參觀學校圖書館觀後感範文
圖書館是知識的寶庫，是人們吸取知識的地方以下是小編整理的參觀學校圖書館觀後感，歡迎參考!
參觀學校圖書館觀後感1
今天，我的小隊和朱一銘的小隊興高采烈一起來到了浦東圖書館，準備汲取點“新鮮的養分。”
我們剛走進圖書館，欣喜如狂、滿懷期待，於是迫不及待地拿了一堆書，大家抱著書，向圖書角走去。屁股剛落地，我們就一字一圖地認真閱讀，還不時把書中最有趣的地方分享給旁邊的同學，正所謂是“你快樂，我快樂，大家都快樂”。
徐悅榕借了一本書，我很想看，徐姝昕也很想看。我想：如果獨自一個人看，豈不是顯得太自私了？她們都有跟我一樣的想法，於是我們便坐在一起看。我發現徐悅榕看書的速度真的很快，我就差最後幾行字了，她就在旁邊輕輕地問：“可以翻頁了嗎？”“等一下，”我說，“徐姝昕還沒看好呢！”我們倆每次都要等徐姝昕看完，她可會拖後腿呢！很快一本看完了，再看一本，不知不覺中我們看了不少的書。
其中我看一本漫畫書，叫《馬小跳去丹麥》，這是一本科學漫畫書，這種書圖文相間既能充實我們的科學知識，又不失閱讀趣味。這裡寫滿了有關丹麥的常識和科學故事。
我的小夥伴們看書的神情也是一道亮麗的風景線。有的一看到幽默處就旁若無人地哈哈大笑；有的看到感動處便熱淚盈眶；還有的看到匪故事不禁大叫：“把他抓住！”而我把這個圖書館裡的書中小鏡頭盡收眼底。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一本、兩本、三本……我們不停地看著書，時間也一分一秒地過去了。大約過了兩個小時左右，我們就依依不捨地各自回家了。今天真是一個充實愉快的一天啊！
參觀學校圖書館觀後感2
首先，我們去參觀學生閱覽室。學生閱覽室可大啦！我們最先看到的是幾張波浪形的桌子，可愛極了。然後是幾架小魚一樣的書架，最後我們往後面走去，看到後面的書架比前面還多。這時，我注意到了東邊牆上的大紅字：好的書籍最珍貴中的珍寶；西邊是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當讓，這些話都是出自名人之口，讓我真切地感到書的價值和讀書的重要。
走出我閱覽室，我們來到了書庫。我數了數，書庫裡有九個書架，每個書架有六組，每組有七檔。書庫裡的書可多了。書架上整整齊齊地擺放著各類書籍，有《假如給三天光明》、《動物會議》等等，真是數不勝數啊！這時，我們注意到了桌子上的兩臺電腦，這是用來借閱讀圖書時掃描借書證的，只要掃一下，就把要借的書給你了，電腦裡就有了借書的記錄了。真先進！
接著，我們又來到了教師閱覽室，剛進門，我就看見綠色的沙發、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開，綠色是清新的.顏色，讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒有書庫和學生閱覽室那麼大，但是裡面的書籍擺放得整整齊齊的。
最後，我們離開了圖書館，回到了自己的班級。路上，我在想：“知識最多的地方，還是圖書館。我以後要常跑圖書館才對。”
參觀學校圖書館觀後感3
今天下午，陳老師帶著我們參觀了魁星樓五樓的學生閱覽室、書庫和教師閱覽室。
我們首先參觀學生閱覽室。最先映入我們眼簾的是三排桌子和椅子，有的是波浪形，有的是圓形。圓形的桌子是綠色和紅色的，排的非常整齊。在東邊的牆上有幾個書架，都是小魚形的，非常可愛。書架上面的牆上有一排大字：好的書籍是最貴重的珍寶。西邊的牆上有歌德的名言：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。書架上有許多書，《芝麻開門》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》、《上下五千年》……北邊的書架像一座書山，上面擺放著很多書，讓我想到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
