小學六年級畢業班動員會講話稿（精選3篇）
在生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編精心整理的小學六年級畢業班動員會講話稿（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級畢業班動員會講話稿1
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級82班的楊茜。今天，我代表我們全班43位同學，向在場的各位恩師，致以最崇高的敬意！
六年前，是您，敬愛的老師，將我們領進知識的大門，不僅讓我們領略了知識的無窮魅力，更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導下，我們一天比一天懂事，一天比一天成熟，一天比一天勇敢！
六載春秋，兩千多個日日夜夜，恩師如山啊！您陽光雨露般的教育，給予了我們生命的色彩，讓我們收穫了生命的精彩！這些，我們都將一輩子銘記於心！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
“六年磨一劍”再過兩週，我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學畢業考試。這次考試既是獻給母校最好的禮物，又是自己學習道路上的小結，更是一張成為合格初中生的名片。我們深知，它的重要性不亞於中考，甚至是高考。
為了能給母校獻上一份最美的答卷，為了給自己的人生打下堅實的基礎，我們要發揚百米賽跑衝刺的精神，努力奮鬥，潛心複習，力爭考出六年來最優異的成績！
如何在短時間內有針對性地進行復習，提高成績呢？我們準備從下面幾點入手：
一、全面研讀教材
我們的考試內容都來自教材，從教材的第一頁到最後一頁，每個部分都可能考到。我們只有充分準備，在考試時才能遊刃有餘。
二、善於總結
就是在仔細看完一篇教材的前提下，我們一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中的要點列出來，從而讓厚書變薄，並理解其精華所在。
三、對症下猛藥
在老師、同學的指導下，我們要找出自己在學習上的薄弱環節，集中精力，重點攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益，在考試中力於不敗之地。
四、團結一心，眾志成城
我們一定本著“人人為我，我為人人”的原則，發揮團隊的優勢，在複習過程中多溝通，多交流，互相幫助，取長補短，共同提高。
轉轉折折，驀然回首，時間已無聲消逝。考試當天，既是我們畢業之時。想不到這麼快就要和母校、老師、同學說一聲再見了，我們心中真是有說不完的留念與不捨……
綠葉以他的蔥蘢，作為對哺育他的根的回報！我們就以學習上的進步，來向母校，向老師表示感謝吧！
小學六年級畢業班動員會講話稿2
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天下午是個特別的日子，我們六年級的全體師生在此聚集一堂，此時此刻，我感受更多的是，今天的大會是給將要奔赴戰場的將士們召開的鼓舞士氣的大會，是一個為各位同學鼓勁加油的大會。
著名作家柳青說過：人生的'道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中關鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。現在留給我們的童年時光已經進入倒計時狀態，今天，我們召開這個思想動員會，我想讓大家思考這樣幾個問題：在有限的童年時光裡你該做些什麼?你能給母校，給老師留下些什麼?你的人生目標是什麼?你做好迎接小升初的準備了嗎?
在這關鍵的一年我們老師和你們站在一起，一起發揚“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神。
此刻，我想就學習目標、學習方法和學習態度上與同學們談談我的看法。
一、關於學習目標，畢業在即，我希望每一位同學都能根據自己的切身情況，制定一個明確的目標，敢於吃苦，持久堅持。只有大家心存高遠，才能激發自己的最大潛力，讓自己真正動起來，不沉惰於懶散之中。為此，我希望在課間教室裡多一些主動學習的身影;在走廊上或教室裡少一些瘋狂打鬧的情景;課上少一些搗蛋，少一些夢周公的現象!每堂課、每次作業、每項活動，我們都應當展現自己最出彩的一面，這是大家作為“學生”這個稱號的責任。
