以期看到自己的進步,在廣告創意,人文素質等方面。 廣告並不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄影帶中我們可以發現,其實我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。

  廣告有基本必須的元素:1. 由美術構成並且有一定的水準。 2. 文字方面朗朗上口,簡潔有利。 3. 必須要能表達出來,並在恰好的時間點上。 4. ad要做一個最好的salesman, ad 絕對不是一個藝術,它是一門生意,只是用比較美術的方式呈現。而這其中也包含了:要有策略;要有系統結構:要有風格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像nike的風格相當強烈而吸引人;目前手機廣告風格只能說是一個簡單的銷售訊息。

  廣告的目標:1.消費者:解決消費者問題 2.產品本身:消費者記的是消費經驗,使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分。 3.競爭對手:在市場上的同類競爭。 要多和消費者溝通和調查,瞭解市場狀況,廣告是個問題產業,要解決問題 建知名度、個性、價格、通路…等。

  人是廣告最重要的因素,分析問題、原因,針對問題並且響應,要做一個廣告。廣告要說服誰(目標消費群),產品將給你什么好處,賦予style,而作廣告,最難的便是賦予brand style。在廣告影片中我們發現,殺蟲劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產品的安全性,而在衛生紙廣告方面,則以小狗的形象討好觀眾。而日本幫提衛生紙廣告則是以一個男人為主軸,在妻子離開身邊後的七支一系列廣告,說衛生紙和男人間細膩的關係,顯示商品特色,一方面也增加使用時機及用量等。如何讓商品有感情的呈現是相當重要的,這來自於如何找到和消費者相關的地方。 在kgi銀行的廣告裡,我們看到了不同以往的表現風貌。泰國廣告多專業,其創意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力,天真、幽默而且毫無禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,擔心及顧忌太多,不該用現在的觀念,去限制廣告未來的發展。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以後回頭來看,都是非常巧妙創意。

  一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調效果的,要讓更多人拿出錢來支援此公益事業,這才是重要的。因此主講人表示,它不願在大陸作公益廣告,因為有太多道德觀的束縛若是在表現創意,或是達不到真正實質的廣告效益,則浪費了納稅人做公益廣告的錢。 作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最後的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西 。

設計專業實習報告8

  一、踏上實習之路

  20xx年9月2號清晨,我們踏上了山西平遙的寫生的旅程。這是我們工業設計第一次外出實習,無比喜悅激動的我一路上都在用網路搜尋著有關平遙的一切。平遙古城位於山西省晉中市平遙縣境內,是一座具有2700多年曆史的文化名城,與同為第二批國家歷史文化名城的四川閬中、雲南麗江、安徽歙縣並稱為“儲存最為完好的四大古城”,也是目前我國僅有的以整座古城申報世界文化遺產獲得成功的兩座古縣城之一。

  中午的時候我們下車,陣陣歷史沉澱出的古氣撲面而來,走在去客棧的路上,我在想,這麼宏偉這麼質樸的建築,古時候人們的智慧,是需要我們這些後代人取其精華,然後站在他們的肩膀上,運用到當今時代的發展,工業設計的發展。

  二、寫生之行點滴

  2號下午我們在客棧安頓下來。3號早上寫生之旅就正式開始了,我和同組的同學歡聲笑語的尋找要畫的建築,苦苦尋覓,我們來到鸚鵝巷28號的一處住宅門口坐下。這是我第一次沿街作畫,我有點難為情,因為水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光。真的好羞澀,但後來發現古城的人們很友善,不想我們這些所謂的藝術範扼殺在搖籃裡,即便他們覺得畫的不好,也會鼓勵地對我笑笑或簡單指點一下。我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習勤加練習嘛,管別人怎麼看啊。一上午的時間我只畫了一個大門,而且感覺自己畫的很不好,感覺很不好,我安慰自己才第一次不要灰心。

  萬事開頭難,有了第一次的體驗,感覺沿街作畫也沒什麼的,雖然往來的車水馬龍,遊客來來往往時而駐足,觀摩下我的畫,那刻我真正的覺得學東西的時就是要心理素質強硬,就是要臉皮厚起來。由於第一副畫畫面構圖太飽滿,所以第二幅的時候就很注意整體的構圖。平遙的晝夜溫差很大,中午炎熱的日頭無情的戲謔我,我咬咬牙,心想,要完成今天完成老師佈置的任務猜可以回去,就和我的隊友頂著日頭,走到城外去找地點。

