小抄寫員的讀後感範文16篇
《小抄寫員》是義大利的一位著名作家亞米契斯所寫的一本書《愛的教育》裡面的一個令人感動的故事。下面是小編收集的小抄寫員的讀後感，歡迎閱讀。
小抄寫員的讀後感範文篇1
今天，我讀了《愛的教育》裡的一篇文章，名叫小抄寫員。裡面的人物各有各的特點，但是最讓我感動的人物是裡面的主人公“敘利亞”。他是一個心地善良，懂事的好孩子，當我和媽媽讀到敘利亞學習不好是因為天天晚上都幫爸爸抄檔案，爸爸知道真相以後的那一段時，我流淚了。
敘利亞在那樣的生活條件下還能夠努力學習，我也要向他那樣好好學習做一個孝敬父母的好孩子。
小抄寫員的讀後感範文篇2
我讀小抄寫員以後我覺得敘利奧是一個很有孝心的孩子，他為了這個家承受著父親責罵，如果是我也會非常傷心。敘利奧沒把這件事透露出去的時候是高興而又痛苦的。
我讀了這篇文章我覺得好感人啊！我可以幫爸爸媽媽分擔一些家務。
小抄寫員的讀後感範文篇3
敘利奧是一位12歲，白皮膚，黑頭髮的男孩，他愛他的家，所以他總是把他爸爸的工作做一半。我覺得他很孝順。
想到我，我可以幫媽媽打字，因為媽媽要寫很多報告；可以幫爸爸在有外國人時怎樣交流，還可以做一點家務。我想能幫爸爸媽媽時盡我的力來完成。還給爸爸媽媽按摩按摩。但我不能不做功課，盡力吧，爸爸媽媽肯定會開心的。
小抄寫員的讀後感範文篇4
這幾天我們學了《小抄寫員》這篇文章，講的是一個12歲的男孩兒敘利奧的家裡很窮，父親為了一家人的生活，不得不在晚上為別人抄寫檔案，敘利奧不忍心讓父親在晚上睡不好覺，就想幫父親抄寫。可父親不同意，他就在晚上偷偷地抄寫。由於休息不好，他總是在上課時打盹兒，父親為此經常責罵他。後來，父親發現了他的秘密，全家人都很感動。
我們和敘利奧差不多大，但是敘利奧做的事情和我們相比又怎麼樣呢？我們做的恐怕還不及敘利奧的萬分之一。
有一次，我們學校的師生大會上表彰了一個同學，是三年級的徐媛媛，我們整整比那個同學大兩歲呢，而那個同學從三歲開始就做家務活兒，我們三歲的時候大概還在家裡和父母撒嬌吧。
我們能為父母做的事情多著呢：掃地、拖地、收拾房間、刷碗、洗衣服……，而我們又為父母做過什麼呢？恐怕什麼都沒有吧。
我們今後一定要多為父母做一些事，來補償報答父母的養育之恩。
小抄寫員的讀後感範文篇5
我讀了【愛的教育】裡的【小抄寫員】，【小抄寫員】講了一個貧困的家庭，只有爸爸那微薄的工資生活。爸爸最疼愛的就是敘利亞，除了學習，什麼都不讓他幹。敘利亞是一個懂事的孩子。看見爸爸每天熬到12點整才睡覺，心裡忍不住對爸爸說：”爸爸我幫你抄寫吧！“爸爸生氣地說：”你現在對重要的是學習，“敘利亞知道爸爸的脾氣，只好另外想辦法。每天深夜12點後，敘利亞悄悄地走到書房靜靜的抄寫。爸爸工資長高了一倍，可是敘利亞的成績直線下降。
有一天敘利亞夜深抄寫被爸爸發現了，爸爸心中充滿了懊悔。
我讀完了這個故事非常感動，敘利亞不但認真學習，而且還幫父親抄寫。敘利亞小小年紀就幫爸爸掙錢，這個精神是多麼可貴。而且，他頂著爸爸的責罵去幫爸爸抄寫，更是一種堅強。
想起媽媽每次叫我幹力所能及家務活時，我總是不太情願去做，等了好長時間我才慢吞吞的去做；我和他相比實在是差遠了。我應該向他學習不光在學校表現好，而且也要在家裡表現好，做一個聽話懂事的孩子，這才是最棒的。”誰言寸草心，報得三春輝“，這個故事教育了我們，如何愛父母，如何愛我們的家。
小抄寫員的讀後感範文篇6
敘利奧，一個普普通通的五年級學生，卻有著如此孝順的心……