接著我們參觀的是書庫。一見門我就驚呆了，書庫裡有9個大書架，每個書架有6組，每組裡有7檔。也就是說一個書架上就有兩千五百二十多本書。九個書架一共有兩萬多本書呢！裡面主要是文學類多一些，其中有4個書架都是放文學類的書。
最後我們參觀的是教師閱覽室。一見門我就看見六張桌子整整齊齊地排放，南邊有一個放報紙的架子和一組沙發，其它三面都是一些書架。讓我印象最深刻的是，圖書室的管理老師把許多教學雜誌進行了裝訂，全年12冊裝訂成一大本，這樣老師就可以把全冊的書都借到了。這些書有：《宇宙索奇》、《化學世界》、《家長》、《小學語文教師》、《環球》……啊！圖書館可真是知識的海洋，讓我們在裡面盡情的翱遊。
參觀學校圖書館觀後感4
今天下午，我們和陳老師參觀了學校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個地方：學生閱覽室、書庫和教師閱覽室。
首先，我們排成兩隊去參觀學生閱覽室。走進學生閱覽室，我們眼前呈現著一些可愛的桌椅和書架，陳老師說：“這裡是一二年級同學常來的地方，所以這裡的桌椅和書架都很可愛！”學生閱覽室很大，差不多有我們的教室4倍大！學生閱覽室的東面牆上寫著一行大字：好的書籍是最珍貴的珍寶，西邊寫的是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個大字——靜，這是在提醒我們來到圖書館一定不能大聲喧譁，否則，就會影響其他同學閱讀圖書。這裡的書都是一些很有趣的書，有《中國民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計》、《上下五千年》……學生閱覽室還有3臺電腦，是同學們用來網上閱讀的。
接著，我們又到書庫參觀。一進門，我就發現了2臺電腦，是平時我們來借書，老師就用這2臺電腦來記錄的。書庫有九排大書架，這些書架上的書加起來大約有兩萬三左右。書都分類擺放，有：文學、地理、歷史、藝術、科學。文學類書籍是最多的。
最後，我們跟著陳老師來到教室閱覽室。教師閱覽室很小，還沒有學生閱覽室的一半大。這裡的桌子是長方形的，沒有學生閱覽室的桌子可愛也沒有它大。這裡最多的老師們閱讀的教學報刊雜誌。
走進圖書館，就彷彿徜徉在書的海洋中。
參觀學校圖書館觀後感5
9月15日，我們小記者團又組織我們參觀“錢學森圖書館”。一來到圖書館，它的建築特別吸引我的眼球。進入館內首先映入眼簾的是錢學森的草稿和名字，還有一個倒著的紅色金字塔。走進了才知道那紅色的金字塔是錢學森爺爺的筆記。這樣的展示讓人眼前一亮，讓人難忘。
館內展示了錢學森爺爺的生平事蹟。一件件的展品無不叫人震撼。在我印象裡有兩件展品令我頗有感觸。一件是玻璃窗展示的所有手稿。有人可能說手稿有什麼感觸。可錢學森爺爺的手稿深深地打動我、吸引我們、感染我們。他的手稿很整潔，幾乎沒有一個錯字，書寫的很認真，連標點這種小細節都不放過。最震撼的是一份考卷，考題他全做對，可最後批改成績為96分，因為一個公式的下標漏標，連老師都沒批改出來，還是他自己發現的，可見他做事情的認真程度。錢學森爺爺是我國傑出的愛國科學家，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”等等，我想這些榮譽和他做事的態度有很大關係。第二件是書架上陳列的一本本書籍。這可不是一本兩本，那是兩面牆。而講解員介紹說這只是錢學森爺爺看的一部分書，太讓人震撼了。書的型別之廣，有政治，有物理等。總結下來錢學森爺爺是個做事一絲不苟，努力勤奮的人，而且還是個熱愛讀書，孜孜不倦學習的人。
透過這次參觀，想到我平時在做數學題時，老是加看成減、減看成加；讀語文課文時，不是添字，就是漏字，媽媽說我有點小迷糊，而且還沒有信手看書的好習慣，這些似乎和錢爺爺的學習習慣差太多了，我在學習上一定要加把勁，從錢學森爺爺做事的一絲不苟、勤奮努力的精神學起。
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