最新聖誕節親子活動方案（精選5篇）
為了確保活動有序有效開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的最新聖誕節親子活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新聖誕節親子活動方案 篇1
一、活動目的
借聖誕節這個節點，物業可以透過親子活動，拉近與業主的舉例，營造一種溫馨的氛圍，增強與客戶的交集。
二、活動概況
活動時間/地點：XXXX
活動嘉賓：目標客戶、業主家人
活動人數：根據實際情況考慮
活動闡釋：聖誕節活動，借用小朋友的收帶領爸爸媽媽來到活動現場一起參加趣味聖誕派對。主打溫情，整個活動圍繞小朋友展開，有小朋友的才藝秀，親子互動，聖誕禮物送不停。
三、活動內容
1.尋找聖誕老公公
小朋友進場第一個任務。聖誕老人為小朋友戴上聖誕帽，現場工作人員用拍立得為全家人現場留影。
2.寶貝才藝show
①精彩的鋼琴獨奏
②聖誕舞蹈
③聖誕歌獨唱或合唱
④聖誕裝T臺秀
3.奪寶奇兵
遊戲規則：家長與小朋友寫作，由家長擲骰子，小朋友在大富翁地圖上走，每組有三次投擲的機會。小朋友在地圖上走到獎品區則獲得相應獎品
4.DIY聖誕主題花盆
小朋友與家長協作，DIY聖誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿，固定好30cm左右高的松柏，插上藤條、樹枝等，再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結、聖誕襪、小熊等飾品，擺出各式聖誕樹造型。鍛鍊小朋友的動手能力，拉近親子關係，同時也是一件非常漂亮的藝術品。
5.給聖誕老公公貼無關
五位小朋友上臺給展板上的聖誕老人貼上五官，貼的最快的小朋友得到第一名獎品。
6.找爸爸
五位爸爸都穿上聖誕老人的衣服，貼上鬍子，直觀上看不出長相，只能透過擺姿勢，讓小朋友進行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品
四、活動流程
12：40-13：00尋找聖誕老公公
13：00-13：05聖誕舞蹈
13：05-13：10鋼琴獨奏
13：10-13：20聖誕歌獨唱
13：20-13：30聖誕裝T臺秀
13：30-14：00我是大富翁
14：00-14：20給聖誕老公公貼五官
14：20-14：40找爸爸
14：40-15：30DIY聖誕主題花盆
最新聖誕節親子活動方案 篇2
活動目標：
1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。
2、透過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。
活動過程：
一、活動匯入
1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮噹》。
2、請幼兒相互交流自己過聖誕節的經驗，說說為什麼喜歡聖誕節。
3、欣賞PPT《聖誕節的由來》，介紹聖誕節的由來。
二、遊戲：你我同樂
1、雪花飛飛
2、聖誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
三、表演節目
1、聖誕節來了，我們準備了許多好看的節目，一起看看吧！
2、幼兒表演童話節目。
四、祝福送給好朋友
1、聖誕節來了，你想和誰分享這個節日呢？
2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。
3、和朋友將聖誕禮物掛在大大的聖誕樹上。
最新聖誕節親子活動方案 篇3
聖誕節快到了，為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節日，我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動，歡迎家長朋友們來參加。家長有什麼有趣的遊戲或者是想法可以提前告知我們，這次活動我們會努力做得比上次更好。20xx年聖誕節活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家。
一、活動主題：
歡慶聖誕迎接元旦
二、活動時間：
20xx年12月25日上午9:00
三、活動地點：
中班在多功能活動室，小班在舞蹈室，大班在各自班級。
四、參加人員：
教師、幼兒、家長
五、活動內容：
1、裝飾教室、活動室環境，突出節日氣氛。
2、節日親子演出
要求：
A、小班和中班以年級為單位組織活動，組長負責整體組織和分配任務，大班各自班級組織活動。
B、活動前發家長邀請函（園裡統一發放），組織家長觀摩互動。
C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持。
D、活動內容可以包括：幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等，各年級和班級要突出各自特色，讓每個孩子都有機會表演展示，活動氣氛要活躍、溫馨，體現親情。
E、活動時間掌握在一小時二十分鐘，10:30活動結束，準時午餐。
最新聖誕節親子活動方案 篇4
一、活動目的
1、透過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日萬聖節的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。
2、提供良好的英語學習氛圍，展示英語教學成果，為幼兒提供展示才能的機會。
3、提供家長與校園互動機會，增進親子交流。
4、展示學校品牌形象，提升學校知名度
二、活動時間
10月31日（星期一）下午
三、活動地點
操場、教室，設定的討糖路線。（視活動內容設計而定）
四、活動物件
全園小朋友及部分家長
五、活動準備
（一）校園：萬聖節裝飾（10月下旬）
1、校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域；
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷，向部分家長髮節日的邀請函。
3、製造萬聖節情境，並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲，詳見附件。
4、節日當天大門外張貼橫幅———活動的名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動。
（二）班級：萬聖節知識瞭解（10月中下旬）
1、用一些與Halloween有關並且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料匯入讓小朋友瞭解萬聖節活動後，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置，全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。
3、共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與）