二、關於學習方法。說到學習方法，我相信在坐的同學們透過近六年的學習和探索，或多或少都積累一些，但是什麼是最好的學習方法呢?適合於你的就是最好。因此，我希望大家在按部就班的學習過程裡多思考、多動腦，在知識的獲取過程中，找到自己的學習套路。
①作業習慣：要做到有作業馬上做，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，合理安排時間，作業批改後注意及時查閱並訂正。
②聽課習慣：這裡期望同學們明白一點：聽課的目的是為了高效吸收當堂知識。目前大家課堂存在3個問題：
1、人端正的坐好在聽課，可課後什麼都不明白;
2、動態感太強，靜不下來聽課;
3、靜的可怕，你們給足了我們老師展示的機會，可是，同學們，你們才是主角啊!你是屬於哪一類，該反思調整。學到知識就是聽課的目的。
③預習和複習習慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預習和複習的重要性。我們老師都明白大家的預習和複習其實都在空談，可今天依舊提出來，是因為它依舊重要，這將會對大家的學習能力、學習效果乃至成績帶來意想不到的結果。同時也要掌握預習和複習的方法，主動和任課老師溝通。
④課外學習習慣：知識不侷限於書本，書本知識也是遠遠不夠的，同學們應儘量抽出時間，去圖書館、書店接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎，該夯實基礎的就練基礎，可以提高的就練習自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，不怕麻煩不怕苦，望大家吃得了苦，堅持得了吃苦。
三、關於學習態度：我想先問一下同學們，你開始懶惰了嗎?你開始浮躁了嗎?你開始心思不在學習上了嗎?是的，手機、電腦、遊戲朋友圈已經走進了你的世界，可是科技的進步，不代表我們要放肆自己作為學生的責任，它們充斥著你們的生活，但老師想對大家說：那些或許會帶來短暫的歡樂，但知識的獲取將是大家將來成人成材的關鍵;請同學們學會控制，處理好與遊戲或手機的關係。今天，在這激動人心的動員會上，我謹代表現場的所有畢業班的老師，在這裡莊嚴承諾：在以後的日子裡，我們將一如既往，更加真誠的熱愛在座的每一位學生，更加大膽更加嚴格的進行課堂管理，把教育教學工作做得更紮實，為托起明天的太陽，我們甘做人梯。同學們，你們是六年級的主角，你們都將成為未來的驕傲，所以用你們的熱情放飛你們的夢想吧。
小學最後的衝刺，你們準備好了嗎?
最後，送每位同學一句話：付出不一定成功，但不付出是絕對不會成功的!望大家持久的堅持!
謝謝大家!
小學六年級畢業班動員會講話稿3
尊敬的畢業班老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們在這裡莊嚴的舉行"六年級畢業會考總複習動員誓師大會"，這是星河學校第二次舉行這樣的誓師大會，為什麼在今天要舉行這樣的一個大會，我想，大家首先要弄明白這個問題，我們召開這個大會，意義何在？目的何在？
一、明確意義，增強動力。
1.畢業會考的成績是學校教育教學質量的最直接體現，是打造“學在星河”品牌最直接最有效的途徑，直接影響到學校的聲譽。去年開始，南城區出臺了全區公民辦學校獎教學方案，對六年級畢業會考的結果進行獎勵。上屆，我校實現了南城區同檔次學校第一的目標。而且，區的各項評比，都以會考、中考的成績掛鉤。因此，我們畢業考試的成績將直接影響我校在上級領導心中的辦學形象，在社會中的聲譽。
2.畢業會考複習階段是掌握知識的黃金時間。在這百天裡，你們將重溫六年來所學的知識，透過複習，能更好的掌握以前沒弄懂的知識，能更好的弄懂以前一知半解的知識，能更好的掌握六年級所有的知識點，能更好的給父母一個交待，給老師一個驚喜，給自己一個榮光。因此，你們要好好珍惜這個學習的黃金時間。
3.畢業考複習階段是為初中學習打好基礎的重要時期。初中的學習，兩極分化開始出現，為什麼，初中學習，課程增加，難度提高，就有部分同學因在小學沒有打好基礎，就跟不上了。小學階段，這畢業會考的百天覆習及在百天形成的學習習慣，卻對初中階段的學習有非常大的影響。我剛講過，畢業階段是掌握知識的黃金時間，也就是說，透過百天，能掌握更多的知識，能形成良好的學習習慣，這為初中的學習更好的學習打下良好的基礎。
