小學四年級語文火燒雲教材理解
●重點生字
燒：（燒）shāo
使東西著火：焚燒。燃燒。燒灼。燒燬。用火或發熱的東西使物品受熱起變化：燒水。燒飯。燒磚。燒焊。燒藍。燒料。一種烹飪方法：燒茄子。燒雞。體溫增高：發燒。退燒。經烘烤製成的餅：燒餅。火燒。一種烈性白酒：燒酒。高粱燒。過多的肥料使植物枯萎、死亡。焚燃
筆畫數：10；部首：火
造句：媽媽最拿手的一道菜就是燒茄子。
喂：wèi
嘆詞，打招呼時用：喂，您是哪位？把食物送進人嘴裡：餵奶。給動物吃東西，飼養：餵養牲口。餵馬。餵魚。餵狗。
筆畫數：12；部首：口
造句：這個孩子是用羊奶餵養大的。
盈：yíng
充滿：盈滿。盈溢。充盈。沸反盈天。多餘：盈餘。盈虧。盈利。虧
筆畫數：9；部首：皿
造句：他的父母工作都還可以，家庭生活還算充盈。
壽：（壽）shòu
年歲，生命：壽命。壽終。壽險（人壽保險）。壽終正寢。延年益壽。活得長久：壽考（指長壽）。壽民。壽星。生日：壽辰。壽禮。壽序（祝壽文章）。壽筵。祝人長壽：“起為太上皇壽”。婉辭，指為死後作準備，或死後才用的：壽衣。壽穴。壽材。姓。
筆畫數：7；部首
造句：孩子們一起祝爺爺健康長壽。
合：hé
閉，對攏：閤眼。合抱。珠連璧合。貌合神離。聚集：合力。合辦。合股。合資。不違背，一事物與另一事物相應或相符：合格。合法。情投意合。應該：合該。合當。“文章合為時而著，詩歌合為時而作”。總共，全：閤家歡樂。計，折算：合多少錢。中國古代樂譜的記音符號，相當於簡譜“5”。開分張拆離合gě
中國市制容量單位，一升的十分之一。舊時量糧食的器具，容量為一合，木或竹製，方形或圓筒形。開分張拆離
筆畫數：6；部首：口
造句：大家齊心合力，工作一定能圓滿完成。
茄：qié
〔茄子〕一年生草本植物，花紫色。果實一般為紫色，也有白色或綠色的，可食，如“拌茄泥”。〔番茄〕一年生草本植物，花黃色。果實圓形，熟時紅、黃色。亦稱“西紅柿”，可食。
筆畫數：8；部首：艹
造句：園子裡結滿了紫色的茄子。
跪：guì
兩膝著地，腰和股都伸直：跪拜。跪叩。足：“蟹六跪而二螯”。
筆畫數：13；部首：足
造句：唐三藏每見到佛像都虔誠的跪拜。
猛：měng
氣勢大，力量大：猛將。猛士。猛烈。勇猛。忽然，突然：猛然。猛省（x媙g）（亦作“猛醒”）。猛可（突然，陡然）。猛不防。嚴厲：寬以濟猛。兇暴：苛政猛於虎。猛禽。猛獸。猛戾。猛悍。古哺乳動物，長毛的象：猛獁。筆畫數：11；部首：犭
造句：這片森林裡陰森森的，說不定有著什麼樣的猛獸。
廟：（廟）miào
供奉祖先的房屋：家廟。宗廟。太廟。供神佛或歷史上有名人物的地方：孔廟。岳廟。寺廟。王宮的前殿，泛指朝廷：廟堂。
筆畫數：8；部首：廣
造句：唐朝時，各地大建寺廟。
蹲：dūn
兩腿儘量彎曲，像坐的樣子，但臀部不著地：蹲下。蹲伏。蹲踞。蹲腿。〔蹲苗〕在一定時期內控制施肥和灌水，進行中耕和鎮壓，使幼苗根部下扎，生長健壯，防止多餘莖葉生長。喻待著或閒居：蹲膘。蹲窩。蹲班房（坐牢）。
筆畫數：19；部首：足
造句：大門前蹲著兩頭石獅子。
鎮：（鎮）zhèn
壓：鎮尺（用金屬、玉石等製成的尺形文具，用來壓書和紙。亦稱“鎮紙”，“壓尺”）。鎮痛。以武力維持安定：鎮壓（用強力壓制，不許進行政治活動）。鎮反。鎮服。鎮懾。鎮守。安定：鎮靜。鎮定。軍事上重要的地方：邊防重鎮。中國縣以下的行政區劃單位。較大的集市：城鎮。村鎮。把飲料等同冰或冷水放在一起使涼：冰鎮。整個一段時間：鎮日（整天）。時常：十年鎮相隨。中國明、清兩代軍隊的編制單位。姓。
筆畫數：15；部首：釒
造句：反抗封建壓迫的鬥爭是鎮壓不了的。
須：（須③④鬚）xū
必得，應當：無須。莫須有。必須。務須。須要。等待，停留：須留（遲留，留待）。男人面上生的毛，鬍子：鬚眉（男子的代稱）。鬚生（傳統戲劇角色名，即“老生”）。〔須臾〕片刻，一會兒。像鬍鬚的東西：鬚根。觸鬚。
筆畫數：9；部首：頁
造句：學過的知識必須牢牢記住。
揉：róu
用手來回擦或搓：揉擦。揉搓。揉眼睛。團弄：揉麵。揉泥球。使木彎曲：揉輪（使木彎曲製作車輪）。“揉木為耒”。古同“柔”，使降順。
