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國小生假期自我評價

小學生假期自我評價

  愉快的假期就要過去了,同學們過得怎麼樣?接下來是不是要收心學習了呢?下面就由小編給大家帶來小學生假期自我評價,歡迎閱讀。

  小學生假期自我評價 篇1

  假期就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

  生活方面。我小學已經上了五年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己透過在學校的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛鍊的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。

  學習我也沒有耽誤。 學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裡,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。 有時我會看看電視,上上網,玩玩遊戲。網路現在發展很迅速,我們可以透過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。

  小學生假期自我評價 篇2

  眨眼間,短暫的寒假生活就要結束了。在生活上,我終於克服了一些缺點,比如:玩電腦的時間太長,不愛做家務,總喜歡賴床……這些習慣不是說改就能改,樣樣都費了九牛二虎之力。

  雖然我改了很多缺點,但仍有一些不足,可我相信,只要我努力,這些缺點一定能被我克服。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的'家務事,比如洗碗、掃地、購買年貨……每一次盡我所能,細心完成。

  再過幾天就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。

  小學生假期自我評價 篇3

  當我們再次背上書包,再次走進學校,再次融入溫馨的集體,一切都是那麼熟悉。我們笑談寒假中的見聞,收穫頗多:

  首先,感受到了濃濃的同學情。我們跟著爸爸媽媽在暑假買的新衣新玩具,那市場上的熱鬧繁華令我眼花繚亂,樂得合不籠嘴;我們和小夥伴們一起去有用,被夏天的激情與勃發感染著……

  其次,在午後的陽光下,在運動後的小憩時,在臨睡前的被窩裡……我們讀小說、品美文,感動與欽佩溢滿胸懷。

  再次,我們在開懷大吃與睡懶覺的同時,不忘體育鍛煉。我們打籃球、玩劃板、騎腳踏車、打羽毛球……常常滿頭大汗,忘記了嚴冬與寒冷。

  最後,我們始終記著老師的話,用自己的善良與正直溫暖身邊的人。我們在乘車時能主動讓位,我們在小孩摔倒時能攙扶一把,我們在鄰居老人需要幫助時能及時出現在他們身旁……

  總之,我們的暑假是豐富多彩的、充實的、有意義的。

  小學生假期自我評價 篇4

  一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺

  不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價 值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認

  一、品德方面:在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。

  二、學習紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心裡,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然後舉手回答老師的問題。課堂作業我能認真的完成,每天的家庭作業我都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。

  三、衛生方面:在學校裡,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以後,我都把課桌收拾地乾乾淨淨,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃乾淨。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯後把桌子打掃乾淨,才出去休息。

  四、發言方面:在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然後舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現。

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