閱讀屋>生活常識> 幼兒日常生活觀察記錄

幼兒日常生活觀察記錄

幼兒日常生活觀察記錄

  觀察是一切科學研究最基本的手段,以下是小編跟大家分享幼兒日常生活觀察記錄,希望對大家能有所幫助!

  幼兒日常生活觀察記錄1

  班級:託班 觀察時間:20xx年x月份

幼兒姓名xx性別年齡3歲
觀察原因個性很強,喜歡自己的事情自己做,不喜歡老師管教,做事情比較急。但做的很慢。



具 體 表 現今天上畫畫課,教師一邊講解一邊畫畫,小朋友也很認真的在聽,開始畫畫的時候,剛開始小朋友都很安靜地在畫畫,過了不久,聽到一聲哭聲,小朋友們叫著說:高逸峰小朋友哭了,教師走過去問,原來,峰峰看到旁邊的小朋友很快就把畫畫好了,而自己還有一半都沒有畫畫,心裡就很著急,想著自己還沒有畫畫好就哭啦!



分 析峰峰小朋友在家做事情也很急,有時候做事情總是要第一,做錯事情了,還不肯認錯,在園有時候排隊經常要爭第一,事事總想著去爭,有時反而連自己的事情都做不好,沒耐心。



措 施老師經常會在課堂表揚那些做事情很棒,又有耐心的小朋友,經常教導峰峰做事情不要急,要認真好好做,要有耐心做好件事,開導他。



評 價經過老師的.開導,鼓勵,現在峰峰做事情也沒有那麼急了,比之前好很多啦,但有時候還要老師不斷提醒。



  幼兒日常生活觀察記錄2

  班級:託班 觀察時間:20xx年xx月份

幼兒姓名xxx性別年齡3歲
觀察原因不能遵守班上常規,自由散慢,對老師沒有禮貌。



具 體 表 現每天上課,王政都是慢吞吞搬椅子過來上課,老師多次提醒,上課的時候,總是喜歡和小朋友說話,不能遵守課堂規律,喜歡在地上玩,不能按老師的要求上課,有時喝水,上廁所都不排隊的,喜歡四處遊當,要老師多次提醒。



分 析王在家政在家做事情也是很慢,不聽家人的指揮,做自己喜歡的事,在家有一點不順心就發脾氣,自由散慢習慣了。所以在幼兒園也是這樣。



措 施老師經常會在課堂經常引導他,讓他好好坐在椅子上聽老師講課,上廁所,喝水要和小朋友一樣排隊,不能走來走去,如果做得到,教師就獎勵他小紅花。



評 價經過老師的引導,獎勵,現在王政做事情也沒有那麼自由散慢啦,比之前好很多啦,但有時候還要老師不斷提醒。總的來就進步很大。



【幼兒日常生活觀察記錄】相關文章: