數碼攝影培訓心得
數碼攝影培訓心得1
4月13日有培參加了城區供電局20xx年新聞通訊員培訓班，由於從事通訊員隊伍的時間短，經驗不足，對宣傳培訓學習有著迫切的需求，所以格外珍惜這個難得的覺悟機會。本次培訓透過聆聽老師的精彩講解，使我受益匪淺，收穫收穫頗多。此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?
4月13日有培參加了城區供電局20xx年新聞通訊員培訓班，由於從事通訊員隊伍的時間短，經驗不足，對宣傳培訓學習有著迫切的需求，所以格外珍惜這個難得的覺悟機會。本次培訓透過聆聽老師的精彩講解，使我受益匪淺，收穫收穫頗多。此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?如何寫新聞?常見新聞寫作的方法及注意事項，新聞攝影基礎知識及技巧講座等。透過學習瞭解要做好新聞宣傳工作，必須把握正確導向，突出特點，注重細節，樹立“特色、精品、求實”，做到言之有物，言簡意賅。
在訊息寫作方面，透過王老師講解了怎麼樣找新聞，怎麼樣寫新聞?對於我來說，真是及時雨，知道怎麼樣去掌握有新聞價值的訊息，如何把枯燥乏味的新聞讓讀者能有興趣讀下來。
寫通訊經常就要用到攝影，新聞攝影應把視覺放在第一位。在文中插入一些圖片，使文章內容更生動有活力。所見並非所得，一切盡在心中。一張照片就是一篇文章。好的攝影是由人的思想和人的技術組成的。盧老師講了很多，如九宮圖，光線的選擇，前景應用，前後呼應等等，並舉例用了很多拍攝到的好照片做比較，為大家講解怎樣拍出好照片，與我們分享心得。盧老師講：“神槍手是子彈喂出來的，好的影片是堆出來的”。
透過這次學習，瞭解通訊寫作、攝影的一般技巧，激發了寫好新聞的信心，多寫好通訊，今後要多拍多照，笨鳥“多”飛。將永興所的優秀員工的先進事蹟，及早報匯出來，努力做好一名通訊員。
數碼攝影培訓心得2
透過學習我知道了要想拍出更多一點好相片，除了需要一部好的照相機之外更重要的是 利用好 自己手中的照相機，提高自己攝影能力 ，能做到揚其長而避其短，還需要有點攝影基礎知識和美學修養，更重要的是還需要有經驗的長期積累，功到自然成，所以並非唾手可得的易事。
以下是這次學習的心得體會：
一、多拍精選
在學 習中許老師講到“多拍”，從宏觀上來講就是多實踐，多積累經驗，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優，或者在探索出最優方案後重新精心拍攝某一場景。 許老師說他目前已經拍攝了一百萬張相片，在不斷地拍攝中摸索成功的經驗。光學相機攝影要用膠捲，當場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。以多為勝吧，必然要浪費大量膠捲，成本太高，所以光學攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗後才能知道結果，如果不夠滿意那就難了，時過境遷想補救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
隨著科技的不斷進步，在 1981 年日本研究出了第一部數碼相機後，現在基本上攝影都用數碼相機了。就 連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時回放觀察，不滿意消去重來就是了，這就是數碼攝影的一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題，圍繞專題選定若干個場景，每個場景先圍著它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案，然後就毫不吝惜地猛拍一氣，有時同一角度同一方案也重複拍上好幾張，然後就停下來回放，不滿意的鏡頭當場就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。
其實不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做才能把事情做好。
二、曝光時力求保持相機的穩定
作為新手來講，有時相片影像模糊並不是由於對焦不準，而是因為相機把持得不穩。一般情況下，對於新手來說，當曝光速度低於 1/60 秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定，一是要持機姿態和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度，決不能單手照相，這是對攝影的不尊重，也是對生活的不尊重，既然你不尊重生活，那麼生活也不會尊重你，做任何事情都只會是一個失敗者。
