上海市浦東新區2017-2018學年高二上學期期末考試語文試卷
一、句子默寫
按要求填空。
（1）故觀於海者難為水，_______________。（《諸子喻山水》）
（2）可堪孤館閉春寒，_____________。（秦觀《踏莎行郴州旅舍》）
（3）蘇軾《江城子》以“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”寫對亡妻的思念，周邦彥《蘇幕遮》以類似手法寫対故園的四年的句子是：________________________________。
二、選擇題
按要求選擇。
小王家的百貨店要開張營業，朋友小張準備送一副對聯表示祝賀，下列祝賀語恰當的一項是：
A.開業大發財，一本致萬利。
B.廣聚天下客，通吃八方財。
C.君子愛財，取之有道。
D.公平有德財源廣，和氣致祥生意興。
三、現代文閱讀
閱讀下文，完成第下面小題。
①共享，正在風靡世界。第一個因共享而興業的公司是AirbnB．Uber、滴滴打車創造了更大的成功。摩拜單車、ofo又成了新貴。
②共享令人嚮往，多半是因為共享是個自帶天使光環，它俘獲了人們的全部注意力，令人們很難注意到支撐、打造和放大這個光環的三個支點，是三個毫無性感，甚至灰黑堅硬的關鍵字：供應、甲和乙。
③在網際網路發展的頭二十年，網際網路被預設為是一個需求端的革命，是使用者紅利的大爆炸，是使用者為使用者創造紅利、更多的使用者創造更多的使用者紅利的過程和現象，專業黑話稱之為“網路效應”。供應在這裡更多扮演的是一個被動應答的角色，是被使用者紅利驅動而改變的，很多時候還是不情不願的，是一個無足輕重的配角，站在舞臺中央、聚光燈下的是使用者和使用者紅利。在這二十年中，供應是老舊的、苦惱的、步履蹣跚的、無所適從的、動輒得咎的、要被革命的、隨時都會被擊倒碾碎的。
④直到以Airbnb為代表的所謂“共享式供應”新啼初試，供應端終於獲得了內生的而不是寄生的、直接的而不是間接的網際網路紅利，終於開始創造新型的供應紅利。這個供應紅利也呈現這樣的形態：初始的供應捲入新增的供應，更多的供應捲入更多的供應，一如網際網路使用者紅利的創造形態，並且這個超量的供應會很快地突破某個臨界點，從而徹底改變使用者對供應的使用方式。使用者獲得了原初使用方式無法取得的巨大利益，使用者紅利發生數量級的躍升。以摩拜單車為例，在摩拜向市場投放單車數量越過千萬門檻後，它的收費方式從按次計費變成了包月計費。與之對應的是摩拜的用途大增，比如對於百米之外的超市，摩拜變成了手推車。
⑤再進一層看，這樣的供應革命為什麼不是那麼的普遍發生，而是集中在幾個領域發生？仔細審讀可以發現，成功的供應革命往往與“管制”兩個字形影不離。因為管制含有“租金紅利”，管制放鬆引起供應側對於這個“租金紅利”的追逐，越大額、越廣泛的“租金紅利”引致越大規模的新增供應，是所謂供應爆炸。
⑥交通就是一個富含管制的市場，比如紐約的計程車牌照一張高達百萬美元，而Uber司機直接繞過了這個高昂的牌照租金，這個就是Uber、滴滴興起的根源所在，即對管制租金紅利的分享。從這個角度看，所謂“共享”就是對管制紅利的攫取，這麼正面陽光的天使詞，居然有著這麼深的暗黑利益，是不是挺有趣的啊。
⑦關於共享，還有一個值得正視、不容繞過的問題是，為什麼共享經濟在中國更加的如火如荼、其中的特色是什麼？比如，相比較Uber，國產的滴滴似乎勢頭更猛，似乎更有特色，背後的奧妙究竟在哪裡？這個奧妙可以歸結為兩個字：“動員”。甚至可以這樣說，動員，是最中國的網際網路特色。什麼是“動員”？就是把原來不是供應者的變成了供應者。比如淘寶，動員了原來不是開店的小妹變成了店主。美團、餓了麼，動員了不是送外賣的小弟變成了外賣員。而滴滴，把動員進行得更加徹底，上到了一個新的高度。它不僅把成百上千萬輛私家車變成了計程車（對應的持牌計程車不及十分之一），並且造就了數十上百萬的專職滴滴司機，構建了從租車行到專職司機的完整的供應鏈條，甚至還實現了“司機管司機”的組織架構。從這個意義上說，共享與動員是一枚硬幣的兩面，動員是共享得以壯大的關鍵。
⑧共享經濟是一個複雜現象，不是一個個簡單的好壞是非可以概括的事情，或許下面這個概括接近了幾分真相：共享經濟，驅動魔鬼成就天使。
（原文有刪改）
1.第①段中“新貴”的含義是_________________
