《小婦人》讀書筆記15篇
當認真看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那麼你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編精心整理的《小婦人》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小婦人》讀書筆記1
今天，我讀了《小婦人》這本小說，這本小說的作者是美國女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面，我給你們介紹一下本小說的內容。
小說描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家裡很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經歷風雨的磨難和奮鬥的歷程，自強自立地將道路延續 下去。
小說中有為了愛情歷盡艱辛的梅格，有透過奮鬥成為作家的喬，有坦然面對死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米。總之，她們都具有博大無私的愛，我十分熱愛她們一家子。
梅格在父母離家之時，細心地照顧妹妹們，教她們針線活，不讓外人進入家裡打鬧。喬為了讓自家過上小康生活，一直用寫作來賺錢，為了讓父親用二十五美元購買物品，剪掉了自己的長髮，賣了。為了讓妹妹幸福，放棄了自己的愛情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風雨去看母親可憐過的生病的男孩，結果自己被感染了，坦然地面對了死亡。艾米想讓家庭富裕一點，開始學畫畫，可是一隻手卻遭到了傷害。不過，她不甘心，又彈起了鋼琴來，最後成了的接班人——音樂家。
《小婦人》是我想到了一種比山高，比海深的愛，它使我一生受用。
《小婦人》讀書筆記2
《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。
這本書主要將的是馬奇家的四個不一樣性格的女孩透過自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事小說沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描述了馬奇家的天倫之愛。們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描述了生活中很平凡的細節，是但卻處處顯露出對愛對完美生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家裡貧寒，但她們卻對任何事都有用心樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，但有表現出她們的自我表現約束，而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自我的缺點並努力改正。這也是值得每個人學習的。
我喜歡梅格，喜歡她為感情甘於貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風範。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮鬥的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同，但她們都找到了自我最好的歸宿。
在她們看來，家是她們的生長之地，又是神聖的避難場所。們回仔細聆聽母親的教誨，回用自我靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的遊戲。四姐妹的成長曆程彷彿是一首富搞笑味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和感情。在我看來，似乎在四姐妹的眼裡，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一齊就是天下最幸福的事。
從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿期望，並努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才明白它們的難能可貴。我們就應細心發現每個人的優點而不是隻看到別人的缺點。
梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心裡。她們的微笑回永存在我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的善良的心。
《小婦人》讀書筆記3
上了大學，在老師的鼓動下，我由不喜歡讀書變成了有點喜歡讀書。其實以前不是不喜歡，而是看到那密密麻麻的小字我便主動地選擇放棄，但是現在我換了個心態去面對它，即在書中去尋找快樂。現在我好似體會到了“書中自有顏如玉”的真意。
大二上期，我便有幸與《小婦人》英文原版相遇，我就一天天地走進他們的生活：故事發生在南北戰爭時期，馬薩諸塞州的康科德城。在一所舊房子中，住著馬奇一家。馬奇先生隨軍當兵去了，家中留下了馬奇太太和四個十幾歲的女兒：窈窕賢淑，追求高尚但會照顧人的大姐梅格；潑辣直爽，充滿躁動卻關心家人，夢想成為作家的喬；溫柔文靜，愛好彈鋼琴，忘我無私卻需要家裡的人的貝思和活潑開朗，喜歡繪畫，優雅自私卻頗受人喜愛的艾米。
馬奇太太善良純樸，儘管家境並不富裕，還時常省吃儉用接濟貧窮的人。在母親的影響下，四姐妹不僅有漂亮的容貌，
喬和鄰居勞倫斯先生的孫子勞裡情投意合，更有一顆善良的心。
成了好朋友。梅格則對勞裡的家庭教師約翰一見傾心。凡事愛拔尖的小艾米有時會和喬發生摩擦鬧彆扭，但很快就重歸於好。在馬奇家籠罩在一層陰雲之中時，四姐妹齊心協力以極大的勇氣度過了難關，不久，馬奇一家又幸福地團聚在一起。但在最後，梅、喬和艾米都找到了幸福的愛情，但貝思卻因患病離開了人世。此篇小說沒有跌宕起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但是語言樸質，趣味無限，真情流露，其中的親情、友情、愛情都深“彆著急，善良的人！守得雲開見月明。”
深地感動著我。
從親情方面來看：讓我印象最深的是馬奇太太的教育方式，當她們姐妹犯錯誤的時，馬奇太太並沒有像當代有些媽媽一樣不分青紅皂白就給孩子一頓惡“果子”吃，她是先讓姐妹們先冷靜下來，瞭解事情的詳情，再利用合適的機會讓她們知道犯錯的原因以及怎樣化解彼此間的矛盾。她根本沒有責罵任何一個孩子，而是耐心地教給她們做人的道理，這正是我們當代母親教育子女的一個好榜樣。而她們當然也會仔細聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手給帶來家人歡笑，還會用自己聰穎的大腦設計美化心靈的遊戲。在我看來，四姐妹認為最幸福的事情就是永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起。
從人物性格方面看，喬的身上的性格讓我意識到：哭泣不是一種武器，某些事情哭泣只是暫時的安慰，哭了也解決不了什麼！這讓我想到了我的童年，美好的時光卻是我最不願意回首的時光。而我那時就只能靠哭來安慰自己，以為哭可以解決父母間的問題，現在想想真的好傻，但又覺得那時純真得有點可愛。所以如果你是女孩，那就要讓自己堅強起來，只有依靠自己才是最可信的；要相信自己可以用雙手來贏取別人的目光，而不是讓懦弱的淚水來贏取別人的同情，那是可笑的！
一件小事會觸碰一個人的憤怒，但我們應該學會自我控制；每一個人都有缺點，但我們都需要去征服它，這也是四姐妹給我們樹立的好榜樣。不論情況多麼複雜、艱難，我們都不能放棄，我們要堅持到最後，所以我要加倍珍惜現在擁有的，繼續堅定地朝著夢想前進，我也還會記住：“彆著急，善良的人！守得雲開見月明。”
《小婦人》讀書筆記4
這本書用樸實無華的寫實手法描寫了馬奇家的四姐妹，在她們藝術家一般的才能下，強調的是個人尊嚴和自力自律的重要，體現了奮發有為的美國精神。她們的善良，對親情的渴望深深地感動了我。
作者雖然只描寫了生活中很平凡的細節，但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。馬奇家的女孩對任何事都有積極樂觀的態度。小說表現出她們的自我表現約束，而獨立自強是這四個女孩的共同特點，她們總是在不停地找出自己的缺點並努力改正。這也是值得每個人學習的。我喜歡梅格，喜歡她的淑女風範；我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮鬥的決心；我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德；我也喜歡艾米，喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同。