三、獨特的拍攝角度與別緻的構圖
要求藝術貴在創新，不應體現在意境上，同時也應體現在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要透過形式美的手段，不斷創造新的視覺感受。
關於構圖，已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性，否則應偏移一點角度拍攝，因為過於對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過於橫平豎直容易流於刻板，要學會用另一組線條如對角線，角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要，光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
數碼攝影培訓心得3
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。這次培訓的內容包括新聞寫作、攝影常識與技巧兩方面的內容。透過課堂培訓及蘇杭實習，使我學到了許多新鮮的知識，對我以後的通訊工作有很大的幫助。下面談談我的幾點心得體會：
在文字報道方面，新聞報道離不開文字說明，魏書記在講座上告訴我們應多讀書，多鑽研，有廣博的知識面作為儲備，不斷地豐富和充實自己，拓寬自身的知識面，才能使我們的報道更加準確、生動。平時我在寫作時總感覺沒思路，劉書記的一席話使我茅塞頓開，那就是報道重點的工作，抓住重要活動報道，關注身邊的小事。而有了這些，我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構思和修改，才能寫出好的通訊報道。總結一句話就是，關注細節，做到用心去報道。
在新聞攝影方面，此次培訓還有一個重要內容就是新聞攝影，圖文配合才能使我們的報道更加生動、自然。以前一直對攝影很感興趣，但從沒認真研究過，原來一直以為攝影是件很簡單的工作，但聽了湯老師和趙書記的講解，明白了攝影也是一門很深奧的學問，要講究採光、視角、線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術也不是一時之事，要經過反覆的練習，多照、多想。我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個很好的實習機會。江南水鄉有著和我們北方城市截然不同的風景，特別是小橋、流水、人家使我們每個人都不自覺地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機已不是單純的記錄者，我們更注重構圖、採光等一系列專業的攝影技巧。這次的培訓使我們學到很多，不虛此行。
這次培訓除了業務技能得到了提升外，自己最大的收穫還是來自心理層面的。參加培訓班，除了在新聞宣傳專業知識方面有所提高外，更激發了自己對新聞寫作的興趣和信心，還讓我認識到作為冶金地質行業的基層通訊員，不僅要具備新聞寫作的基本素質，還要不斷地加強自己的業務水平，寫出來的東西才能更加準確無誤。要成為一名合格的通訊員，還要有強烈的使命感和責任感，要對企業有感情才能寫出動人的文章。透過培訓我對自己的通訊工作有了更深層次的認識以及全新的定位。今後我會把每一次通訊報道當做對自己的一次鍛鍊、提高。在完成工作的同時，也提高了自己的個人能力。我真正感覺到自己比以前更加熱愛工作和生活了，而現在自己最需要的是更多的學習，更多的進步，更好的豐富自己的內心世界。
這次培訓是一次難得的學習、交流機會，大家都在這次培訓中學到了許多專業知識，也透過相互的交流學到了好的經驗。我還是通訊宣傳工作中的新人，還需要向前輩多學習，不斷提高自身的專業素質，讓自己能迅速進入到通訊員的角色，當好一名稱職的通訊員。像我們這樣朝氣蓬勃的年輕人，更要用自己的青春熱血去肩負起更多的責任，我將時刻牢記作為一名基層通訊員所應有的責任，
數碼攝影培訓心得4
吳江汾湖高階中學
一直以來我都比較喜歡拍照，有點小小的自戀，走到哪裡都想拍照留念，而且尤其是喜歡拍自己在景點處的留影照，不過，之前一直使用的都是傻瓜相機，拍攝比較簡單。後來發現學校提供了網路課程培訓，裡面有關於數碼攝影藝術的，我欣喜若狂，毅然決然地選擇了這門網路培訓課程！選擇了這麼課程之後，在開班前，又透過網路購物採購了一部佳能單反相機，為課程培訓做好準備！