2.根據文意，在第②段劃線甲、乙處填入恰當的關鍵詞：供應、______和________。
3.作者為什麼把“共享式供應”稱作“供應革命”？
4.對於文章理解錯誤的一項是
A.共享經濟是由Airbnb首創的，卻在中國更加的如火如荼。
B.共享經濟風靡國內是因為它使使用者紅利發生數量級躍升。
C.共享經濟的成功在於能同時獲得網際網路紅利和供應紅利。
D.共享經濟也有其適用範圍，並非在所有的領域都能成功。
5.第⑧段作者說“共享經濟，驅動魔鬼成就天使”，說明“共享經濟”也有著不盡光彩（或稍顯黑暗）的一面。請結合文章作簡要分析。
閱讀下文，完成第下面小題。
蒼老的青春
胡廷楣
①在範曾先生的畫中，常常見到，在一棵大柳樹或者大松樹下，有一老一少在下圍棋。可能在畫家看來，沒有白髮蒼蒼的老者，就不能讓人感到圍棋的深奧古樸，圍棋的博大精深。而沒有孩子，沒有天真無邪的神情，又難讓人聯想到圍棋的敏銳和流動的神韻。在欣賞這樣的作品的時候，總會對人生的無法圓滿，感到一種無奈。
②當韓國的李昌鎬16歲就被人稱為“少年姜太公”的時候，在某一瞬間，我想棋了範曾的畫，坐在棋盤兩面的人合而為一。16歲的年齡，白髮蒼蒼老人的閱歷和心機。他有年輕人的超乎尋常的計算能力，但是，更如老人一般沉得住氣，有耐心。他在12歲就被韓國棋界稱為“老棋”。這是一個特別的超級棋手獨特的性格背景。
③李昌鎬是曹薰鉉的學生，但是他的棋風和老師相距甚遠。從1984年到1992年整整8年在曹家的那些日子，李昌鎬每一晚都在認真讀棋譜，讀老師家中的藏書，電燈夜夜都在子夜才熄滅。他把老師家中數千冊的棋書讀了三遍。有人笑著對曹薰鉉說：“你家裡有一個賊，每天都在偷你的東西。”曹一笑了之。
④李昌鎬就是這樣成長起來了，1990年，年僅14歲的李昌鎬四段在韓國的各大棋賽中連勝41局，引起了韓國棋界的注意。在富士通賽中，戰勝了超一流的武宮正樹，還在韓國的'正式比賽中，以3比2戰勝師傅，奪走了曹薰鉉的“最高位”的頭銜。一代大師吳清源在評論曹李師徒倆時說：“曹薰鉉是最有才能的棋手，而李昌鎬的成功，靠的是超常的用功，他除了下棋，心無旁騖。”沒有別的事情。”不得不承認，這正是曹薰鉉靠自己的天才所不能趕上的原因。
⑤李昌鎬有句名言：“棋局如人生，下棋時，佈局越華麗，就越容易遭到對手的攻擊，生活中，少犯錯誤的人，要比華而不實的人更容易成功。”由此可見，李昌鎬其人其藝已渾然一體，而這正是為期的特點所造成的。圍棋在一開始就不是一種逞強好勝之道。中國早在南北朝時代的圍棋“九品”，將“鬥力”放在較低的第七品；將“用智”，放在中間的第五品。雖然在最前面的四品“入神”、“坐照”、“具體”、“通幽”，都比較抽象，但是強調要有一種境界，有一種“不戰而曲人之兵”的居高臨下的勢能，在最高的境界中，一切全部變成了平易，返樸歸真。
⑥圍棋是一種忍耐性極強的遊戲，對手出錯是棋手的勝因之一。進攻的棋，是在威脅對手出錯；而防守的棋，是在靜中觀動，是不變應萬變，懷著希望等待對手出錯。李昌鎬的棋就有這種防守的味道。這就象是老子以柔克剛的哲學。
⑦李昌鎬的勝利觀，幾近老子之道。他在棋盤上，總是一副慢慢吞吞的樣子，走得很厚。他就象山谷，象海洋，首先是一種低姿態。這樣他就有一種接受的可能，有一種等待的可能。由於他的實力，總能在對局中以不變應萬變，在打比賽中，常常實現逆轉，也就並非偶然。
⑧這的確是個可怕的少年。他給對手的感覺就好象面對一座沉默的冰山，表面上好象並不會給你多大的威脅，而你也很難從他那兒找到一舉確立勝勢的機會。所以說，完敗於李昌鎬手下的人很多，失敗後痛心疾首、懊悔不迭的卻很少。
⑨作為記者，我和李昌鎬有過一些採訪接觸。但從不去斜塔如何沉默或者如何沒有表情之類，應為他的精神世界不像人們想象的阿陽枯燥乏味。相反，在他年少的靦腆和天真中，透出超一流棋手的思想的蒼老。
⑩一切有關為期的華麗文章，在李昌鎬面前黯然失色。李昌鎬是天才的墳墓。
1.開篇從範曾先生的畫寫起有何作用？
2.第三段兩個“笑”字，各有怎樣的含義？
3.第八段劃線局富有表現力，請加以賞析。
4.下列對文章標題“蒼老”理解分析不當的一項是
A.暗示李昌鎬老成持重的圍棋稟賦。
B.反應李昌鎬研習圍棋的功夫深厚。
C.表現李昌鎬現身圍棋的忘我精神。
D.凸顯李昌鎬圍棋思想的豐富深刻。
5.文章最後說：“李昌鎬是天才的墳墓”，談談你對這句話的理解與感悟。
四、詩歌鑑賞