在她們看來，家是她們的生長之地。她們仔細聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的遊戲。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情和友情。在我看來，似乎在四姐妹的眼裡，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是她們最幸福的事。梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心裡。她們的微笑永存在我的腦海中。
《小婦人》讀書筆記5
我覺得這本書更適合初中就開始讀，相當的溫暖正能量，對於一個女孩的人生觀和價值取向的塑造非常有利。四個女孩各有所長，但我只喜歡喬和貝絲。
初讀《小婦人》就最喜歡二姐喬，因為從某種程度上我能從她身上看到我的影子，但喬又比我勇敢，做著我不敢做的事，成為了我最想成為的那個人的樣子。獨立，自強，灑脫，讀很多書，夢想著成為作家。我始終覺得喬和勞裡是天造地設的一對，前期的兩人之間的互動就清楚的知道勞裡喜歡喬，可惜喬有點抗拒“談情說愛”，後來拒絕了勞裡的表白，既然喬認為她和勞裡只適合做朋友，不適合在一起，那就罷了，可是我不懂為什麼說著“但我認為自己永遠都不會結婚。我獨自一人很快活，我太喜歡這種自由，不會匆匆忙忙地為了一位凡人而將其拋棄。”的喬突然就愛上了老教授巴爾？是因為在經歷了貝絲去世，美格和艾米相繼結婚後猛然感到了孤獨？【說實在話，我也沒想到那麼愛著喬的勞裡後來又突然移情到了艾米身上，後面的展開我挺不能接受的】我總覺得喬好像突然變了一個人，我也不敢相信這會是喬內心真正的想法。
不說喬了，說說貝絲吧。最初覺得貝絲有點過於聖母，可讀下去才發現並不是這樣。貝絲過於膽小羞怯，但她對世間的一切心懷愛意，不論是善，惡，富裕或是貧窮，她對它們的愛一視同仁，不偏不頗。
最初開始喜歡貝絲是因為這一段，膽小羞怯的貝絲為了感謝勞倫斯先生讓她去他家彈琴，親手給他做了一雙鞋，然後勞倫斯先生把已故孫女的鋼琴送給了她，在給貝絲的回信中落款為“心存感激的朋友和謙卑的僕人”老先生也是蘇的不得了啊。其中最讓我觸動的是在家裡其他人都同鄰居勞裡一家很熟了時，小貝絲卻不敢邁進那個有著她最嚮往的大鋼琴的家。但是在老先生的善意幫助和刻意迴避下，貝絲漸漸放下心防，走了進去，在得知老先生最大的善意以後，她勇敢的直接走向老先生，在他額間印下輕輕一吻。這裡真是很難讓人不喜歡她。
但小貝絲在給那個貧苦人家的小孩送吃食的時候不小心染上了猩紅熱，以至於差點死去。那一段真是又揪心又心痛。非常可惜貝絲雖然活了下來但身體再不如前了，在故事快結尾的時候她還是死了。不過走的非常安詳，善良的小貝絲一定去了世界上最好的地方！
我相信，無論自己貧窮或者富裕，只要有愛，懷有對陌生人最大的善意，一定可以活的很精彩。
《小婦人》讀書筆記6
我看了一篇非常好看的世界文學名著——《小婦人》。
綠色的梅格高貴而愛慕虛榮，擅長演出。
紅色的喬熱情但脾氣不好，愛好寫作。
白色的貝思，是個真正的天使，純潔無瑕，喜歡彈琴。
藍色的艾美優雅卻自私，愛好繪畫。
《小婦人》就是寫了馬奇家這四姐妹的成長經歷。馬奇夫婦從小就在她們周圍營造了一種活潑而健康的氣氛，使四姐妹始終懷著對愛的忠誠，經過不懈努力和奮鬥，最終都有一個完美的歸宿。
書中有這樣一個情節：
貝思死後，喬在媽媽的鼓勵下又開始寫作，並獲得成功。
喬很困惑，她問媽媽：“我不懂，我只不過寫了個小姑娘，為什麼值得人們讚美呢?”
媽媽的回答是：“因為故事裡有真實的生活，喬，你現在的寫作完全脫離了名譽和金錢，而是用心在寫，我的女兒，你嘗過了痛苦，現在有了甜蜜······”
馬奇太太這段話正是《小婦人》深受歡迎的原因。
《小婦人》雖然只是寫了四個女孩在成長中的煩惱，在生活中很常見，很平凡。但《小婦人》卻反映了愛心、善良、博愛等道德美。我非常喜歡《小婦人》這本書。
《小婦人》讀書筆記7
前一段時間央視八套在播韓劇《小婦人》，看得不多，劇中的故事情節也記不大清楚，但對劇中的一句臺詞記憶猶新。男女主人公在一次逛公園時，女主人公未得抱怨漢城的天空沒有星星，男主人公肯定地告訴她：不是漢城的天空沒有星星，而是你看不到，看不到的東西不能說它沒有，說它不存在。是啊，生活當中我們常常抱怨在這物慾橫流的社會，美好的事物已蕩然無存，諸如善良的心、堅貞的愛情。但難道這些真的是消失了嗎，抑或是我們用心不夠?
“好東西都決不會消失，因為一切好東西都永遠存在，它們只是像冰一樣凝結，而有一天會像花一樣重開”，詩人戴望舒用詩的語言告訴了我們這個永不變的真理。美好的事物就像是空氣，它無時無刻不在你的身旁!