短短兩個月的培訓很快就結束了！透過這次培訓，我們所學到的不僅僅是理論上的知識，更學會了如何發現與留住生活中的美。在選修這門課之前，我對攝影只有一些模糊的概念，只是平時比較喜歡用手機拍照而已，我一直認為攝影與拍照一樣是一件很簡單的事情，可是透過一段時間的學習之後，我才發現拍照並不等於攝影。記得剛開始上課時，老師給我們講有關於相機的一些基本知識，如什麼是鏡頭，什麼是光圈，什麼叫焦點，畫面的結構等，著實讓我吃了一驚，原來攝影這麼複雜、細節這麼多啊！不過這也堅定了我學習攝影的決心。透過老師這一學期詳細的講解和我們課後的實踐，我對攝影終於也有了更加深刻地認識！
而且，對於這次培訓，除了是對老師提供的一些素材進行學習臨摹以外，我尤其是對BBS和QQ群感興趣，因為裡面都是一幫跟我一樣的攝影藝術初學者，都是一樣的生疏，都是一樣的好奇，對於其他童鞋上傳的攝影作品都是驚歎和讚美，而且可以相互交流，如何拍出這麼美妙的照片！學的不僅僅是理論，為的不僅僅是學分，更多的是增加了許多課本和課堂以外的東西，而且還是美好的東西，這裡有快樂，這裡有讚美，這裡有分享的喜悅！我真的是非常愛這種學習的經歷！我也拿起我的單反相機，去發現身邊的美，其實身邊的一草一木，都是那麼熟悉，但是以往都沒有去關注過它們，現在，透過攝影藝術，把它們拍攝出來，才發現，原來身邊有這麼多美的東西！美就在我們身邊！
培訓是短暫的，影響是深遠的！透過這次培訓，提高了我攝影的趣味性，我會在生活中去關注每一處細節，去發現生活中的美！這樣，才會有一個好的心態去迎接生活中更多的挑戰！當心中有快樂，眼中有美麗，那麼，我們的生活也會是燦爛輝煌！“啪”——為我的小結拍張照片，也為我的這次攝影藝術培訓畫上一個圓滿的句話！
數碼攝影培訓心得5
今年，我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網上培訓，出於對攝影技術的熱愛，我報了數碼攝影技術。在整個培訓課程學習過程中，我懷著飽滿的學習熱情，認真觀看了每一次課程的影片和PPT.透過學習，跟著專家引領進行實踐，對攝影技術中關鍵要領如光圈、快門、感光度等有了一定的認識理解。另外，與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學習的心得體會：
一、多拍精選。
從宏觀上來講就是多實踐，多積累經驗，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優，或者在探索出最優方案後重新精心拍攝某一場景。
二、曝光時力求保持相機的穩定。
作為新手來講，有時相片影像模糊並不是由於對焦不準，而是因為相機把持得不穩。要保持相機穩定，其一最簡單，就是給身體或手找個依靠物；其二，把相機皮帶掛在脖子上，把相機向前抻至皮帶拉緊，就形成了3點支撐，持相機的穩定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架。
三、獨特的拍攝角度與別緻的構圖。
藝術貴在創新，不但體現在意境上，同時也應體現在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要透過形式美的手段，不斷創造新的視覺感受。關於構圖，運用黃金分割、井字格焦點等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重"留白",也就是說不要把畫面填得太滿。
關於教師網上培訓，我覺得是一種非常好的形式。這種基於網際網路絡和遠端教育網路進行培訓形式，我認為有下面幾大特點：
1.快速通暢。學員有問題，在很短時間內就可以透過QQ群與指導老師和其他學員交流。
2.經濟節約。網上培訓只需電腦和網際網路絡，教師不用出門，就可以在網上和指導老師以及其他學員進行溝通，反映情況，研究問題。
3.靈活多樣。網路培訓可以採取雙方認可的任何形式的交流、研討。不受人數、時間、空間、內容、方式的限制，更容易取得實效。
4.針對性強。直接地、有針對性地解決學校和教師發展過程和教學過程中的具體問題。
5.受益面大。主要體現在有更多的教師能夠享受到優質教育資源地培訓，從而提高教師的專業水平。
在攝影方面還是需要不斷的操作和時間才能提高自身的技能。這次培訓裡學的知識對於入門者的我還是很有幫助的，希望今後能多參與到這種培訓當中。
數碼攝影培訓心得6