  晚上老師開始評點我們的畫,老師說,‘畫畫的時候需要先把物體看的簡單,比如說正方形、三角形、圓。然後把握好形式、材料和透視,不懂的不會的想不通的地方要趕快記到紙上。畫畫的時候要領悟透視中心和骨架,要有目的,參透後再畫!’老師說我的線總是重複,然後叫我可一先打點在連線,畫的線都是有用的,要心中有數,不要盲目畫,那樣會讓畫面髒亂。

  第一晚,老師評畫之後,有所收穫,感覺很充實,自信心也有了。之後的作畫,我都謹記老師說的方面。在賀蘭橋的那天,心裡很平靜,安安靜靜作畫也是一種享受,最令自己開心的時候是別人在看我的畫時候能知道這是哪兒,真實的物體風景,被自己表現在紙上面,喜悅之情無法言表。綠色的柳枝和著微風拂動,屹立不動,的白橋上偶爾有人穿行,花朵格外的迷人散放陣陣沁人香味兒,感覺自己在園中,彷彿古今穿越,享受著古時人們清幽閒淡的生活,種種的留戀與不捨。

  和同組的小夥伴們商量要把自己畫的東西用相機記錄下來,然後以後可以時時懷念這段美好的經歷。逆著太陽照射的光線,將同學半身側臥的情景捕捉下來,看起來像個猴子,每每看到這張相片,我都會捧腹大笑。寫生實習的機會少之又少來之不易,我真的和珍惜每一天的古城生活,珍惜與同學並肩進步的機會。我們討論這個磚怎麼畫的更破,更有古味。討論那個瓦怎麼畫才可以讓它更有立體的感覺。討論要嘗試畫各種各樣的物體。每天晚上我們將自己一天累計的問題向老師求解。老師總是耐心的講解,鼓勵我們要大膽畫,要注意物體的材質,再畫圓柱體的東西時候用十字測量線,光影的對比、節奏、比例和點。有時候還說要觀察,要結合自己學過的東西取分析,然後吸取好的部分為自己所用。漸漸的,我從那個羞澀不敢下筆的小女生慢慢的有了進步。

  有時候畫一個上午也不見得可以畫好一副,這時候就需要自己有十足的耐心,對於我的意志力薄弱也是個鍛鍊。有時候,畫一個複雜的東西很累,畫的手很痛,但是吃得苦中苦方位人上人,就這樣,激勵這自己,鼓勵著隊友,我們的放畫的資料夾漸漸的厚重起來。

  三、平遙寫生總結

  為期半個月的的寫生日子過的很快,在參觀各各景點後,感覺到中國的古文化博大精深,以後自己更應該度看書,慢慢的去了解和運用。有天下雨沒出去畫,第二天手就生了,自己回到學校還是不可以放鬆聯絡。自己另一方面的感觸是,工業設計要學的好,手上功夫重要,真正想要走出中國與國際接軌,為國人爭光,還是要好好的學校英語,現在連給外國人之路都磕磕巴巴的怎麼能行。平遙的外國遊客很多,在畫天主堂的時候一個外國然誇我的畫,而我也只是用簡單不流利的口語和他說了幾句,那時候真正的感覺的什麼叫心有餘而力不足了。勵志好好學手繪,好好學外語。

設計專業實習報告9

  我由於屬於在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。透過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。透過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建築通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。 我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對於混凝土機構的瞭解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表示式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。

  此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配製的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3。2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由於施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,並根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、溼度條件下才能保證正常發展,應按施工規範的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。

  現冬季施工一般採取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0。1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0。2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0。4mm;在溼氣及土中為0。3mm;在海水及乾溼交替中為0。15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

  近年來預應力混凝土應用範圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在採用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉後又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”並有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴充套件速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關係如下:h≤0。1h表面裂縫;0。1h 早期裂縫一般出現在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其後1~2年或更長時間屬於後期裂縫。

  在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處於發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有: 裂縫的現狀調查(裂縫型別和寬度);有無病害(漏水、鋼筋鏽蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鑽芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無鏽蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。

設計專業實習報告10

  一. 工作室簡介

  包豪斯的重要理論之一是藝術與技術相統一,而作坊(工作室)是這種教育理念的最好表現方式。本文借鑑包豪斯的“作坊”學習方式,分析高職室內設計專業工作室制教學的課程模組,教學方式,以及工作室的設定,希望工作室教學得到更好的傳承和發揚。以便為教師和學生提供了一個開放式的實踐教學環境,創造一個培養學生適應能力、實際動手能力、就業能力的實踐環境

  二. 前言

  我們是環藝專業二年級學生,在IVT的學習了兩年,根據對企業的瞭解以我們目前的技術與能力還不能足以面對未來的實習工作,為此我們深感焦慮。為了專業的長期發展,學生的對口就業。我們倡議建立室內設計工作室。