《小婦人》讀書筆記8
“彆著急，善良的人!守得雲開見月明。”“我真期望能把我的那束花送給爸爸，我想他聖誕節恐怕過得沒有我們這麼歡樂呢。”“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自我準備的，給她一個驚喜。”“特迪，親愛的，我真期望能……”這些溫馨樸實的話是出自《小婦人》。作者路易莎梅奧爾科特是美國著名女作家，當初為了使家庭經濟有所好轉，她做了很多份工作，最終，她的創作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自我的文章中也這樣寫道：“我要以自我的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來。”也許這正是趨於她堅強的意志吧。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品，我閱讀的這個版本是由譯林出版社於1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負責翻譯。仔細看整本書，就會發現，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實生活，而又有一部分是出於她對完美生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家裡有四姐妹：追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬，優雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家裡人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞裡、勞裡的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、感情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恆的感情，打動了無數讀者的心。作者路易莎的父親因為沉迷於對夢想的追求，以至生活重擔落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現實中路易莎一家的經濟狀況遠不如馬奇一家。我想，書中男孩勞裡經常幫忙馬奇一家，也正是路易莎期望現實中也有一位男效能夠挑起她家的生活重擔，飽含著這一完美願望，她把自我變成了書中和男孩勞裡成為好朋友的喬。整本書能夠說是馬奇家四姐妹和男孩勞裡的成長曆程。在這個過程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、感情，更理智地對待它們。喬是一個假小子，喜歡創作、寫詩，她喜歡勞裡，但這是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞裡，之後又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認為他們很般配，最終勞裡向她吐露愛意時，她
才發現，擋在中間的是自我，應當儘快把自我處理掉。於是她選擇了逃避，而待她成長起來了，懂得並渴望感情時，卻永遠失去了勞裡;貝思最寧靜，默默為大家做事，為了幫忙別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人著想，深受家人愛戴，應對她的死，所有人都悲痛欲絕。我想，即使是一個最自私的人，也會為之痛惜;梅格為家負擔，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最終，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術，但一向喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧。之後，她去了世界各國學習，扶弱助貧，變得成熟穩重了，最終，和勞裡建立了感情。這便是善良仁愛的馬奇一家，她們一齊為家庭負擔，堅強獨立，選擇屬於自我的生活道路。能夠說她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是完美的——不管是當初為夥伴寫詩的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是此刻收穫的心。
