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中班有趣美術課題活動設計:《青花瓷盤》

中班有趣美術課題活動設計:《青花瓷盤》

  活動目標:

  1.欣賞青花瓷器的花紋和圖案,瞭解其紋樣裝飾特點,感受其獨特的色調美和紋樣美。

  2.嘗試用線描裝飾畫的方法裝飾主題花紋及邊角花紋。

  3.激發幼兒對傳統民間藝術的熱愛之情,體驗繪畫的樂趣。

  活動準備:

  1.《青花瓷器》課件一套,《青花瓷》MP3純伴奏樂。

  2.一次性紙圓盤、紙樣服裝、紙樣鞋子、花瓶、藍色勾線筆人手一份。

  3.幾張畫好的簡單裝飾花紋。

  活動過程:

  一、欣賞青花瓷圖片,發現青花瓷的裝飾紋樣特點 。

  1.出示青花瓷圖片,初步感受青花瓷的裝飾紋樣特點。

  師:這個青花瓷上的裝飾花紋、色彩怎樣? 這個青花瓷上的花紋是用同一種青藍顏色繪製出來的。這些白底藍花的圖案稱為青花,繪製在白瓷上就被稱為青花瓷。青花瓷產生於唐代,是我國非常著名的瓷器。青花瓷只有青、白兩種顏色,上面的裝飾花紋乾淨、簡潔,非常美麗。

  師:這些美麗的花紋都裝飾在盤子和瓶子的什麼部位?(盤心、盤邊。瓶中和瓶邊)

  師:在盤心一般都是各種漂亮的大圖案,也稱主題花紋。而盤邊人們往往會裝飾上花邊,我們稱為盤邊花紋,裝飾盤邊花紋的目的就是為了烘托盤心的主題花紋,讓這件青花瓷盤看起來更美麗。

  2.欣賞更多的青花瓷圖片。

  3.觀看圖片,知道青花圖案不但能裝飾瓶子盤子等,現在人們也把他用在衣服,首飾,鞋子等等物品上。

  二、觀察青花瓷繪製步驟圖,瞭解“青花”的繪製順序與裝飾要點。

  1.觀察圖示,熟悉“青花瓷”繪製的順序。

  師:這是青花瓷的繪製步驟圖,請你仔細看一看,繪製青花瓷時應該先畫什麼?再畫什麼?

  2.分析佈局圖示,瞭解青花瓷盤繪製的裝飾要點。

  ①觀察中心佈局圖示,瞭解盤心主題花紋的裝飾要點。

  師:畫青花瓷主題花紋的時候要注意些什麼呢?

  主題花紋可以畫花朵、太陽、人物、動物等很多美好的東西。但是要注意將花紋或圖案畫在中心,畫得大一點、飽滿和圓潤一點,不能偏離中心,也不能畫得很小。

  ②觀察盤邊佈局圖示,瞭解盤邊“有規律排列花紋”的裝飾要點。

  師:繪製邊花紋時,要畫很多個一模一樣的小花紋,而且要排列整齊。花紋的頭可以一起朝向外邊或中心排列,還可以一個跟著一個繞著盤邊同一方向有規律地排列。

  三、嘗試運用烘托主題的.花紋裝飾方法,設計繪製作青花。

  1.教師交代操作要求。

  師:請你嘗試用烘托主題的花紋裝飾方法,設計並繪製你自己喜歡的青花物品。

  2.請幼兒挑選自己喜歡的物品進行青花裝飾。

  3.幼兒創作,教師巡迴指導,可以根據幼兒能力差異,分別進行語言提示或示範指導。

  四、展示幼兒繪製的青花物品,相互欣賞與交流

  展示幼兒的作品,請個別幼兒上前介紹自己的作品,可以跟大家說一說,你設計的青花物品上的主題花紋是什麼,邊上花紋的排列又有什麼規律。

  活動反思: 與第一次試教不同,這一次我將幼兒重點欣賞的盤子由四個變為兩個,且選擇的兩個盤子也比之前欣賞的四個要簡單,第一個盤子中間畫了幾朵花,邊上用花紋裝飾,花紋畫的一致,能直觀的感受花紋的規律性和重複性,在欣賞過程中,我還將這個盤子上的花紋簡單的當場示範出來,讓幼兒感受盤子的畫法,激發幼兒對設計青花瓷盤的興趣。在整個示範過程中,我將盤子上的花紋一個一個當場畫下來,並且講解花紋的特點,這樣浪費了一定的時間,我應該將大部分花紋先畫好,事先用其他東西遮住,就示範畫出幾朵花,然後將整齊的花紋向幼兒呈現,這樣在潛移默化中讓幼兒掌握了花紋的畫法與特點。

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