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學生會新聞部年度工作計劃

學生會新聞部年度工作計劃範文

  前言:

  作為第九屆新聞部部長,我深感責任的重大。前幾屆新聞部部長的優秀表現給了我這個能力並不是很突出的繼任者很大的壓力,百步梯新聞部是個有優秀傳統的部門,在外界的眼中,新聞部是華工最優秀的團,但在近年來,新聞部和百步梯一樣不可避免地逐漸走向衰落,素質不高,新聞發現與創造力不足,已經使我們的新聞在學生中的關注度直線下降。問題已經擺在面前,我已處在這個位置上,不能逃避,雖然很懷念過去做幹事的輕鬆自由生活,但如果說我有一百個理由說不願意,就有一千個理由說願意。如何重塑百步梯新聞部的形象,再現新聞部的活力,將成為本屆新聞部的挑戰與壓力。

  部門職能:

  百步梯新聞部一直是創新中心一個重要的部門。在網頁上,百步梯新聞也佔據重要板塊。回顧過去幾屆新聞部的工作,可以看出新聞部一直致力於及時為學生報道校園新聞,反映學生聲音,力求報道的及時深入與觀點的獨到。尤其以專題與評論兩大形式,深受學生歡迎。專題方面,新聞部過去的專題有:外賣與食堂專題、華工交通專題、體育場專題、就業專題、畢業生專題、生活質量報告專題。可以看出,貼近學生生活,反映學生心聲是百步梯專題的一大特色。評論方面,過去百步梯評論專業寫手級人物層出不窮,對校園熱點、社會時事進行廣泛而深入的報道,評論是百步梯的一大特色。

  資源優勢:

  就硬體而言,上一屆新聞部為我們爭取到一臺尼康d40單反相機,是我們的一筆巨大財富,加上另外兩臺小型數碼相機,可以滿足於同時對多項重要新聞報道的需要。同時本屆新聞部成員都選擇留下來,這讓我作為部長對以後的工作更有底氣,他們是新聞部的希望。另外,新聞部背後還有一群龐大的學院團的支援,為百步梯提供了近80%的校園新聞。我們期待學院能用有能力且有志於新聞工作的同行加入我們的團隊!

  發展機會:

  面對百步梯網頁的改版升級,web3.0在新一屆百步梯高層提出來後,新聞部如何應對與改近呢?我顯然不懂web3.0是什麼,但我想對我們的新聞而言,需要在內容上提倡創意和資訊的整合,提倡關注學生生活,提倡評論的深度,提倡與讀者的互動。百步梯網頁改版將提升關注度,同時也會提升新聞部的工作熱情。同時,對於新聞部的發展我們需要一個長期的目標,我們究竟要做一個怎樣的新聞部,全國大學生最強大的學生新聞團隊?這顯然是不切實際的`,我們定的目標是華工關注度高、有影響力的新聞隊伍。

  存在問題:

  ⑴、新聞的官方化。新聞部過去的新聞過多的進行官方活動的報道,體現不出我們是個學生媒體,官方新聞的枯燥與不受關注也使們熱情降低。

  ⑵、工作熱情不夠,創造力不足。這不是因為們不願意或工作不負責,是新聞部整體沒有形成一種氛圍,就是大家為了一個共同目標而奮鬥的氛圍,每個人都被動地接受任務,機械地完成,但實際上,新聞部裡面是有很多人有才能的。

  ⑶、攝影技術的業餘化。雖然我們有新器材,但會使用者寥寥無幾,經常遇到這樣的尷尬,其他部門問我拿照片時,我不得不硬著頭皮發給他們那些照得很糟糕的照片。

  ⑷、與百步梯其他部門、學院團溝通不夠。新聞部一直很沉寂,或者如師兄所說的低調,但低調的結果是我們給其他部門的印象是我們很冷淡,很悶,或者其他部門根本不知道我們在做什麼,認為我們可有可無。新人接手審稿工作後,也一直沒有協調好,導致審稿不及時,使得學院頗有怨言。

  ⑸、組織紀律過於渙散。新聞部一直崇尚自由發揮,自願報新聞,以人情維繫新聞部成員的工作關係,但同時也使新聞部成員產生惰性,所以新聞稿件數量偏少。

  ⑹、分工不明確。過去的工作一直是部長全權負責,副部的作用不大,幹事就很多時候都沒有東西做。

  改進措施與本屆工作設想:

  ⑴、針對新聞:淡化百步梯的官方新聞的地位,地把目光放在學生生活,評論與專題是重點。

  ⑵、針對:平時多與幹事聯絡商量,組織部門活動與聚會,形成部門文化,讓每個幹事在新聞部都能體現自己的價值。

  ⑶、針對技術:近期舉行一次攝影培訓,舉行部門的攝影比賽或者讓部門人員把覺得照得好的照片發到新聞部部落格交流心得。

  ⑷、針對學院:對學院的應該體現我們百步梯工作者的專業與敬業,為提高學院新聞水平,和鼓勵學院發評論,策劃學院新聞的每月新聞獎(最好可以和學生會資訊中心協作),具體方式待定。

  ⑸、針對百步梯其他部門:多於新聞中心的兄弟部門聯絡,要形成新聞中心共同協作的工作氛圍,其實我們的協作方式可以有很多種,例如可以提供新聞線索給影片做華工新視線,可以和頻道部交叉製作各自所屬的欄目。

  ⑹、針對紀律:新聞部過去制定的各種規章制度如新聞審批、物資管理都要嚴格進行,對於新聞稿件過少,可以限定每人每週保證一篇的新聞稿。

  ⑺、針對分工:首先三個部長要分好工,對分配好的工作要相信對方能做好,儘量不干涉,一些新聞板塊、新聞專題的製作分工要細,要明確落實到每個幹事,讓大家都負一定的責任。

  ps:

  如有可能的話,我們可以將新聞部過去的新聞收集起來,分成不同的類別,製作成圖片展板或電子書展出,宣傳新聞部的特色。

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