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資訊科技的具體教學計劃

資訊科技的具體教學計劃

  本學期工作的基本指導思想是:以電教處的工作計劃為嚮導, 充分發揮校園網和電教裝置的作用,積極為學校的教育教學服務。本學期我負責的工作有:

  (1)高一(1---17)班的資訊科技教學工作,立足以學生為中心,以培養學生的資訊素養和技能基礎為重點,努力抓好資訊科技的教學工作。大膽開展資訊科技與其他課程的整合的教學研究,推進教育資訊化的全面展開。

  (2)3號微機室的日常維護;

  (3)教師的.資訊科技再教育;

  (4)領導交辦的臨時性的工作。

  一、教學方面

  1、立足實際、搞好教學。

  這個學期是陝西省普通高中實行新課改的第一年,新的課本,新的課標,新的要求,難度較大,而且可能還要考試。所以壓力大,任務重。我要立足實際、搞好教學。今年高一每個班大多為60—65人,所以一定程度上緩解了學生上機兩人一機地矛盾。採用分層教學模式選出小組長,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決[本文由網站不錯哦收集整理]常規教學中難以攻克的難題。並且不斷更新知識、提高自身素質。

  2、學生情況分析

  透過第一節課的上課摸底調查,今年的學生情況分析:

  學生好的方面:現在學生家庭中擁有電腦的數量較多,而且大多能上網。平時接觸電腦的機會也比較多,由於電腦學習不需要太多的精力和時間,且操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。

  不足之處:學生對電腦的興趣侷限於遊戲娛樂和上網聊天方面,缺乏全面性。對教材要求掌握的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。

  所以這一學期要立足實際,認真分析和研究好教材、研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好資訊科技課的教學,使我的教學工作有所開拓,有所進取。搞好資訊科技課的常規教學,做到備好課,上好課,合理安排講課與上機操作的時間比例,加強學生上機操作的管理、輔導與督促,不能放任自流,學生上機要做好上機記載,杜絕不良上機行為的發生,注重培養學生計算機操作能力和資訊素養,讓每位學生都會利用網路資源進行學習,利用計算機網路開展研究性學習。

  3、加強學習,提高業務水平新課改帶來了新的挑戰,我要立足教學、積極參加備課組工作,平時注重自己的文化、業務學習,拓寬自己的知識面,不斷學習,撰寫一定質量教學論文。

  4、組織學生積極參加各類競賽並利用課餘時間輔導有特長的學生。

  5、做好資訊科技裝置的保養與維護,出現裝置故障要及時檢修,確保教育教學需要的正常進行。配合學校保衛部門做好財產的防盜工作,離開機房時,檢查門窗是否關好,門要反鎖。

  6.為了教育資訊化的全面鋪開,由我處教師繼續承擔起學校教師的計算機應用水平的培訓工作。透過培訓,讓每位教師不僅會用電腦,也樂於將電腦應用於自己的實際工作中去。

  7、完成學校領導交辦的臨時性的其他工作。

  總之,今年這半年的工作重點是努力搞好教學的同時,維護好現有裝置,更好地為我校的教育教學服務。

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