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大學生做好時間的管理者只需要這麼做

大學生做好時間的管理者只需要這麼做

  大學生與高中生在時間上有著很大的不同,高中時我們每天都有固定的上課時間,從早上到傍晚都一直待在教室裡,所以除了上課什麼事都不能做,但大學不同,我們每天都有間隔的幾節課,中間有很多零散卻又不不短的時間可以用來學習,我們把它稱為『碎片化時間』,那我們應該如何管理這些學習時間呢?今天畢老師就來告訴大家,大學生做好時間的管理者只需要做以下幾點。


1瞭解自己目前的學習習慣。

  我們在做任何習慣上的改變之前,都應該瞭解目前我們是什麼樣子的,有怎樣的生活和學習習慣,否則我們怎麼知道該改變什麼呢?每天晚上回顧一下你今天都做了些什麼,你可以把這個叫做學習日記或者別的記錄。如果你覺得自己的記性不好的話,你也可以隨時攜帶一個小本子,用來記下這些東西。因為大學的生活相對還是規律的多,大概一到兩個周的時間你就可以很清楚的瞭解自己的習慣了。然後再做以下的改變。

2花點時間去複習上節課的內容

  如果你現在上了一個小時的課,那麼請用兩個小時左右的時間來複習。這條聽上去簡單,但是非常重要,也很是容易被忽略掉的。無論你是在制定計劃還是真正執行的時候,都應該牢記。大學的課程已經不像以前那樣40分鐘反反覆覆講一點點東西了,一個小時講的東西只能讓你有個瞭解,就算你明白了不等於你記住了。如果你聽完課就不再去複習,那麼下節課你將很難聽懂,以此類推,就等於這門課白學了。所以現在你需要自己來完成這個反覆和記憶的過程,所以你必須要花時間。如果你按照我說的'這個做,它的效果在考試前就會體現出來了。

3從難度大的課程上面入手。

  在想對自己而言比較難或者那些你覺得無聊的課程上入手。畢竟在你開始一天學習的時候,你精神不錯、不會打盹,那麼趕緊用你最好的時間來解決這些問題!我知道很多人都喜歡把時間用在自己喜歡學的課上面,不過這些難的或者你不喜歡的課程需要你花更多的時間來完成。所以一定要捨得花時間去學自己不喜歡或者學不會的課程,忍住一時後面將能收穫更多。

4避免長時間的學習同一門課程。

  很多人喜歡在沒課的時候早出晚歸的去課室、去圖書館自習,這樣做當然沒錯!不過一定要記得每過一個小時休息一下,而且也不要總學一門課程,適當轉換一下。這些都有利於你提高學習效率,當然對於那些準備GRE或者TOEFL考試的朋友就沒有辦法換來換去了。多數情況下,一天的時間都在背紅寶書,那麼至少也不要連續學習超過3個小時,或者試試做幾個數學題目。也許你整天都在學習,沒錯,但正確的理解,你只是花了一天的時間在學習10%(大學一個專業大約有10個不同課程)的內容,這樣的效率可以說是超級無敵慢了。

5找到每天中狀態最好的時間段。

  有人喜歡晚上熬夜學習,因為安靜;有人喜歡早上起來看書,因為清醒。無論怎麼樣,找到你最好的學習時間,把這些時間用來對付那些困難的或者重要的課程上面。畢竟我們都希望投入和產出比越高越好。所以選擇對於自己來說,精神狀態最佳的時間段,用來學習是最好不過的了。

6學會利用等待的時間。

  等公交車、等下一節課、等人的這些等待的時間加起來其實是很可觀的。只是因為它們單獨時間都比較短,所以容易被大家忽視掉。其實5分鐘也可以做很多的事情,比如說溫習隨身的單詞卡片,複習課堂的內容等等。等待的時間用來記單詞,看書、整理作業思路絕對要比聽旁人擠公車的哀怨聲要多了。

7為一個學期建立一個日程表。

  很多人都知道這點建議。我想說的是:如果你還沒有給你的日常生活準備一個日程表的話,那現在就給這個學期準備一個日程表。你可以把自己的課程、作業、論文、考試等內容都放到這個日程表裡面,讓你能夠更好地瞭解需要做些什麼事情,並根據這些日程表上的內容作為每天首要任務去完成,你會發現,原來一天可以做這麼多有用的事情,原來每天都可以這麼充實。

  大學之前的學習是被動的,大多數人也習慣了這種被動的管理,於是造成了我們一直都不知道怎麼去安排自己的學習時間。以上7點就是給各位學生的一些管理時間的建議,道理人人都懂,但實踐需要一定的恆心。最後畢老師希望大家都能在大學校園裡,做好自己學習時間的管理者,順利完成自己的學業。

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