  具體細則:

  室內設計工作室的建立對於目前對於學生渙散的學習狀態有一定的改善作用。目前的我們曠課率相對較高,學習熱情低下,就業目標不明。這使我們未來職業發展不容樂觀。

  三,市場要求

  對於高職室內設計專業的學生而言2+1的教學存在著幾個問題: a.崗位少,學生多。企業自身對室內設計崗位的設定就很少,所要的實習生了了無幾。公司也害怕為他人做嫁衣衫,不願自已培養的員工最後到別的公司工作。公司更不會因為實習生花大量的資金去配置硬體滿足實習。

  b.學不能用。學校為了完成學生的實習任務,學生往往被派到與本專業無關的崗位。做一些與所學專業無關的事情。

  c.安全也得不到保證。學生被派往公司,學校無法保證學生的安全,公司不願擔當學生的安全。對於這些問題的解決的最好方式就是教學高實行工作室制教學

  四,可持續發展

  1高職學校工作室制的概念在包豪斯的教學高,注重技術與審美因素的合理配置,注重技巧、專業與理論的共同教育和培訓,其高還融進了對經濟內容的重視和實踐能力培養。從而為高職室內設計專業的工作室制教學提供了科學性和實踐性的依據。工作室制教學是實踐教育的一種形式,本著以室內設計專業的研究方向為基礎,由學校授課教師或聘請企業的專家、有豐富經驗的工程師和技術師傅組成學科方向研究的師資團隊,具備一定的研究、設計、開發實力,充分利用學校

  教學資源,結合社會的需求,進行教學、實踐並行工作。在教學的形式上採用“開放式”教學,注重學生的實踐動手能力的培養。 學生可以在工作室內把理論變為實際產品,在製作的過程高學習

  五,工作室制教學的必要

  1工作室制教學的必要性黨的十六屆六高全會指出:“注重增強學生的實踐能力、創造能力和就業能力、創業能力。”傳統的“教室”式(教師講解、示範,學生端坐、聆聽)的教學形式已經落伍,紙上談兵的教學模式已不適合市場需求。因此,摒棄原有落後的教學方式,探索新型的教學模式,對培養高素質的新時代實用型人才有著至關重要的意義。2+1的教學模式和工學結合的學習模式已在各個學校普及,學生入學後,在學校學習兩年理論基礎和專業知識,第三年到工作崗位頂崗實習,實現就業,學習、實習、就業一條龍服務。實現學校與社會接軌。

  2工作室制的教學

  工作室既是教學實踐的場所,又是學校對外聯絡的視窗。學生可以透過這處視窗為社會及地方經濟的發展服務。工作室的教學高課程設定可為不同模組分三個步驟進行:首先是室內設計專業基礎課程。其高 包括:素描、

  速寫、色彩、三大構成等。在基礎課程的學習過程當高,富於藝術潛能的學生就能夠很快適應,教師就儘量給學生創造學習機會,讓學生接觸各種製作手法以及技巧,這樣就能夠使學生的潛能得到最大程度的發揮。我們還要把基礎課程看做是一段考核期,如果有哪個學生在基礎課程的學習過程高考核不及格,就不能獲准進入下一步,接受工 作室的訓練。其次是室內設計專業的必修課程。其高包括:

  透視、製圖、AutoCAD/室內設計CAD、傢俱設計與工藝、室內設計(住宅裝修)、手繪效果圖表現技法、施工工藝流程、展示設計及模型製作、(材料學)、3Dmax、綜合效果圖表現技法等。這專業必修課的學習過程高,學生必須在實踐高學習,在學生作品製作過程高學習,在工作室高完成作業。作業以是否合乎作品的功能,具有審美感,合乎該課程的要求為考核方式。再次是專門課題的研學。如產品設計,舞臺設計,展覽設計、建築設計,平面設計等等。這個階段的學習儘量讓學生接觸外面的世界,跟有公司裡工作人員或者該行業的大師合作。希望學生的的作業來源於社會,作品能售於市場,同時也為學生作好走向社會的準備。在教學過程高要注重課程設定的合理性和多樣性。比如立體構成的學習,就不能在脫離色彩和平面獨立的狀態下進行,因為每個型態的存在都同時具備色彩,結構,和肌理。

  如果分離開來就與實際的情況不相吻合。上課過程強調時間安排的合理性,比如平面構成和色彩構成課高提倡部分作業使用電腦進行製作,把平時花在製作上的時間節約出來進行構思和做更為廣泛的實驗。

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