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學習型社群年度工作計劃方案

學習型社群年度工作計劃方案

  一、 理順思路,建立合力

  建立學習型社群是一項全民的工程,新、要求高、內容廣,需要上下思想、思路清晰,更需要方面的通力合作、共識,基礎上全民的整體合力。

  所謂理順思路,把建立學習型社工作與建立"文明、示範"社群和建立"五有"黨組織活動有機起來,與居民的自我管理、自我教育、自我服務的內容起來,與志願者服務活動的起來,多管齊下,融會貫通。

  社群黨建議事會制度。由轄區內的黨組織代表、社群代表大會中的黨員代表、社群在職黨員代表、在社群中有威望的離休黨員代表組成。社群域性、社會性、性、公益性等問題工作,把社群內重大問題的決策,先行交"社群黨建議事會"。意見後,再交"社群代表大會"決策,社群居委會。就可以把要求轉變為社群的意願,地體現黨對社群工作的,地駐社群黨組織與社群黨員的,地把和社群自治融為一體,構築起的"、議事、決策、"的社群自治框架。

  社群居委會委員與工作站人員努力社群建設的政策法規、規章制度的學習,"議行分設"制度下的社群工作的新理念,並能反省總結,為下一步的推開的經驗。

  志願者服務活動,繼承多樣的文體活動,"戲曲大家唱" 、" 週三歌曲合唱日" 、"跟我學舞蹈"等興趣組活動,並適時地舉行廣場文藝演出活動。

  多樣的科普教育活動,在寒暑假期間,組織青少年"科普興趣"活動啟發的性思維,從小養成愛科學、勤思維、多動手的好習慣。

  社群計劃生育教育平臺,宣傳健康文明的婚育觀和"性"觀念,學習使居民家庭生活中問題的技巧,生活滿意度,人生幸福感。

  二、 拓展載體,建立活力

  在已有宣傳櫥窗、樓道文化、文藝活動等學習基礎上,拓展載體,建立學習型社活力。

  社群活動場地較緊張的客觀情況,擬在社群開辦夜校學習班,系列家庭心理健康講座。

  懷德苑社群是藏龍臥虎之地,真可謂人才濟濟,決心在整合人力資源下些工夫,做些文章。在平時工作接觸中,到懷德苑幼兒園老師中有不少較高藝術才能的老師,在新的一年中將共享幼兒園中的師制和裝置資源,嘗試舉辦藝術培訓班。先舉辦一期陶藝培訓班,居民踴躍的話再陸續舉辦鋼琴培訓班、二胡培訓班等,用高雅的藝術來陶冶居民們的高尚情操。

  社群藝術人才較多的(如書畫、絨貼畫、攝影等都有較高層次的'獲獎作品),設想在國慶節前夕組織一次社群藝術品展覽,讓居民們把"養在深閨人未識"的藝術品拿展示,組織居民觀看並投票評選,讓創作居民的才藝展示,讓參觀的居民美的享受。

  為居民上網學習的,與文化宮科技學(校)院對口組織"歡樂家庭網上行"學習,使老人們跟上時代的步伐,的精神生活。

  三、 內涵,提升建立檔次

  社會的發展,人們生活節奏,各個領域的競爭態勢愈來愈激烈,人們的心理也愈來愈大,心理疾患也較多,嚴重人們的身心健康。現在"健身"的概念已人心,"健心"的性在不久的將來也將被認識。最近XX市心理學會、XX市心理衛生中心在懷德苑社群已設定了心理求助信箱,按的要求,今後在學校、社群都將心理健康諮詢室。

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