敘利奧家很窮。他爸爸是鐵路上的職工，白天上班，晚上抄籤條掙錢。一家人過著清貧的生活。敘利奧怕爸爸累壞了身子，決定半夜起來，幫父親抄寫籤條。但因為晚上要熬夜，白天學習時，一個勁的打哈欠。他父親看見了，還以為他厭倦了學習，很生氣，不怎麼管他了。敘利奧卻沒說什麼，繼續晚上工作。
讀到這，我的心緊緊地揪在了一起。敘利奧為了父親的身子，才會上課打哈欠。而卻被誤解了。可是敘利奧……敘利奧……怎麼寧可捱罵，挨冷落，也不把事實說出來呢？
我仔細的想了想。現在的孩子都是嬌生慣養，幹不得一點活；吃不得一點苦，習慣了被寵（包括我）。時不時就耍點小性子，如果現在敘利奧換成了我，我肯定不會半夜起來抄籤條；不會在爸爸埋怨我時，什麼也不說。可能我還會想：你累就累吧，只要掙來錢就行（目前我還沒有那麼壞）。爸爸誤解我時，我會生氣的一甩手，一關門，發起脾氣來。他才五年級，而我已經六年級了，我和敘利奧差得多遠啊！
”敘利奧既然是個好孩子，他的爸爸一定會知道事實的真相，並繼續愛他的！“我想。
我著急的讀了下去。果然，他的爸爸知道了敘利奧為他做的一切，後悔的要命，而後淚流滿面。
小抄寫員的讀後感範文篇7
有一個叫敘利奧的小學生，家裡貧窮兄弟姐妹也多，但是父親的工作賺錢辛苦，工錢卻又少的可憐，看著父親漸漸年老體弱的身軀，他極想幫助家人改善生活，當家人睡著後，他獨自一個起床接著父親的工作繼續抄寫檔案，月結算工錢時，父親以為自已賺到了比平時多的工錢而倍感高興，但是面對敘利奧日漸退步的學習成績，他感到非常生氣。到後來由於敘利奧還是不停息夜夜工作，累壞了身體，學習也一落千丈，父親對他失望並與他疏遠了。當最終真相大白後，爸爸流下了感動的淚花，也深深打動了我那顆幼小的心靈。
平時在家裡，我極少做力所能及的家務活，早晨最多在剝了自已要吃的雞蛋後再幫爸爸也剝一個。為了老師的作業，我拖了一次地板，洗刷刷了一次馬桶，用了一次電飯煲下米燒飯，疊了幾次毯子在。但是今天我被敘利奧關心、體貼父母，勇於分擔家庭責任的精神所感動了。我跟他怎麼差那麼多呢？我不禁想如果我是敘利奧，在為家人付出辛勤的汗水後，還被父親誤會被責怪，我會怎麼樣？我怎麼能受得了父親那喋喋逼人的話語和飽含痛心失望的眼神啊！想到平日裡時不時和一心為我著想的奶奶頂嘴，我不禁汗顏，我是多麼的幼稚不懂事。我真是一個生在福中不知福的少年：少年不識愁滋味，愛上層樓。
今後，我要做到自已的事情自已做，自已整理書包書架，自已……額，我想，家裡雖不需要我分擔多少家務，但在爸爸媽媽的眼裡，認真完成全部的作業，認真學習，作到不被批評，學號不被掛黑板，考出好成績就是對他（她們）最好的回報了。
小抄寫員的讀後感範文篇8
主人公敘利奧是個五年級的小學生，他的父親為了貼補家用，不僅白天工作，晚上還要熬夜寫籤條，為了減輕父親的負擔，敘利奧便在半夜偷偷爬起來幫助父親寫籤條。一連寫了四個月，因為睡眠不足，不但導致成績下降，還受到父親的誤解和責罵，但他依然堅持每晚幫助父親寫籤條。終於有一天被父親發現了，誤會消除了，父親非常感動，父子的感情也因此更加深厚。
這個故事反映了一個道理：一個人如果默默無聞地做了好事，總有一天會被顯耀。敘利奧用心良苦地幫助父親，為的是減輕父親的疲勞，雖然中途有幾次都想放棄，但他還是咬咬牙堅持下來，他的持之以恆，不言放棄的精神更是難能可貴的。
現在像敘利奧這樣能吃苦的孩子已經不多了，應為多是獨生子女，家庭條件也不錯，但我們不能都養成衣來伸手飯來張口的習慣，而是應該學習敘利奧這種孝敬長輩、懂得感恩的品質。雖然不需要我們像敘利奧那樣幫助父親熬夜寫籤條，但可以幫助父母做些力所能及的事情來回報他們的養育之恩。我們更要好好學習，少讓他們操心，讓他們每天開心快樂。