書中有許多感人肺腑的話語：貝思患病危在旦夕時，馬奇姐妹在祈禱：“如果上帝賜給貝思一條生路，我必須不再抱怨。”梅格虔誠低語。“如果上帝賜給貝思一條生路，我必須愛他敬他，終生做他的奴僕。”喬說。艾美悲痛地哭了，假如失去溫柔可愛的姐姐，即使有一千個一萬個綠松石戒指，也不能給她帶來安慰啊!喬交到巴爾教授這個朋友後說：“嗯，冬天過去了，我一本書都沒寫，也沒有發財，可是我交到了一個很值得相處的朋友，我要努力一輩子享有他的友誼。”喬拒絕了勞裡，勞裡說：“哦，喬，難道你不能?……”喬說：“特迪，親愛的，我真期望能……”我將這些對話都圈劃了下來，總是想回味一下，之所以覺得這本書值得推薦，是因為《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西。看著書中人的成長，我們也能夠試著正確地處理身邊的親情、友情、感情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發生在我們周圍。關於愛，其實很複雜，有朋友之愛，親人之愛，長幼之敬愛。
這本書將告訴我們如何懷著一顆收穫的心體會，感受並對待它們，並且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥，但誰能發現它溫馨的底蘊，誰就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎梅奧爾科特具備了，此篇讀後感的寫作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現的場所，那裡是無私的愛的所在。每個人的追求從那裡開始——如四姐妹，每個人的目標最終也要在家中落腳。期望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味它的美。
《小婦人》讀書筆記9
姑娘們將靈魂交於爸爸，將心交於媽媽，將愛交於為她們操勞著、為她們活著的雙親，並且這種愛如同賜福人生並超越死亡的美妙紐帶，將她們溫柔的系在了一起。
——題記
哦！你叫喬嗎？你是那麼的活潑，那麼爽朗，你熱愛文學，夢想成為作家，對嗎？
哦！你是梅格嗎？你溫柔漂亮、善理家務，你真是我們女性的榜樣。
哦！你是艾美嗎？你纖細端莊，熱愛繪畫，祝福你能夠成為出色的畫家。
哦！小貝思，我們靦腆的小貝思。你就像你酷愛的樂曲一般，美麗、多情、善感。相信你一定會擁有一架漂亮的鋼琴的。
這便是馬奇先生和馬奇太太的四個女兒，這便是美國作家奧美科特筆下的四個小婦人！
馬奇先生參軍在外時，馬奇太太一個人承擔著家庭重擔，四個女孩並沒有一味的抱怨生活的艱難，而是盡其所能的幫助媽媽度過難關。梅格去金斯家做家庭教師，喬去馬奇嫂嫂家做陪護，勤勞的貝思幫忙料理家務，小艾美學者獨立處理自己的事情，不給家裡添麻煩。
在成長的道路上，她們勇敢的選擇了適合自己的道路，一直爭取自立。可憐的貝思身體虛弱，卻從來沒有停止過勞動，即使面臨死亡也毫不畏懼；喬一直寫作，經歷失敗的種種考驗，最後成為作家；梅格為了愛情捨棄馬奇嫂嫂的遺產，與清貧但勤勞善良的布魯克先生結婚，生活雖不富裕卻幸福美滿；艾美放棄做藝術家的夢想，但一直堅持藝術創作，她成為了真正的淑女，經常參與慈善活動幫助生活困苦的人們。
正如她們父親信上說的那樣：“我知道她們會牢記我的話，做好孩子，忠實的做她們該做的事，勇敢的生活、戰鬥，戰勝自己的缺點，等我重返家園的時候，我的四個小婦人一定變得更可愛、更令我感到驕傲！”
翻閱著，翻閱著，我的眼前展現出一幅幅描述幸福家庭的優美畫卷，畫卷中的四個小婦人是那麼的恬靜、賢淑、美麗。
多麼舒緩，多麼樸素，多麼自然！
時間流逝，《小婦人》的魅力不減，這份濃濃的溫情依然滋潤我心。
《小婦人》讀書筆記10
《小婦人》是一部帶有自傳性質的小說，作者是美國作家奧爾科博。