4.畢業會考複習階段是你們人生中第一次奮鬥，第一個精彩，第一個重要記憶。多年以後，你會記得你六年級的生活，六年級的學習，六年級會考的最後百天的複習情形，怎樣才會有這樣的記憶，就是你跟老師，跟同學，在這百天真正奮鬥過，拼搏過。因此，請你投入到六年級畢業會考認真複習的大浪潮中去吧。
透過以上四點，我們清楚了：畢業會考複習階段，對你們人生來說，多少重要，多麼有意義!所以，我們學校、老師，為了給你們鼓足幹勁，給你們加油！為你們的人生添上精彩的一筆！特別召開這個誓師大會。
二、端正態度，鼓足幹勁。
下面從蜘蛛結網來來跟同學們談談這個話題：
有一種蜘蛛，選擇在樹林間的“風口處”結網。蜘蛛從自己所站的高處，拉出許多根絲，這些絲的長度都足以到達對面。這些絲隨風飄蕩，蜘蛛不時地去觸碰蛛絲，直到其中一根絲再也拉不動了，天索也就架成了。像房子的棟樑一樣，它在這條定作為蜘蛛網的支撐線上，來來回回再粘幾條絲，把它弄成一條粗“纜”。接著又在這條粗“纜”下方，平行地架設第二條“纜索”。蜘蛛爬來爬去，網就在這兩條“纜索”上架起來了。在風中處架起的網，容易被網風吹破，吹破了，他們只有再結，再吹破，再結。他們能捕捉到蜻蜓、知了、天牛等較大的昆蟲。
還一種蜘蛛，選擇在“屋簷下”結網。先找一個固定點，然後將絲與其連結上，並拉到地面，然後爬到對面的高處。蜘蛛在爬的過程中，不斷地放絲，到達終點時，用腳把絲收到適中的長度，再找一個新的固定點把絲固定下來，這樣，天索就架成了。要從這頭爬到另一到，這樣結網也不容易。但有屋簷遮蔽，網不易損壞。他們能捕捉到飛蛾、蒼蠅等昆蟲。
再有一種蜘蛛，選擇在“室內”結網。室內，距離比較短，就很容易結成一張網了。他們只能捕捉到蚊子一類的小食物。
同學們，三種蜘蛛不同的態度，結果卻是不同的，收穫也是不同的。你們在面臨會考的百天裡，要學習哪種蜘蛛呀？第一種。為什麼？因為能捕捉到大食物。學習他的哪些精神？
第一，學習他直視困難，永不言敗。
第一種蜘蛛結網，風吹網破，它再結，再吹破，它還是結。它直視困難，迎難而上，勇敢挑戰，永不言敗，最終，結成堅實的網，捕捉到食物！那麼，在會考的百天覆習裡，你們是不是也應該具有這種態度，這種精神呢？是的，但是，你們當中有的因基礎不夠好，因怕學習難題，因怕辛苦，選擇了氣餒，選擇了放棄，選擇了得過且過。具備了這樣的心態，我們有多好的條件，多好的老師都不能讓你在會考裡取得更好的成績！你們只有具備了蜘蛛這種態度，這種精神，才會、才能付出更多的行動，採取更多的辦法，去克服學習上的各種難題，去爭分奪秒的學習，掌握更多以前未能弄懂的知識。另一個層面講，複習就是透過再次學習以未弄懂、未掌握的知識把它弄懂、掌握，因此，如果你面對未弄懂的、未掌握的知識，就懼怕動腦，就害怕辛苦，就不想複習了，只做做以前已掌握的知識，那還叫“複習”嗎？！這樣的複習就沒有意義了。因此，在會考的百天覆習裡，直視困難，永不言敗。一定要用蜘蛛結網的不氣餒，不放棄，敢勇於挑戰的精神鼓舞自己。
第二，學習他充滿自信，勇敢挑戰。
第一種蜘蛛結網，當結成的網給風吹破時，怎麼做的？再結，再破了，再結，直到能捕捉到更多更大的食物。你們可曾想過，蜘蛛這種再結，再破，再結需要多大的自信，在風吹雨打時，需要多大的勇氣，去面對“再結，再破，再結”的挑戰，才能完成這一連串的行動，最終捕捉到食物。蜘蛛如此，更何況是你們呢？你們充滿朝氣，充滿活力，充滿精力。當你面對學習的難題，當你不想學習時，當你想要得過且過時，請你想起蜘蛛的這種精神，充滿自信，勇敢挑戰，一定會有更多的收穫的。
第三，學習他不怕辛苦，持之以恆。
不管什麼蜘蛛結網，他都要從兩個固定點來的走，然後在網中再來回的走，才能結成堅實的網，才能結成捕到食物的網。都要付出很多勞動，付了很多汗水，才能結成網，捕捉到食物。因此，你們要想在會考中取得好成績，必須行動起來，加入到緊張的複習大浪潮中來。行動，意味著辛苦，行動意味要堅持，你能做得到嗎？那你向蜘蛛學習，一定能做到的，不怕辛苦，要從辛苦中找到樂趣，充分利用好時間，堅持奮鬥百天，拼搏百天。
請同學們永遠記住“你付出多少，就會收穫多少！”、“亡羊補牢為時未晚”、“現在重要的是趕緊行動起來，努力、努力、再努力！同學們，好成績是屬於有準備的人，好成績是屬於刻苦好學的人，加入到總複習的大浪潮中來吧！”
預祝大家畢業會考取得圓滿成功！
【國小六年級畢業班動員會講話稿】相關文章：