小析資訊科技使學校體育工作飛速進步論文
一、運用現代資訊科技能提高體育課堂教學效果
現代資訊科技教學手段把體育課教學中的重點和難點透過圖文並茂的影片和音訊的形式、直觀形象地展示出來，易於學生接受。現代資訊科技教學手段由淺到深，從簡單到複雜，迴圈漸進地突出重點，增強教學效果。還可以根據教學內容編制課件，加入有趣的體育影片遊戲來增強學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，豐富體育知識，開闊學生視野。
二、運用現代資訊科技有利於課外體育活動的科學化管理
一是有助於對班級群體活動進行輔助管理。如透過計算機對各班級早操和課間操實行科學化管理，對各班級出操人數和做操的質量兩個指標的檢查結果利用計算機分別製作相應的條形示意圖，或在一定的時間內繪製出曲線示意圖，使早操和課間操的評比一目瞭然。或是利用計算機合理編制全校各年級各班級課外體育活動時間表，科學安排課外體育活動內容和專案，合理配置分配學校體育器材，以及體育教練教師輔導安排等情況，及時利用校園網路平臺釋出相關資訊，有助於各個班級和師生有計劃、有步驟地安排課外體育活動，使課外體育活動有條不紊地開展。二是有助於運動訓練的科學化管理。在體育訓練過程中，體育教練員運用計算機可以對每個隊員的`基本生理和心理測試指標及時做出科學的統計分析，幫助教練員有針對性地安排訓練內容，也使運動訓練管理科學化。日常訓練的素質測試成績，在運動競賽中，尤其在大型的綜合運動會中使用現代資訊科技輔助管理，會使組織比賽更加合理、有序、快捷。利用現代資訊科技，我們就可以很好地制定編排比賽的秩序冊，歸納統計管理各項資料，及時釋出每項賽事成績，不僅大大節省了人力，而且還提高了管理效能，使管理更加科學化。三是在大型的體育比賽活動中利用現代資訊科技，可以很順利地對運動會程式進行編排，進行比賽分組，很方便地記錄、查詢和彙總比賽成績，大大減輕體育教師的工作量，從而提高工作效率。
三、現代資訊科技的運用有助於學校體育檔案資料的管理和儲存
一是運用資訊科技可以使有關學校的體育檔案、檔案材料等進行規範化管理，提高學校體育檔案管理的有效性。如對學生體質健康標準檔案的管理，要為每一個學生註冊健康卡，建立健康檔案，如果不用計算機進行管理，將是一項非常繁瑣的工作。如果運用計算機建立起學生的電子健康檔案，無論是儲存，還是檢索都顯得極為方便和快捷。同時，對於監測學生的體質健康資料，或是設計專題軟體對學生的身體素質進行統計和科學的分析，制定有針對性的具體改進實施建議，跟蹤、調查、督促他們參加適宜的課外體育活動，增強身體素質，都是非常有益的。二是利用學校的網站作為學生的體質健康平臺，把學生身體相關的健康資料傳送到網上，使學生家長透過網路可以及時檢視自己孩子的身體情況，協助學校共同做好孩子的健康工作。
四、運用現代資訊科技可以最佳化體育場地器材器械的管理和配置
一是利用計算機系統規範地對體育器材數量進行統計，合理選購和進行必要的補充；二是對體育器材的使用率進行科學地統計分析，結合教學實際、針對教學內容和學生的興趣愛好進行合理配置；三是有利於購置和維修體育器材以及對體育場地的新建和擴建的資金進行全面管理，提高體育教學經費的使用效益。綜上所述，把現代資訊科技運用於學校體育工作中，不僅有助於學校體育工作標準化建設，更有助於學校體育工作的規範化和科學化，促進學校體育工作現代化跨越式發展。
【小析資訊科技使學校體育工作飛速進步論文】相關文章：