今年這一學期我們學習了數碼攝影課，這節課讓我懂得了許多。 攝影，雖然對於以前的我來說它是陌生的，但是我一直都很喜歡，我想透過攝影把自己看到的美好的人與景記錄下來。以前的我對攝影可以說是完全不瞭解，僅僅覺得就是簡簡單單的拍照而已，以為只需要按一下快門，隨便拍一張照片，也就是攝影的全部內容了，但是透過學習攝影課之後才發現，從中居然能夠學到那麼多的攝影技術等。 這學期之所以選擇這門攝影課，主要是懷著對它的一種探究去學習這門課的.。剛開始學這門課的時候有點緊張自己會不過，因為透過老師的講解我發現自己之前所拍的那些照片根本就不說是照片，我擔心學習過之後照片仍然拍不好，最後不能按時完成作業。
我們剛開始學這門課理論的時候，有點枯燥乏味，我記得最深的是老師講解的單反相機的構造及功能還有一些拍照時的動作等。當時的我覺得這門課真的很無聊啊，不就是簡單的拍拍照嘛，有必要學的那麼多嗎。所以對於這門課我漸漸的不把它當回事了。然而，很快我就改變了自己的這種看法，我們因學校要求得出去寫生兩週，後來到安徽那兒發現那兒的風景很美就想著多拍些照片，一開始拍沒覺得什麼可是拍了一會兒以後發現自己所拍的照片中沒有一張是我滿意的照片構圖，因此我對攝影有了不一樣的感受。在學習過程中，才發現攝影並不是當初所想象中的那麼簡單，攝影需要大腦和手指的協調，眼睛與心靈的默契。攝影是一種藝術，更是一門學問，與眾多學科有著千絲萬縷的關係。所以在學習過程中就不能單純的只從攝影上入手，要好好的培養廣泛的興趣、愛好等，我們同時也應該培養一種多生活深
層次的洞察能力和對周邊事物的理解能力，要不斷的提高自己的人文修養就藝術修養，在眾多生活興趣中尋找對攝影創作的獨特見解，生活是一個五彩繽紛的客觀存在，生活中的人，尤其是一個攝影的人，就更應該時時處處做一個對生活的有心人，積累生活，豐富生活。 如果說我學攝影之前只會按快門的話，那麼經過了一個學期的學習，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術的體現。在攝影課的實踐課中，我也看到了許多同學拍攝的好的作品，這讓我知道了我自己拍攝的問題。
轉眼間這個學期也即將過去了，希望在以後的學習和生活中能夠拍到更好的作品，以此來豐富自己的生活，同時也為自己留下了美好的回憶。
數碼攝影培訓心得7
——相城區御窯小學 朱慧
我喜歡攝影，一直都很喜歡。特別是有了孩子以後，希望能把最美好的記憶留下，這使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影瞭解很少，即使買了單反相機，也就只會使用自動擋，但拍的效果可以看出確實比簡單數碼相機好得多，僅僅覺得就是簡單的拍照而已，只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內容了，沒想到學過知道才發現，從中竟然隱藏了這麼多的知識、技巧、要領。
課程就在這一個多月裡這樣結束了。剛開始時，懷著對它的一種好奇去學習這門課，理論課時的部分還是覺得很枯燥無味，雖然老師已經用了視屏的方式，覺得學與不學都沒什麼區別。拍照片用自動擋就可以了啊，非要在這裡浪費時間學這個，可是當我們去實踐的時候，才發現一切並不是我想的那麼簡單，當拿著相機卻不知道如何去更好的運用，調整好的光圈和快門，怎麼都按不下去的時候，不知道各種組合去捕捉景物以達到自己想要的效果時，才體會到課堂理論的重要性。學校周圍有很多漂亮的風景可是看著自己拍的照片一點也沒有美感，才開始有了不同的感受。
學習過程中發現攝影並不是當初所想象中的那麼簡單，攝影需要大腦和手指的協調，眼睛和心靈的默契，在生活中尋找對攝影創作獨特視角，時時處處做一個生活有心人，積累生活，突破生活。不僅僅是簡單的拍攝照片，是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術的體現；是留住美妙的自然風光更是賦予靜物生命色彩的。
理論要與實踐相結合才能成功。在學習的過程中，讓我對攝影有了一個新的認識、新的瞭解。注意光圈值的調整；取景要有整體感；拍攝要有個好的主題；怎麼安排好照片的構圖、選材等。有自信去捕捉生活中的美，提高我的攝影水平，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創造力。透過對攝影課的學習，還讓我對單反相機有了新的認識，不再是重重的大塊頭，是記錄美好生活的畫筆。
課程是短暫的，融入生活是長久的，再拍照的時候能把我在課堂上學習的東西運用到實際生活中去，也希望以後能夠拍出很多很多好美的照片，來豐富自己的生活。
數碼攝影培訓心得8