《小抄寫員》這篇文章使我明白了許多，希望大家和我一樣也能學習敘利奧的優秀品質。
小抄寫員的讀後感範文篇9
今天，我讀了《小抄寫員》這篇文章，使我心情久久不能平靜。
這篇文章講了敘利奧是小學五年級的學生，十二歲，他一家人過著清苦的生活，父親在鐵路上工作，晚上又從別處接了檔案來抄寫，十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負擔，每天晚上都幫助父親寫籤條，白天敘利奧學習就無精打采，父親以為他不愛學習了，就屢次提醒他，最後甚至動怒了，不管他了。敘利奧非常痛心，決定不寫了，但那種習慣又讓他半夜起來寫籤條，他不小心碰掉了一本書，把父親引來，父親看見敘利奧正在寫籤條，一切都明白了，父親非常懊悔。從此父親更愛敘利奧了。
讀了這篇文章，我不由得想到了自己。父親那樣的愛我，可我總體會不到。以前的時候，晚上，爸爸下班回家非常勞累，他有氣無力的回到家裡，可我一點也不體貼爸爸，也不管，爸爸洗腳的時候，忘拿了毛巾，就讓我幫他拿一下，可我毫不情願的拿著毛巾給爸爸，嘴裡還嘟囔著：“你就不會自己拿，偏偏讓我給你拿，爸爸擦完腳，就再讓我幫他拿到衛生間去，可我卻說：”我還有事呢！你自己拿過去吧。“說著，就扭頭走了。想想敘利奧，再想想我的所作所為，心裡非常後悔。
我想：我以後一定要向敘利奧那樣體貼父母，做一個懂事的孩子。
小抄寫員的讀後感範文篇10
今天我看了一篇關於愛的文章，名字叫《小小抄寫員》，內容講的是敘利奧是一位十二歲的小學生，上六年級，學習成績不錯，可家裡窮，錢總是不夠用，最近，爸爸找了一份工作，為一些雜誌社抄寫籤條，這個工作非常辛苦，爸爸常常被累垮，敘利奧想幫助爸爸，每次等爸爸睡著了，敘利奧就起來幫爸爸抄寫。這樣，敘利奧每天睡得晚，早上起不來，經常遲到，學習成績也下滑了，爸爸看見兒子的表現很不滿意，於是就不理他，可敘利奧為了能讓爸爸不用那麼辛苦每天繼續堅持抄，一天敘利奧一不小心弄掉了一本書，響聲驚醒了爸爸，於是爸爸發現後哭了，抱著兒子睡了一晚上……
敘利奧這麼小就知道關心、疼愛父親，幫他抄寫，做成人做的事情，每天為了幫助爸爸不辭勞累、不惜成績下滑。我看了這些真的好感動，我們從小也要體貼關愛爸爸媽媽，他們工作也很辛苦，我們要幫他們做一些力所能及的事情，要具有感恩的心。
小抄寫員的讀後感範文篇11
小抄寫員，主人公敘利奧幫助父親為家裡添磚加瓦，賺了在當時很打眼的一個數字，我們大家都能從中體會出我們與他的不同。
首先，第一點，我們沒有那麼聽話，懂事，在家中總是與父母爭吵，與父母生氣，因為一點小事就大動干戈，這是非常要不得也是沒必要的。就這點，看敘利奧，不僅聽從父母，還為了父母操碎了心。這是非常值得我們學習的。第二點，我們沒有那麼想要支撐起家裡那根梁的思想，總是以為讓父母養著就可以了，但是現在的社會，不用童工，想分擔，他也分擔不了，所以你就好好學習，有上進心就足夠了。父母給我們穿的給我們吃的給我們喝的，我們如果不聽話不懂事，那就太不好了。
欲為人子，其一孝為先，其二德為先，此子不差矣，所以我們還是人子的時候就做好人子。向敘利奧一樣，為家庭分擔，盡出自己應有的一份力，讓父母更加放心，讓老師更加省心，叢老師天天總是被我們氣的死去活來的，如果是敘利奧，一定不會這樣，一定會快樂加舒服的度過每一天，我們不比敘利奧少什麼，我們卻比他們家境還好。難道我們大家就甘心弱於敘利奧嗎，一個字，不，我們要做到比敘利奧還好，還聽話。讓所有伴隨你的人與歡笑長伴。
小抄寫員的讀後感範文篇12
《小抄寫員》這篇課文記敘了敘利奧為了幫助父親，為了增加家庭的收入，每天深夜12點待爸爸睡著後，便悄悄起床幫助爸爸寫籤條的感人故事。透過這篇課文讓我瞭解到敘利奧是個多麼乖巧的孩子，為了維持一家的生活，忍受著委屈幫助爸爸寫籤條，他這種品質是多麼值得我們學習呀！是呀！但是與敘利奧相比，又有多少孩子能做到呢？
現在，有多少個孩子能做到好好學習，不讓父母操心呢？有許多的父母親，起早貪黑，四處奔波，有的父母親甚至長年在外，連回家看孩子的'時間都沒有。他們這是為了什麼？其實很簡單，他們全都是為了自己的子女，為了可以讓自己的子女上好學，吃好的，住好的。但有多少孩子能夠體會到自己身上穿的衣服，住的和吃的都是父母們用血汗掙來的呢？
有的孩子還挑三揀四，不是嫌這個好就是那個壞，要不，就是跟父母撒嬌，買東買西。這與一心只想要幫助爸爸維持一家的敘利奧相比，可謂是天差地別呀！而我們的父母呢，他們只希望我們好好學習，做一名有用的人，他們根本不要求什麼回報。他們那小小的要求對我們來說是微不足道的，為什麼我們就不能做到這一點呢？讓我們做一個好好學習，不讓父母操心的好孩子，以我們最優異的成績去回報他們吧！
小抄寫員的讀後感範文篇13
什麼是愛？我帶著這個哲理性很深的問題讀完了《小抄寫員》一文。這篇文章充分回答了這個問題。書中的父子深情是那樣令人感動，使人難以忘卻。文中的描寫十分細緻，其中有這樣一句：“一天晚上，敘利奧等父親睡了以後，下床悄悄穿好衣服，輕輕地走進父親寫字的房間，把煤油燈點著。”這句話把敘利奧那種既歡喜，又有些害怕心情，活生生地表現了出來。也說明了敘利奧十分愛他的父親，不願讓父親那樣操勞，才這麼做的。他覺得這樣做是對的，因為可以維持一家人的生活。但他又怕父親知道後，不讓他做夜工，要他一心一意地念書。所以他在抄寫時又喜歡又害怕，做工時聲音輕輕的，生怕吵醒了父親。
文章裡的敘利奧是一個十分優秀的孩子，他的父親其實也是個愛孩子的人。先開始我還為敘利奧天天抄寫檔案還得忍受父親的責怪而打抱不平，認為敘利奧雖然為了幫助父親養活一家人而忍著不說，但他父親也不該這麼對待他。後來想到，父親之所以責怪敘利奧，是因為他愛敘利奧，他在為敘利奧的“不用功”而著急，實在是“可憐天下父母心”啊。
父母都愛自己的孩子，但到底該怎麼做呢？有些父母只知道一味地寵孩子，他們給孩子買好吃的、好玩的，甚至恨不提把天上的星星都摘下來給孩子。殊不知，這樣做只能讓孩子養成“衣來伸手，飯來張口”的習慣，使他們失去了生活自理的本領。
所以，我覺得，敘利奧和他的父親對彼此都十分關懷。雖然他們曾因誤會而疏遠，但最後真相大白了，他們不是更愛對方了嗎。所有父母和孩子們，讓我們正確地看待愛，給彼此多一份愛吧！
小抄寫員的讀後感範文篇14
《小抄寫員》是義大利的一位著名作家亞米契斯所寫的一本書《愛的教育》裡面的一個令人感動的故事。《小抄寫員》主要講的是：五年級的敘利奧一家人非常貧窮，加上敘利奧的幾個弟弟妹妹，他們過著十分清苦的生活。但父親還是很愛他們。一天，有個雜誌社託敘利奧的父親來抄寫籤條，這個工作很辛苦。懂事的敘利奧為了減輕父親的疲勞，偷偷地來抄寫籤條的故事。
敘利奧要準備抄籤條了，當我看到“一天晚上，敘利奧等父親睡了以後，悄悄下床穿好衣服，輕輕走進父親寫字的房間裡，把煤油燈點著”這個句子時，我從“悄悄”“輕輕”這些詞語中體會到了敘利奧十分小心翼翼，生怕被父親發現。