閱讀下面的詩歌，完成第下面小題。
室人降日①，以此奉寄
去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。一春心事閒無處，兩鬢秋霜細有華。
山接水，水明霞，滿林殘照見歸鴉。幾時收拾田園了，兒女團圓夜煮茶。
【注】①室人降日：妻子生日。
1.這首詞的詞牌是
A.水龍吟
B.蘇幕遮
C.鷓鴣天
D.踏莎行
2.下列對本詩歌分析鑑賞錯誤的一項是
A.本詩有序是有些景抒情，事、景、情有機融為一體。
B.本詩採取虛實結合的手法，有效拓展了詩歌的意境。
C.本詩層次清晰，“去歲”“今年”“幾時”前後照應周密。
D.本詩語言華麗優美，充分表達了詩人真摯深沉的情感。
3.從情景關係的角度，賞析劃線句。
五、文言文閱讀
閱讀下文，完成第下面小題。
①子曰：“仲尼亟稱於水，曰‘水哉，水哉！’何取於水也？”
②孟子曰：“源泉混混，不捨晝夜，盈科而後進，放乎四海。有本者如是，是之取爾。苟為無本，七八月之間雨集，溝澮皆盈，其涸也，可立而待也。故聲聞過情，君子恥之。”
《孟子離婁下》
③孟子曰：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，故觀於海者難為水，遊於聖人之門者難為言。觀水有術，必觀其瀾。日月有明，容光必照焉。流水之為物也，不盈科不行；君子之志於道也，不成章不達。”
《孟子盡心上》
④上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居善地；心善淵，與善仁；言善信；正善治；事善能；動善時。夫唯不爭，故無憂。
《老子》第八章
⑤江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。
《老子》第66章
⑥天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。
《老子》第78章
1.解釋下面句子加點的詞
（1）仲尼亟稱於水
（2）故聲聞過情，君子恥之
（3）水善利萬物而不爭
2.下列句中加點字意義用法相同的兩項是
A.盈科而後進
B.可立而待也
C.孔子登東山而小魯
D.而攻堅強者莫之能勝
3.翻譯下面的句子
江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。
4.第②則孟子所持的觀點對我們的學習有怎樣的啟示？
閱讀下文，完成第下面小題。
設魚樵對
貝瓊
①客之京師，遇業漁者偕老樵休於道，意若有德者。因詰之曰：“漁樵末事也，方今明天子側席求士如不及，盍舍爾漁與樵以圖富貴乎？”
②對曰：“公卿大夫以至齊民，貴賤雖不倫，其道一也。彼漁於民，吾漁於河；彼樵於國，吾樵于山，吾何異彼哉！且彼大宮室，盛輿馬，婦女不蠶而錦繡，子弟不田而粱肉，非民之釣餌、國之斧斤甲？民日削，國日壞，彼猶未已也。小覆家，大赤族，嗚呼！”今吾薪給於爨，未始赭山而樵也；魚給於食，未始絕河而漁也，視彼不已廉乎？一飽之餘，息於樹，忘吾柯矣：濯於流，忘吾筌矣，無覆家，赤族之憂，所獲多矣。吾何易彼哉！”客慚而謝曰：“僕之昧於道也，請從若遊。”
③曰：“又有大者焉。渤澥之東，其深無極，曰有珠焉，在大鯨之腹。吾漁而有之，可以光六合。鄧林之西，其廣萬里，曰有材焉。臨虎豹之穴，吾伐而取之，可以棟九廟。”此吾漁樵之所獲也大矣，豈苟富貴而蹈禍者同轍哉！”
④客謝之曰：“大哉，夫子之志乎！願終身執御焉。”遂錄其對。
1.在第②段劃橫線的甲處填入適當的一項是：
A.也
B.乎
C.耳
D.焉
2.漁樵者說“吾何易彼哉”，聯絡第②段，簡要分析漁樵者不願與公卿大夫交換位置的原因。
3.對第③段“又有大者焉”理解正確的一項是
A.漁樵者境界極高，不求利己無害。
B.漁樵者眼界甚寬，遍遊江河湖海。
C.漁樵者收穫頗豐，官吏望塵莫及。
D.漁樵者成就甚大，客者難以理解。
4.客的問與答表現了客怎樣的心理變化？
六、材料作文
閱讀下面材料，完成作文。
一家企業提出一個口號：不做追隨者，要做領先者。
請談談你對這句口號的看法，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章（詩歌除外）。
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