隨著時代的進步，越來越多的數碼產品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去遊玩的時候，看到越來越多的人都帶上了單反，自己感覺卡片機也是很好，回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個數碼攝影藝術。
透過學習，我對相機有了初步的瞭解 ，還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉，沒有光就沒有圖象，拍攝的時候要運用好光，比如光強度，光亮度，光照度。 要學會藝術性的認識造型光，對物體運用側，逆，頂，地的光。以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光：能使物體的顏色看起來更加鮮豔，彷彿是物體本身發出的光。柔和光作用於物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光，硬光不一定很亮，但他能產生鮮明的對比感。
構圖也很重要， 作品中主題一定要突出，要有情趣，假如別人看我畫面時都不知道看了什麼東西，那這幅作品還有什麼意義了。所以一定要注意體量的大小，色彩的深淺，形態的疏密。然後，須運用藝術性的審美觀察與思維方法表現，知道自己在拍什麼、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術形式美法則的運用，學會對比，對立，平衡地觀察物體，拍攝物體。
對於攝影，自己很小就很喜歡，覺得相片能留住美麗的瞬間，留住我們很多美好的記憶。每次出去玩，都會拍很多照片，留給朋友看看各地的人文風情。學習完了才明白自己和攝影藝術很遠，回頭翻翻以前的東西， 只是為了留一個回憶，亂拍一通，沒技巧可言，毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩定性，“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺，水平線歪斜會有不穩定的感覺”，這在以前的時候從沒有注意過，學習了以後就醒悟了，原來隨便玩玩的是那麼差勁。也看到了很多老師和學員的作品， 欣賞了教程中精美的照片了， 希望以後能好好琢磨，拍出佳作。
讓我感觸最大的是，這次還看到老師給自己女兒做的相簿，很用心地記錄了生活的點滴。是多麼細膩的感情，多麼珍貴的禮物。以後我也會給孩子做點什麼。生活中不缺乏美，只是缺乏發現美的眼睛，借我們的攝影來發現美，記錄美 。
數碼攝影培訓心得9
攝影是一門高雅的藝術，是一項高尚的愛好與追求。攝影來源於生活，高於生活，是生活的最高表現。攝影藝術蘊涵的能量是巨大的！一幅感人至深的攝影作品，是有靈魂的作品。
隨著時代的進步，越來越多的數碼產品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去遊玩的時候，看到越來越多的人都帶上了單反，自己感覺相機也是很好的，但比比人家拍的照片，感覺人家的確有水平。這次培訓就選擇了這個數碼攝影藝術
透過學習，我主要有以下兩點體會：
1、主體人物模糊，背景清晰可辨。
這種情況的發生兩種可能，一是手動對焦相機對焦時，焦點沒有對著主體或是主體對焦後，在構圖中又移動了位置，未重新對焦，使主體不在景深範圍之內；二是使用自動對焦相機時，沒有按快門“鎖定”焦點再重新構圖，使焦點在構圖中向別處飄移。
2、把握好光線和環境的變化
這就需要經常手動調整數碼相機的曝光補償。數碼相機設有自動調整曝光補償的設定，在曝光補償設定中標有“+、-”數軸，“+”指增加曝光，“-”指減少曝光。在背景很亮而主體逆光時，你需要將補償值調向“+”端。在黑色或深色背景前對主體拍攝需要將補償值調向“-”端。當然，如果你追求一種特殊效果，可不這樣調整曝光補償。
網上個人培訓是遠端教育的一種形式。遠端教育是伴隨著現代科技的發展出現的新型教學方式，它克服了距離和資源（包括教師、圖書等）的限制，實現了
許多年以前人們渴望的在家接受教育的夢想。它的出現和發展徹底改變了我們的生活，特別是辦學模式和教育理念；它極大地擴大了受教育的範圍，對於我國教育事業的發展將起到巨大的推動作用。參加了這次培訓受益匪淺，至於說意見和建議，可能有如下幾點：1、時間可以安排在開學初，這樣使老師們有更多的時間和精力投入學習；2、授課內容最好有詳盡的影片。最後感謝各位老師！
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