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大學生消費情況調查方案設計

大學生消費情況調查方案設計

  導語:有關大學生消費情況,我們可以設計調查方案,真實瞭解情況。下面是大學生消費情況調查方案設計,歡迎各位閱讀與借鑑。

  調查背景:

  隨著經濟社會的高速發展,我們大學生作為社會特殊的消費群體正受到 越來越多的關注,我們的消費觀念對我們產生了極大的.影響。因此,關注大學生消費情況,把握大學生消費的心理特徵和行為導向,成為我們大學生共同的話題。在大學生的消費觀念超前或沒有機會的前提下,培養和提高大學生的經濟頭腦,幫助大學生做好理財規劃,是一個有利於幫助大學生健康成長的重要課題。

  一、調查目的及意義

  1、瞭解大學生的基本消費情況,提高大學生的消費意識,提倡勤儉節約的品德;

  2、掌握資料調查方案制定的方法步驟和資料調查收集的方法;

  3、透過問卷設計,練習解決問卷設計過程中的細節問題,提高問卷質量。

  二、調查範圍

  吉首大學張家界學院學生

  三、調查內容

  1、大學生的基本生活消費

  2、大學生的學習消費

  3、大學生的娛樂消費

  4、大學生的人情消費

  5、大學生的電子產品消費

  四、調查方法

  本次調查採取的是問卷調查,透過調查成員的問卷的發放,對20位同學進行調查。

  五、調查程式

  1、初步調查:初步瞭解大學生消費情況;

  2、計劃階段:制定調查策劃書,並審定、確認及修改;

  3、問卷階段:設計調查問卷,初步測試。然後整理確認,並印製21份;

  4、實施階段:向調查物件發放調查問卷並及時收回,確保問卷的回收率;

  5、研究分析:透過資料輸入處理、研究、分析資料;

  6、報告階段:撰寫調查報告。

  六、日程安排

  調查時間:10月28日至11月18日 具體安排:

  10月28日 製作問卷

  11月17日 發放問卷做調查 11月17日 統計問卷

  11月18日 整理資料並分析總結 11月18日 寫調查報告和調查心得

  七、經費預算

  列印費:6元

  八、注意事項

  1、調查過程中,保持良好的形象

  2、確保材料的真實性和保密性

  3、成員之間要團結互助,辦事積極主動

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