整書圍繞著馬奇家四個性格不同的女孩：溫柔美麗的梅格，爽直開朗的喬，文靜靦腆的貝思，活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經歷、故事。最後，她們透過自己的勤勞善良，得到了自己的幸福。整本書語言優美，描繪細緻入微，讓人印象深刻。馬奇家雖然窮，但是她們心地善良，熱於助人，把聖誕節早餐濟救給另外的可憐人，有這良好品德，樂觀，對生活充滿信心，永不對困難屈服。
我喜歡梅格，喜歡它的優雅高貴，永遠的淑女風格。我喜歡喬，喜歡她的堅強，性格豪爽。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，多才多藝，做事永遠為別人著想。我喜歡艾米，喜歡她任性卻優雅，被人關注著。馬奇大大是個樂於助人，慈祥的婦女，她總是幫助別人，雖然自己家裡也很窮。她們的爸爸隨軍當兵，並不在家。寫了四個花季少女生活中的點點滴滴。大女兒梅格對約翰一見傾心，相愛相識。勞裡向喬示愛，卻遭拒絕，但認識了教師巴爾先生。貝思生命沒有多長時間了，但她依然樂觀，堅持不放棄。小艾米去歐洲旅遊，看世界
我從她們那你學到的樂觀，堅強，每天都生活的普普通通，但有充滿快樂，要有一顆愛心，不能帶有色眼鏡看人，要有一顆純潔的心，才能收穫最大的快樂。
《小婦人》讀書筆記11
《小婦人》的作者是美國的女作家路易莎。梅。奧科的代表作。小說描寫了馬奇家四個女兒成長的故事，她們雖然生活拮据，但卻充滿著溫馨和幸福。
書中的第一章就給讀者留下了懸念，請讀者從書中找出人物的.性格。我覺得這種方式好就好在可以勾起讀者的好奇心，讓讀者帶著問題往下讀。
這本書中的人物真各有特點：有慈祥、和藹可親的馬奇夫婦，有追求真正愛情的大姐梅格；愛寫作又有點男孩子樣的二姐喬；非常羞怯，但又愛彈琴，常常把音樂當作自己心裡安慰的三姐貝思；還有有點自私的小妹妹艾米。
我最喜歡喬，她是一個非常有趣的人。小時候就愛寫一些小故事，長大後便起了自由作家，專門給報社寫稿，利用得來的稿費為家裡的經濟效勞。結婚後，她和丈夫辦了一座學校，專門供貧窮的孩子上學，她還堅持寫稿，補貼家用。和她在一起，每個人都覺得非常有趣，她還為自己做了一套寫作工作服，包括一件黑色的衣服和一頂黑色的帽子，帽子會根據作者心思，變化角度和方向。這種想法太奇特了。
而三姐貝思和喬就形成了鮮明的對比，是一個多愁善感，善良得讓人不忍傷害她。貝絲也學鋼琴，和我一樣，不過我沒她那麼用功，她無師自通都彈得那麼好，我也應該向她學習。最後貝思得腥紅熱死了，書中反覆提到了十幾回，弄得我鼻涕一把，淚一把，哭了好久。
她們還是極有愛心的一家人，聖誕節的早晨，她們的媽媽聽說不遠處一家人生活非常貧困，沒有飯吃。四姐妹和媽媽一起把她們的聖誕早餐送到了貧窮人家裡，還給他們帶去了火爐。
從她們的身上，我讀到了堅強、樂觀和純潔的愛心，她們的故事將永遠記在我的腦海中，我也要象她們一樣堅強、快樂地生活，並用我的愛溫暖更多需要幫助的人們。
《小婦人》讀書筆記12
我想站在編劇的角度對《小婦人》的劇情結構做個小小的評價。(專業人士請忽略“編劇的角度”這個詞，文中難免有不專業之處請多包涵)
前一篇文章，表達了自己對這部電視劇積極向上主題的喜歡，套用一句話：表現的內容很“主旋律”，但貼近生活，真實而又純粹，不會讓人覺得假、大、空。
但同整個結構是和內地劇特別是港臺劇相比還是欠火候，力度不足。
劇情大綱安排欠妥的表現之一：編劇對四姐妹的成長髮展歷程分了四條線同時並進，整部電視劇很少看到姐妹四人成長過程中大事的交織與反應。看不到父母和三個姐姐對四妹仁得孜孜以求演唱事業或支援或疑惑或反對的聲音，竊以為這三種態度總是存在的。但我們看不到未得對仁得的鼓勵，看不到媽媽對仁得不顧一切的支援，看不到爸爸可能的疑慮甚至反對情節。
大姐不幸的婚姻結束後，編劇沒有安排賢仁得、賢得對這麼大的事情有任何反應。彷彿他們都不知道這件事情似的。
我以為內地劇特別是港臺劇在這方面處理得就比較令人信服。比如《絕世好爸》裡的四姐妹、《陀槍師姐》裡的三元、四喜(老大、老二的名字記不清了)
表現之二：編劇安排申昌石這個角色實在是……，讓人沒法說。有朋友在評論裡說編劇為了給賢得和日道的情感製造衝突矛盾，遺憾的是這樣的衝突和矛盾太沒有說服力了。
《小婦人》讀書筆記13
小婦人是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經歷為素材，撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。
