奇妙的科技館小學五年級敘事作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的奇妙的科技館小學五年級敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們一家開開心心、有說有笑地出了門，你猜我們要幹嗎？去科技館參觀。
到了科技館，一進門就看見了一個大圓桌，上面中央是個大磁鐵，周圍有許多小磁針。一按上面的'一個紅按扭大磁鐵就會轉動，小磁針也就跟著轉動，爸爸給我凌講解：“大磁鐵和小磁針雖然沒挨著，不過大磁鐵周圍有一個磁場，大磁鐵一轉動，磁場也有變化，磁場影響小磁針，小磁針才會跟著大磁鐵轉。
還有一個讓我難忘的東西叫輝光球，開啟開關，球中心的一個黑色小球就向四周射出幾束紫色的光，奇妙的是把手掌放在輝光球上時，不光就會向手的方向這邊聚攏，好像是在球上按了幾個手印。我疑惑不解地問：“爸爸，為什麼把手放在輝光球上，光會聚到放手的地方？”爸爸解釋：“輝光球內有惰性氣體，球中的黑色球是電極，氣體本來不導電，但有高壓後也會導電，有電離作用而產生神秘色彩。當用手摸球時，球周圍的電場電勢分佈不均勻，產生的弧線順著手的觸控位置的移動而移動。”聽了爸爸的解釋我似懂非懂。
參觀完一層，我們來到二層。這全部是娛樂設施，還有一些高科技玩具。那兒有一個“氣吹投籃”。我把球放在吹氣口上，球馬上飛在了半空，我調整氣吹的方向，球也跟著移動，在球移到球籃上方時，我猛地向後一拉吹氣口，球正好掉進球籃，我又玩了幾次就玩其他的了。
那兒還有一個“電視”，裡面是一個球檯，球檯邊上站了一個人，“電視”前面的桌子上放了一個球拍，媽媽研究了好一會兒，我竟然可對著“電視”打乒乓球了。我和電視裡的人打了幾個回合，我都沒勝，不是他把我“扣殺”，就是我“出界”了，輸得那叫一個慘呀！
天色不早了，科技館那些有趣的東西，我真捨不得離開你。
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