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購物的學問五年級作文

購物的學問五年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的購物的學問五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  大千世界,數學無處不在,這個假期,我就真正的體會到了。

  今天,正直元旦,商場裡有活動了。於是,我們一家三口便到商場裡逛街,活動是這樣子的:全部商品滿500送50,但贈送的50在購買時不使用,而且不能和現金一起購買。

  我們一家都高興極了,這樣還可以有優惠,心動不如行動,說幹就幹,我們飛奔起來,衝向商店,老爸看我們那麼急切,一把拉住了我們,對我們說:“莫要心急,心急吃不了熱豆腐,我們先逛,一會兒把需買東西的錢彙報一下,然後選擇既合適又便宜的方案購買。”“oK”我和老媽異口同聲地回答道後,就迫不及待的直奔商場。過了30分鐘後,我們都找到了心儀的物品,老爸的鞋子1000元,老媽的衣服500元,我的褲子200元,那麼該怎麼買呢?老爸說道:

  “可以先用500元買一件衣服,獲得50元,再用獲得的50元買褲子=200-50=150元。最後買鞋子花1000元,獲100元,總共花500+1000+150=1650元,獲100元。”老爸不假思索的說。

  “不對,不對,應該先買鞋子,花掉1000元,獲100元,再用獲得的100元買褲子=200-100=100元,最後買衣服花500元,獲50元,共花1000+100+500=1600元,獲50元。”我反駁道。

  “那……到底該聽誰的呢?”老媽說道,“其實你們都不合算,因為還有一種更便宜的.方法。”“那是什麼方法呢?”我們不約而同的問道:“其實,可以先買鞋子,花1000元,獲100元,買衣服花500元,獲50元,50+100=150元,再用150元買褲子,花了50元,這樣:1000+500+50=1550元,花1550元,獲0元,1550<1600<1650元,不就更便宜嗎?”

  “可是沒有得到錢呀?”我說。老爸說道,“反正那錢也只能買沒用的東西,還不如不要買。”哦——知道方法的我恍然大悟。

  老媽味深長的對我說:“想題,不能只想一種方法,還要往不同的角度去想,要思考全面,才能成功的破解題目!明白了嗎?”嗯!我歡快的回答。

  看來,在購物中,也要有一個機靈的腦袋,才不會上商家的當啊!

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