4、發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的遊戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
六、遊園活動
活動當天，幼兒戴上與家長共同製作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，並互相問候happy Halloween。教師帶領幼兒先在本班進行活動，製作不同的作品，然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會。然後在班內組織遊戲。遊戲內容有：
遊戲名稱
遊戲道具及遊戲規則
打怪獸
材料：成人怪獸服、報紙球、盒子
步驟：家長手持挖好孔的盒子，並從盒子兩邊或中間伸出頭來；幼兒用報紙球扔，扔中即可過關。
貼帽子
材料：黑板、巫婆的帽子、雙面膠
步驟：把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。
吹麵粉
材料：麵粉
步驟：小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。
木乃伊餡餅
材料：長紗布
步驟：家長蹲下並拉住紗布的一頭，幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。
Trick or Treat
材料提供：糖果，塑膠筐。老師和家長要裝扮自己。
步驟：孩子敲門，並說出trick or treat兒歌就算過關並取得糖果
運南瓜接力賽（Pass the pumpkin）
材料：兩個小南瓜。
步驟：每隊裡將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然後從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來遊戲繼續。
眼球接力賽（Eyeball Relay）
材料：每隊一個乒乓球（畫成一隻眼球）和一個湯匙。
步驟：將幼兒分成人數相同的幾隊，每隊的第一個幼兒一隻手雙用湯匙裝著眼球到達終點，然後雙手拿著湯匙和眼球快速跑回來，遞給下一個幼兒，最後完成的那一隊為贏。注意途中眼球不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來再繼續遊戲。
妙投乒乓球（Ping Pong toss）
材料：掏空的南瓜，乒乓球三個。
步驟：將南瓜掏空並在上方開一個口，請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個乒乓球都投進南瓜裡就能得到小禮物。
畫南瓜燈比賽（Draw a Jack—o—lantern）
材料：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。
步驟：請幼兒在規定的時間內畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創意。
遊戲之後是戶外活動時間，進行節日大狂歡，開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續播放萬聖節音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。並祝萬聖節快樂happy Halloween
七、注意事項
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。
2、不管是遊園形式、討糖活動還是舞會形式的萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。
4、校園在製作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的'背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。
5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動，提高紅黃藍幼兒園的影響力。
最新聖誕節親子活動方案 篇5
一、活動時間：
二、活動形式：班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯絡確定)
三、活動目標： 透過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動地點：大教室
五、活動準備及人員安排：
六、教室布路：
七、活動過程
1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。
2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節奏，自由放鬆，幫助提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)
3、親子游戲活動
活動名稱：袋鼠接力
活動準備：沒有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒
活動目的：①增強幼兒與家長之間的合作能力，增進親子感情。
②增加幼兒的集體意識，培養幼兒的集體榮譽感。
活動過程：①把全班家庭分成甲乙兩隊，每隊以8個家庭為一組。
②教師講解遊戲規則：
(1)幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。
家長一隻手拿接力棒，另一隻手輕抱幼兒。
(2)家長站在起跑線以內，聽到哨聲後快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官，如一個耳朵一個眼睛)，再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完整的五官為止。
(3)先畫完的即為獲勝組。
活動名稱：搶椅子
活動準備：椅子若干
玩法：幼兒7人一組進行遊戲。音樂開始，家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂停止，家長馬上抱起寶寶搶到位子並坐好。沒有搶到位子即被淘汰 規則：必須在音樂停止後才能搶椅子，坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。
4、聖誕老人出場，派發禮物
教師扮演聖誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導小朋友能正確說出： Merry christmsa，並給小朋友發禮物。
5、疏散家長，引導報名(前5名報名者)
6、活動結束在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。
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