筆畫數：12；部首：扌
造句：不要用手揉眼睛，手太髒了。
檀：tán
落葉喬木，木質堅硬，用於制傢俱、樂器（亦稱“青檀”）。淺絳色：檀口（形容紅豔的嘴唇）。〔檀香〕常綠喬木，產在熱帶及亞熱帶，木質堅硬，有香氣，可制器物及香料，又可入藥。〔紫檀〕常綠喬木，木材堅硬，帶紅色，可制貴重傢俱或工藝品。姓。
筆畫數：17；部首：木
造句：寺院內飄著一股檀香，沁人心脾。
恍：huǎng
忽然：恍然大悟。彷彿：恍如隔世。恍惚。
筆畫數：9；部首：忄
造句：老師的一句話讓他恍然大悟。
惚：hū
〔恍惚〕見“恍”。
筆畫數：11；部首：忄
造句：他這樣精神恍惚，就不要讓他出去了。
●重點詞語
恍恍惚惚：課文指由於事物（火燒雲）變化快而看不真切、看不清楚。
紫檀色：紫檀木的顏色。色紫紅。
紅彤彤：形容很紅。
金燦燦：形容像黃金一樣發亮的顏色，鮮明耀眼。
笑盈盈：滿臉笑容的樣子。
火燒雲：日出或日落時出現的紅色雲霞。傍晚，部分陽光透過雲層，射出彩色的光芒形成霞光。而沒有穿透雲層的陽光使得雲層的顏色呈現不同的色彩，形成了火燒雲。
茄子紫：像茄子那樣的紫色。
霞光：指日出或日落時陽光穿透雲霧射出的彩色光芒。
鎮靜：神態鎮定，情緒平靜。
威武：課文指力量強大、很神氣的樣子。
百合：多年生草本植物，鱗莖白色或粉紅色，花白色。百合色，就是百合花那樣的顏色。
高壽：長壽，活到很大的年紀。
百合：多年生草本植物，鱗莖白色或粉紅色，花白色帶紫色條紋。百合色就是像百合那樣的顏色。
●學習目標
1.學會本課的14個生字。能正確讀寫下列詞語：笑盈盈、茄子、跪著、兇猛、廟門、蹲著、威武、鎮靜、恍惚、揉眼睛。
2.有感情地朗讀課文，背誦課文。
3.讀文章，想畫面。瞭解火燒雲的顏色和形狀是怎樣變化的。
4.學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，以及豐富的想象力。養成善於觀察的習慣。
●課文重點
這是一篇精讀課文，講的是鄉村傍晚火燒雲從上來到下去的過程中顏色和形狀的變化。表現了大自然景象的瑰麗和變幻無窮，表達了作者對火燒雲的讚歎之情。
本文從兩方面描寫火燒雲的景象，一是顏色多，變化快；二是形狀多，變化快。全文語言優美，描寫生動形象，把火燒雲的動態之美描寫得淋漓盡致，給人一種美的.享受。這篇課文的另一個特點是，想象豐富、有趣，能引起讀者無限遐想。
選編這篇課文的意圖，一是要學生在閱讀中體會作者豐富而奇特的想象力，以及富有魅力的語言；二是讓學生感受到大自然的美麗景色，練習讀文章，想畫面。
這篇課文的教學重點是瞭解課文是怎樣描寫火燒雲顏色和形狀變化的。
●相關知識
清晨，太陽剛剛出來的時候，或者傍晚太陽落山的時候，天邊的雲彩常常是通紅的一片，像火燒的一樣。人們把這種通紅的雲，叫做火燒雲，又叫早霞和晚霞。有時候，沒有云，天邊也會出現火紅的顏色，這叫火燒天。
那麼，火燒雲是怎樣形成的呢？
我們已經知道太陽是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光混合成的。這幾種顏色的光中，紅光穿過空氣層的本領最大，橙、黃、綠光次之，青、藍、紫光最差。天上沒有云的時候，懸在空中的雨滴少；中午空氣層較薄，太陽光裡的紅、橙、黃、綠幾種色光幾乎全部透過，只把青、藍、紫幾種色光攔住，而這幾種光中，又數藍色光反射的最多，所以把整個天空染成了藍色。
清晨太陽從東方升起，或者傍晚太陽落山的時候，太陽光射到地面上，穿過的空氣層要比中午太陽當頂的時候厚一些。太陽光中的黃、綠、青、藍、紫幾種光，在空氣層裡行走沒有多遠就已經筋疲力盡，不能穿過空氣層。只有紅、橙色光可以穿過空氣層探出頭來，將天邊染成紅色。
火燒雲可以預測天氣，民間流傳的諺語“早燒不出門，晚燒行千里”，就是說，火燒雲或火燒天如果出現在早晨，天氣可能會變壞；出現在傍晚，第二天準是個好天氣。
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