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七年級生物上冊《人的生殖和發育》教學反思

人教版七年級生物上冊《人的生殖和發育》教學反思

  本週主要學習了生殖系統,具體內容是人的生殖和發育。鑑於學生處於青春期,對此部分內容敏感,有些學生可能想了解又不敢大膽看書,所以我佈置了本週內回宿舍時,必須攜帶課本,必須預習或複習本章內容。讓所有學生都動起來,這樣學起來就容易多了。

  其二,關於生殖系統的結構,難以理解。課本圖片學生有可能看不懂,教師要稍作介紹,主要指出男性精子排出時經過的結構和女性卵細胞排出時經過的.結構,還有精子進入輸卵管的通道,這些問題都要結合圖片介紹,讓學生自己指圖說出過程,有利於掌握和理解。

  其三,關於二、三節,第二節主要是讓學生了解青春期的生理和心理特點,可結合實踐、結合生活中常見的現象來理解,讓學生切實體會到自身的變化,切實瞭解引起這些變化的原因,從而做到駕馭自我,自我調節,健康的生長。第三節主要是瞭解實行計劃生育的原因。掌握計劃生育的具體措施,應該注意的是,關於避孕措施的介紹要強調一下,普及這方面的教育。

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