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我的課堂我做主作文450字

我的課堂我做主作文450字

  一次綜合實踐活動課上,談老師給我們講著中華傳統美食的知識,同學們就向談老師提出想舉辦一個“美食大會”,來鍛鍊自己的動手能力,談老師爽快地答應了。

  於是,我們就自己分好小組,準備下個星期二的綜合實踐活動課上舉辦活動。舉辦活動的這一天,我吃完飯就和李惠婷去超市買了巧克力和純牛奶,然後去同學家把巧克力放鍋裡煮化,再加牛奶進去慢慢攪拌,等差不多拌勻之後巧克力牛奶就做好了。除巧克力牛奶外,我們還涼拌了一盤萵苣呢!

  等我們把食物拿到學校後,同學們就已經把桌椅按我們分的小組擺好了。還沒等到上課鈴打響,我們就已按捺不住激動的心情,迫不及待地想要品嚐別的同學做的美食了。

  好不容易上課鈴打響了,我們終於能一飽口福了!談老師走進來,對我們說:“大家先別急著吃,我們來選幾個“色香味”俱全的,來評個“最佳創意獎”!”同學們都圍在一起評,先是小組選,然後再是全班同學一起評。我們看著看著,發現自己以前對這些同學們還不夠了解——我們以前都以為黎想是一個嬌嬌小姐,可沒想到她還很有創意呢:她用各種各樣的水果拼成了一隻天鵝,旁邊還做了點綴,一看就讓人食慾大開,但有精美得令人不忍下口。最後, 黎想當然是當之無愧的“最佳創意獎”得主啦!

  這堂綜合實踐活動課,既讓我們感受到了中華美食的魅力,又讓我們鍛鍊了自己的動手能力,真是一舉兩得啊!

  老師評語:教育不是培養“書呆子”,中華文化博大精深,廣泛地學習知識更有利於孩子的成長,希望能見到更多的類似的綜合實踐活動課。

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