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新教師一年期末工作總結

新教師一年期末工作總結

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學此文轉自斐斐課件園工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:

  一、在思想上,積極上進。

  我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,教育教學此文轉自斐斐課件園理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的`品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學此文轉自斐斐課件園上,敬業愛崗,嚴謹治教。

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學此文轉自斐斐課件園水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向劉月霞、付豔華等老師學習資訊科技,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水

  總之,在這一學期中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學此文轉自斐斐課件園上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

  三.在分管工作上,服從安排,積極主動

  在每週10多節課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支援下,學校各項活動和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了紮實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學彙報課能積極準備認真上課。學生學習也能儘自己的力量,進行輔導。作業作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。

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