閱讀屋>自我鑑定> 傳染科實習的自我鑑定

傳染科實習的自我鑑定

傳染科實習的自我鑑定

  實習總結,就是把一個時間段的實習情況進行一次全面系統的總檢查、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。下面就是小編整理的傳染科實習的自我鑑定,一起來看一下吧。

  傳染科實習的自我鑑定篇一

  時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間,為期一個星期的見習就已經結束了,還記得剛來xx一中的時候,大家激動和緊張的樣子,言語間充滿了對未來實習生活的擔心。可現在,我們已經透過這一個星期的見習,初步瞭解了xx一中的學習環境以及所教班級的基本情況,熟悉並適應著新的生活。這段見習時間,重要而且充實,它給了我們緩衝的餘地,讓我們一步一步地,向一名教師轉變著。在見習期間,我主要完成了以下工作:

  一、聽課

  聽課,是我們實習生見習期間最重要的內容。在見習的一週裡,我總共聽取了十節課。其中,有我的指導老師xx老師上的習題課,實驗課和新課;有高一化學組資深老教師譚老師的實驗課以及其他高一化學老師的課;也有實習隊友們上的課。透過認真的聽課以及仔細地做筆記,我不僅能學習到其他老師的優秀的教學方法,並且能透過對比,發現自己在教態、板書等地方的不足。聽課,能夠讓我取他人之長,補己之短,能讓我透過對比,不停地提高自己。在今後的實習階段內,我們要堅持多聽課,以獲得更多的提高。

  二、上課

  在原來的計劃中,我並沒有準備在見習階段上課。可計劃趕不上變化,我們沒有預計到國慶期間有這麼多老師要結婚,更沒有預計到我的指導老師身懷六甲,為了給老師們分擔點負擔,我們毅然執起了教鞭。見習階段,我上了兩節習題課和三節實驗課。如果要我給自己打個分,我想我會給60分。第一節習題課因為是在自己班裡上,且準備地比較充分,在這之前聽了指導老師的習題課,所以上的還行,雖然有難免的緊張,但我自己還是比較滿意的。而第一節實驗課,卻是最糟糕的。同樣,我之前去聽了三節實驗課,感覺已經準備好了,可學生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在後面透過總結,將其他班的實驗課順利地完成了。透過真實地站在講臺上課,讓我初步體驗到了當一名老師的感覺,不僅是緊張、艱難,還有那種成就感。相信以後的時間裡,我會有更多的機會站上講臺,進一步地鍛鍊和展示自己。

  三、班主任工作

  我所帶的班級是高一《30》班,這個班在班主任佘老師的管理下,學習氛圍濃厚,團結向上。讓我印象較深的是,這個班有自己的口號,在上課和其他的一些場合,大家經常一起大聲喊出來,給自己也給班級鼓勁。在這段時間裡,我有意識地讓自己慢慢地融入這個集體。每天無論是早上、中午還是晚上,我都會在學生上課之前到達課室,與學生進行交談或者幫他們解決學習上的問題;積極地參加班上的集體活動,比如升旗、班級籃球比賽等。在班主任的指導下,我精心準備了一節主題班會課《從零開始,從現在開始》。班會課上,我生動地給學生們介紹了廣州的一些大學,然後給他們樹立了上大學的信心,並且給他們提供了一些我以前的'學習方法。最重要的是,我讓他們知道,無論現在的基礎如何,只要他們在今後的三年能夠努力學習,就能考上理想的大學。這節班會課的整體效果非常理想,學生積極配合並且都認真聽講,不少同學在週記上表達了自己的感悟。透過這次班會,進一步加深了我和學生之間的相互瞭解,增強了我在學生中的形象。

  當然,透過這周的見習,我也發現了許多不足之處。在今後的實習階段裡,我將會把精力重點地放在備課和講課中,積極地協助班主任管理班級,加強與學生的交流和了解,透過不停地努力和學習,讓自己向著一名合格的中學老師邁進。希望在實習結束後,能給學校、給學生、更是給自己,提交一份滿意的答卷。

  傳染科實習的自我鑑定篇二

  實習結束了,原本迷茫與無知,現如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各重優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,

  讓我們在踏上崗位之前領有了如此良好的實踐機會。 實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段

  時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛到醫院,感覺一切都是嗎麼陌生,有一重茫然。到醫院報到後我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛鍊我們良好的體質,第一星期我們進行了軍訓,雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓,接下來的兩個星期我們又進行了理論

  和操作培訓。雖然只是簡單的培訓,時間也而且還鞏固了以前的學過的知識。 短短一個月的培訓結束後我們進入了病房,第一天進入病房總有一重茫然的感覺,關於

  護理的工作處於比較陌生的狀態,也關於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念,感覺很難適應。慶幸的是,每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我孟刷現,護士孕著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士,護士在醫院內充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大,現在的護士不僅僅是打針、發藥、輸液,還會其他比較先進的技術。因此護士的工作量也不斷的增加,在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們

  在工作中也鑰鍩間斷的學習新的知識和技能。所以護士不僅是醫院裡的重要角色,而且是醫 生的得力助手。這是實習期間的第二個收穫,認識到護士在整個環節中的分量。 感染科實習護士出科小結 在感染科一個月的實習已經結束了,還記得剛到醫院的時候,感覺一切都是那麼的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫院報到後被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科(其實就是傳染科),這裡全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道

  出血等患者。自己覺得在那裡感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室! 在實習期間,瞭解到該科室 肺結核、流行性出血熱、重症肝炎患者較多,所以,為了保

  護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。 在這一個月的實習期間,我幾乎沒有遲到早退過,對待病人態度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那裡還是學到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內注射、採集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重還是要與患者多溝通,讓患者放心你。 其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,更能體現護士醫生獨特的魅力!

【傳染科實習的自我鑑定】相關文章: