元旦晚會之後班主任的工作反思
今天是元旦，歷史又翻開了嶄新的一頁，首先祝十五班每一位成員新年快樂，學習進步，身體健康！
上週六我們班舉行了元旦晚會，這個晚會全部由同學們自己策劃和主持的，準備的時間不多，就一天；花費也不多。參加的同學都很高興！盡興而歸！
晚會由韓來君、陳麗珠、孫佳斌等班幹部（就不一一列舉了）以及其他同學忙上忙下，忙裡忙外共同完成的。作為老師，對這次算是圓滿成功的晚會是很認可的！充分體現了班級同學們的團結合作，有凝聚力！但是凡事不是那麼完美的，似乎還有一些同學很難融入這個集體，大家盡力吧，都是兄弟姐妹，如老毛說的：團結一切可團結的力量。一個集體嘛！
這次晚會活動增進了同學之間的友誼，加強了團結，加深了彼此的瞭解。
現在的學生想搞點什麼活動都受到層層控制。從某個方面來說，他們生活的.幸福的時代，又生活在一個禁錮的時代！到了他們這一代，天天強調“安全第一！”，什麼事都沒他們生命安全事大，所以層層機構都害怕擔責任（也是為了做到萬無一失），導致什麼春遊、秋遊，燒烤等學習之餘放鬆的集體遊玩活動與學生們無緣了（民間組織的除外，當然也不多，意義也不一樣），哎！弟弟妹妹們！孩子們！怪可憐的！
什麼是班主任？記起這麼一句話：班主任就是一個不完善的人帶著一群更不完善的人走向完善的人！
這次晚會使我發現了一點：其實同學們對快樂是那麼地渴望，同學們的快樂是來得那麼簡單！作為老師（包括家長），我忽略了這一點！我忽略了我的學生其實都還是孩子！學生還有著純潔的天性！他們除了主要的任務——學習以外，也許還有其他的生活內容。我們成年人應該俯下身子來觀察和傾聽他們。
重新審視自己的工作，發現存在著許多不足。要了解學生！教師，尤其班主任，是一人對多人的工作，瞭解每一個人又絕不是簡單的事情。
越來越覺得，做班主任是一門很高深的藝術！值得一位教師窮其一生去探究！
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