我的信念優秀評課稿

我的信念優秀評課稿

　　《我的信念》這篇課文表述了偉大的科學家居里夫人關於工作生活、事業名利、人際關係等諸多方面的信念。這篇我的信念評課稿，是以授課教師的教學目標為出發點和歸宿，並分析了教師教材處理和教法選擇上是否突出了重點，突破了難點，抓住了關鍵。一起來看一下。

　　1、充分挖掘了教材的人性美本節課充分體現了語文教學注重工具性和人文性相結合的特點。在教學中，從讀入手，讓學生在讀中篩選資料，讀中感悟感受居里夫人的優秀品質，讀後寫演講稿讚揚居里夫人，抒發自己的信念。整堂課書聲琅琅，積極交流，大膽發言，每個學生都積極參加到學習活動中，充分發表自己的見解。

　　2、讓學生獲得親身參與研究探索的`體驗。學生在課堂上主動研究性學習貫徹始終。如聽讀課文勾畫生字詞，默讀課文概括優秀品質，朗讀課文交流感受等等，學生在參與探索研究的過程中，透過親身體驗，把課文知識與自己的感悟結合起來，從而培養了自己收集、分析和整理資訊的能力，知識也在這種主動學習探索研究的過程中得到積累。

　　3、在教學中充分保護學生獨特的視角，尊重學生的個性化的體驗，不以老師的經驗和所謂的“標準答案”來扼殺學生思維的火花。尊重學生的發言，從中發現閃光點並予以肯定。對於回答得非常出色的同學，還有一定的加分鼓勵。所以學生回答問題的積極性和質量都非常高。

　　4、注意了知識的延伸和實踐能力的培養。語文教學不是單一的教一篇文章，而是透過每一篇課文的教與學，激發學生的學習興趣，做到由課內到課外的知識延伸。在這節課上老師和學生都蒐集了大量關於居里夫人的資料，這樣既既便於深入的體會作者的優秀品質，更拓寬了學生的視野，培養學生蒐集資料和篩選資訊的能力。最後讓學生透過寫演講稿的形式讚美居里夫人，也培養了學生的創造能力和實踐能力。

　　評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。今天小編推薦的這篇，希望對大家的教學有所幫助，同時也歡迎您的補充和建議。

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