看到這裡，我感受頗多。如果是我們的話，肯定是家中的“小霸王”。平時就是玩電腦、看電視，怎麼會去幫父母工作呢？我覺得敘利奧很有孝心，雖然這樣能掙錢，但是學習會下降。
就這樣，過了兩個月。由於敘利奧長期睡眠不足，不知不覺，他的臉色越來越差。功課也沒有以前做的好，上課還打盹兒。父親在不明原因的情況下對他不理不睬。說敘利奧自作自受，敘利奧心如刀割，這一次他真下了決心不寫籤條了。
但敘利奧的決心仍沒有用，半夜十二點，他又忍不住起來了。不知什麼時候，父親已經在他身後了。父親明白了一切，原來都是一場誤會。看到這裡，我感覺到敘利奧父親的懊悔。
看了《小抄寫員》，我有很多感觸，我體會到了敘利奧濃濃的孝心。以後，我不會和爸爸媽媽頂嘴了。要幫助他們做一些力所能及的事情，這就是我的感受。
小抄寫員的讀後感範文篇15
今天我們學了《小抄寫員》這篇課文，我不禁掩卷沉思，心情久久不能平靜下來，心裡想了很多很多……
這篇課文主要講敘的是十二歲的敘利奧一家人過著清苦的生活，父親拼命賺錢養活一家人，敘利奧十分懂事，半夜起床偷偷幫父親抄籤條，由於疲憊，他的功課下降了，父親不斷對他發怒，最後甚至視而不見，可敘利奧還是默默承受著父親的誤解，堅持幫助父親抄籤條，字後被父親發現，心中充滿了無限的懊悔與慈愛的事。
敘利奧——這個比我們大不了多少的孩子，他為了幫助父親養活一家人，竟背者委屈，受著父親的責罵與冷淡。在我們日常生活中、在家裡常常被當作“小皇帝”、“小公主”。
敘利奧是個懂事的孩子，他能幫助父親賺錢養活一家人，我們呢？我們這些衣來伸手、飯來張口的獨生子女呢？一句“我要……”成了我們的口頭禪，我們在家裡總是被大人眾星捧月般疼著、愛著。
在我的兒時認識了一位名叫任天天的好朋友，他們家有三個孩子，一家人過著清苦的生活，爸爸靠賣酒瓶維持一家人的生活，還勉強過得過去，每當我去找他玩的時候，都會看到她為她的父親裝酒瓶、賣酒瓶、收酒瓶的勤勞身影，他們家裝飾很簡陋，一張不大的寫字檯、一臺黑白電視機、一排破爛不堪的沙發、此外還推滿了大大小小的啤酒瓶。
想到這裡我不禁想扯破嗓子高聲對全天下的父母呼籲：“我們不做小公主，小皇帝，我們要自力更生。讓我們自由的飛翔吧！”
小抄寫員的讀後感範文篇16
暑假裡我讀了《愛的教育》這本書，它讓我懂得了什麼是愛，還教會了我該怎樣去愛老師，愛父母，愛身邊的所有人。
《愛的教育》這本書中的每個故事都充滿愛，都引人思考。而最令我感動的故事是《小抄寫員》——主人公敘利奧對父母的愛。敘利奧是一個品學兼優、孝順父母的孩子。他們家很窮，父母白天在鐵路上工作，晚上還要抄寫檔案，掙錢補貼家用。孝順的敘利奧多次提出幫父親，但父親為了敘利奧的學習都拒絕了他。敘利奧還是常常半夜等父親睡熟了悄悄起來抄寫檔案，由於他每天晚上工作，導致他白天學習精力不集中，成績明顯下降，父親嚴厲責備他，甚至打了他，可敘利奧還是一聲不響獨自承受痛苦，繼續幫父親抄寫文章。直到有一天被父親發覺，父親知道了這一切，懊悔不已。
當我讀到這裡，我覺得他們父子之情多麼深厚啊。我聯想到自己，從我們哇哇墜地到我們長大成人，十幾年間父母為我們付出了多少心血，而我們又為父母分擔了多少憂愁，回報了多少呢？我們雖然還小，但是我們可以像小敘利奧一樣替家長分擔憂愁，做一些力所能及的事情，在他們疲憊時替他們揉揉肩，下班回家時送上一杯熱氣騰騰的茶，晚上端上一盆熱騰騰的洗腳水，對父母的愛於細微處顯現。我們只要學會關心父母，關心老師，關心同學，互相體諒，互相尊重，你才會真正長大。
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