幼兒園親子春遊感想3篇
幼兒園親子春遊感想[篇1]
不知不覺中你會發現樹枝上冒出了幾片嫩嫩的新葉，草地裡長出了幾枚尖尖的綠苗，風迎面吹來有種暖暖的感覺，春天來了！在這春花爛漫時，縣幼兒園開展了豐富多彩的親子春遊活動。讓孩子們吮吸春的芳香，感受春的溫暖，激發他們熱愛大自然的情感。
我們手拉手漫步在這滿眼春色裡，步行到山頂後我們小一班的小朋友和家長合影，留下這美好時光的記憶。拍照結束後，小一班和其他幾個班一起踏春，欣賞著春天的美，感受春天的氣息。接下來是家長和孩子們一起開展別開生面的親子游戲：有接力賽；有蒙著家長眼睛，讓孩子帶領著完成鑽圈等有趣的親子游戲。這些遊戲內容豐富、形式多樣，深深地吸引著家長與孩子們。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲，孩子們生龍活虎，和諧的氣氛拉近了教師與幼兒及家長的距離。歡呼聲，加油聲在春的氣息裡飄揚，家長們似乎回到了快樂的童年，看起來也那麼童真快樂。
時間過的真快，春遊活動很快就結束了，這半天的親子春遊活動給我們留下了美好而深刻的記憶。
這次活動，培養了孩子熱愛大自然的情感，加強了各方面的交流，看到孩子們那樣開心活潑，作為家長心裡非常高興，這裡凝聚著每位老師的辛勤和智慧，非常感謝老師們！
學校安排的這次活動很好，在親子春遊中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，家長感受到了孩子的健康與快樂，更讓我們感受到老師及幼兒園的認真與負責。作為家長，我們將會繼續支援與配合老師的教育工作，積極參加學校舉辦的親子活動！
衷心祝福所有的老師：百事可樂！
願孩子們：平平安安！天天快樂！
祝願我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！
謝謝！
幼兒園親子春遊感想 [篇2]
3月12日幼兒園組織開展春遊活動，寶寶很興奮，一大早就來到集合的廣場，見到老師同學非常的開心。在春天裡舉行這樣的活動可以讓孩子們感受到春的溫暖，發現春天的美好，激發他們熱愛大自然的情感。
家長和孩子一起踏春，欣賞著春天的美，感受春天的氣息。春遊活動從和孩子一起做操開始，因為很少能和爸爸媽媽一起做操，寶寶們都很開心；活動開身體後，全體開始爬山，在爬山的過程中，我們看到漂亮的櫻花開滿了枝頭，路邊還有好多的迎春花在開放，我告訴寶寶只要這黃色的小花開了就是春天來了，所以它叫迎春花。寶寶爬到山頂接過老師給的紅旗，興奮極了。寶寶告訴我說：“老師說我是第二十個”。聽起來有點不甘心，下山時，寶寶一聽到老師說：“下山了”。馬上第一個衝了出去，一路狂奔，讓我追的.好累，寶寶下山時第一個到達終點，看到寶寶哪樣的高興、興奮瞬間覺得一點也不累了。在爬山活動結束後，是拉歌賽，不管會不會唱無論是孩子還是家長都很用心、很努力。還有拔河比賽，在活動中爸爸、媽媽們熱情高漲，孩子們生龍活虎，和諧的氣氛拉近了教師與幼兒及家長的距離。歡呼聲，加油聲在春的氣息裡飄揚，家長們似乎回到了快樂的童年，看起來也那麼童真快樂。春遊活動給我們留下了美好而深刻的記憶。
學校安排的這次活動很好，培養了孩子熱愛大自然的情感，加強了各方面的交流，看到孩子們那樣開心活潑，作為家長心裡非常高興，這裡凝聚著每位老師的辛勤和智慧，非常感謝老師們！
在親子春遊中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，家長感受到了孩子的健康與快樂，更讓我們感受到老師及幼兒園的認真與負責。作為家長，我們將會繼續支援與配合老師的教育工作，積極參加學校舉辦的親子活動！
幼兒園親子春遊感想 [篇3]
四月蘭州草長鶯飛、花紅柳綠，正是春花爛漫時，到處一片生機勃勃的景象。為了讓幼兒吮吸春的芳香，感受春的溫暖，激發幼兒熱愛大自然，促進幼兒社會性發展以及親子之間的交流，4月市委幼兒園開展了豐富多彩的親子春遊活動，讓孩子們和家長手拉手，徜徉在春的世界裡，感受春的氣息，聆聽春的聲音。
4月21日上午，市委幼兒園小一班、小二班的小朋友及家長們齊聚華富瑞士國際會所，舉辦了有意義的春遊活動。 山上春風和煦，草木一新，鶯歌燕舞，鳥語花香，在這滿眼春色裡，首先給小一班的小朋友及家長照相，留下美好的回憶，給小朋友純如白紙的記憶裡留下春的顏色，留下幼兒園生活的點點滴滴，留下與父母及小夥伴們的春意融融。拍照結束後，小一班和小二班齊聚山上一塊開闊的綠茵場，進行歌舞和體操展示。接下來是家長和孩子們一起開展別開生面的親子游戲活動：有讓孩子的腳踩著大人的腳走路的“大腳踩小腳走”，有“趕小豬”，有跳圈，還有家長們的拔河比賽等遊戲。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲，孩子們生龍活虎，和諧的氣氛拉近了教師與幼兒及家長的距離。特別是拔河比賽，家長朋友信心高漲，摩拳擦掌，小朋
友們一旁鼓勁，加油聲、喝彩聲此次彼伏，春遊的熱烈氣氛達到了高-潮，家長們似乎回到了快樂的童年，看起來也那麼童真快樂。隨著裁判的哨響，比賽結束，活動的最後一個節目進行完畢。一個上午的春遊活動在輕鬆愉悅的氛圍中進入了尾聲。
活動很快就結束了，這半天的親子春遊活動給我們一家三口留下了美好而深刻的回憶。相信這愉快的一天給其他的孩子和家長們也留下了深刻的印象。讓我們這些家長看到了孩子的成長，從心底裡感到歡欣和鼓舞。
透過參加這次活動，拉近了孩子和孩子、孩子和家長、家長和教師、家長和家長之間的距離。大手拉小手的春遊活動為家園的交流與溝通提供了空間。不僅開闊了孩子們的視野，讓他們在玩中吸取知識，感知世界，受益匪淺，同時更讓家長進一步瞭解幼兒園的教育，增進了親子和家園之間的情感。兒子在整個活動中表現得很快樂，唱歌跳舞，盡情遊戲，在紀律、衛生、溝通交流等方面的表現大大出乎我和老公的預料。
孩子們在照相、展示環節能夠按照老師的要求整齊地列隊；能夠大聲的唱歌，優美的舞蹈；在活動結束的時候積極主動的清理草地上的果皮紙屑；自由活動的環節互助友愛，相互分享玩具；等等。所有這些都是老師在幼兒園教育中的成績，作為家長看到孩子的成長從內心深處感到高興。
迴歸自然，親近自然，擁抱自然，在自然中盡情享受，這是孩子最需要的！感謝幼兒園和老師們組織了這麼好的活動，感謝幼兒園和老師們的辛勤努力！
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