這本書從開始，一直到故事的結束，沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個情節。
善良的，如水晶般透明的貝思，遠遠比我們想象中要堅強。面對即將到來的分離，貝思除了不捨外，沒有過多的埋怨和憂傷。
面對死亡，貝思異常平靜，平靜到讓初次閱讀到此的我，有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春裡，過早凋謝的白色的花，攜帶著太多的晶瑩，淚水，與執著，永遠開放在小婦人裡。
喬是這本書中，我最喜歡的一個形象。作者以自己為原型，刻畫出一個熱情，開朗，有著男孩性格的典型人物。
迷戀著寫作的喬，第一次隱瞞著姐妹們，獨立向報社投稿並最終得以發表。初嘗勝利果實的喬得到了勞理和姐妹們的誇獎，並從此一心寫作。
最終喬成功的當上作家，完成了自己最初的夢想。最後喬與一名大學教授結婚，並和她收養的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子裡面，過著幸福，無憂，美滿的日子。
如果把喬比喻成向日葵，那麼寫作就是太陽。向日葵的生命註定向著陽光綻放。喬是幸運的，她不僅完成了夢寐以求的作家夢，還與那麼多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯過了勞理，人生也不會遺憾和缺失了。因為沒有什麼比家庭和事業雙重成功，更讓人覺得滿足。
在此希望我最喜歡的喬，可以與她的孩子們快樂的生活，帶著她最美麗的理想，與敬佩的丈夫，慢慢變老，把握回憶與時光。
《小婦人》讀書筆記14
最近，我看了一本書，名字叫《小婦人》，讀《小婦人》有感。這本書情節曲折，它的內容給了我很深的啟發，直到現在我還回味無窮。
它講的是馬奇一家的四個姐妹身上發生的故事。大女兒梅格很有追求和理想，二女兒喬像個男孩子般活潑，三女兒貝思非常文靜，小女兒艾米倔強中又包含著溫柔。雖然四姐妹的性格各不相同，但我在她們身上發現了一些共同點——都有良好的品德。梅格為了追求幸福而心甘情願地忍受貧窮；喬發憤努力，終於實現了自己的作家夢想；貝思很堅強，對死亡毫不畏懼；艾米也是個樂於助人、寬容懂事的好孩子。尊老愛幼、懂禮貌、善良、堅強、無私......這些都是中華民族的傳統美德，但現在有很多人已經丟失了這些美德，讀後感《讀《小婦人》有感》。有些孩子在家任性，生氣時對父母大喊大叫；有些學生調皮搗蛋，經常惹老師生氣；有些人很脆弱，一遇到困難就打退堂鼓；有些人很自私，總喜歡佔別人的小便宜......想起書中的這四個姐妹，她們的品質難道不正是我們需要學習的嗎？
看完了這本書後，我也一定要向馬奇家的四姐妹學習，特別是要學習貝思堅強的精神。因為我平時一遇到困難就退縮，一遇到委屈就哭鼻子，和貝思比起來，我是多麼的羞愧啊！以後，我要不斷地改掉自己身上的缺點，提高自己，真正成為一個品學兼優的好孩子！
《小婦人》讀書筆記15
細膩的手筆，優美的感情，將一個個美麗動人的故事串連起來，這就是《小婦人》。
戀愛是有緣分，愛一本書也是這樣吧。當我在考試前緊張的情況下翻開這本書，頓時被親情與友情所包圍，彷彿脫離了現實世界。輕輕地咀嚼著愛這個字眼，它就象雪地裡的火，溫暖著我的心。
我讀書時總是有些心緒不寧，每次看書總有一絲偷的感覺，而這本書卻讓我變得異常寧靜。我非常喜歡貝思，因為她寧靜的性格，因為她堅強的毅力，因為她的坦然。在書中的最後幾個小節，貝思因為患了猩紅熱而死了，我為她的死感到遺憾，感到悲傷。為什麼老天爺讓一個靈巧的女孩死了，讓人們傷心欲絕呢？貝思是家中的天使，為什麼偏偏讓她去寂寞的天堂生活呢？為什麼一定要使原本幸福的家變得殘缺呢？
我也很喜歡二姐喬，她那富有活力的精神始終感染著我。一個活潑的女孩，剪著男孩的平頭，再加上不饒人的口舌，讓任何人都會眼睛一亮。她也十分喜歡寫作，寫出來的作品總是鮮亮生動又富有人情味，簡直棒極了。用她自己的話來說，她是一個最幸福的小婦人，儘管她的經歷比其他姐妹坎坷，所受到的打擊也比她們多。我就是喜歡喬那不服輸的性格。
四姐妹的不同待遇、不同性格，為我們提供了一個活生生的素材。我愛她們，我永遠不會忘記她們。
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