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育兒心得體會總結

育兒心得體會總結

  育兒主要指的是對0~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。一個孩子還是胎兒的時候,他就能感受到母親或外界環境的種種影響,如悅耳或刺耳的聲音,母親安詳或焦慮不安的情緒、動作和心跳。

  小編整理了育兒心得體會總結,希望對你有所幫助。

    幼兒園家長育兒心得1

  如何做一名合格的父親母親?不單單是物質方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經是上世紀的事情,現如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。下方兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:

  舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場

  寶寶要什麼東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到後邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那裡不肯走的,母親堅持不買,把在那裡哭鬧的寶寶拎了出超市,後邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,母親反對,說沒買單不能這樣貌,再到之後就不這樣了,只是跟母親商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

  舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應不好過於激烈,給予適當的.鼓勵和引導

  如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,母親是反應比較大些,不讓他喝,結果你越是制止他啊,他越要這樣幹,到之後母親裝作沒看見,他還會在喝完之後,跟我說,母親,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

  如果你家的寶寶愛模仿母親在家裡幹活,母親一般都會制止寶寶動作,其實起不到什麼效果,反而拿著工具在客廳裡頭揮來揮去。如果你家的寶寶以後再抄起傢伙時,母親開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫母親幹活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然後把工具再放回原處。

  舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

  有些寶寶只要母親或者父親在家,就跟母親(父親)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(母親的猜想),關於這一點,母親還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,母親父親就會制止,其實好象沒什麼效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛的方式不只停留在這一種。

  幼兒園家長育兒心得2

  我的孩子今年已經5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,但是苦中有樂,母子之間有一種永遠無法割捨的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩遊戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一齊同舞,我們倆經常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻幹他的小眼淚,認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說母親對不起,然後親我一口,就什麼都化解了。

  我覺得做個快樂的母親很重要,儘管生活中有那麼多不盡人意之處,生活有那麼多酸甜苦辣,但是這個完美的生命會讓你覺得這個世界上什麼苦、什麼困難都是不可阻擋的。哪個母親不願意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食慾大增,帶著快樂的微笑入夢?

  兒子小的時候,我經常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的情緒很愉快,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然後再從樓上一本正經地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會很神氣地說:“你好!母親阿姨。”這種禮節就這樣很生動地訓練出來了。

  做母親的我經常給孩子講他兒時的事,講他在母親肚子裡時,母親為了他每一天要吃很多不願意吃的東西,講母親在夜裡抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到母親的辛苦,他會很心疼自己的母親。此刻每當我身體不舒服或累了的時候,兒子都會說:“母親你休息吧,我來幹。”他會把自己的房間收拾好,有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學會愛自己的母親。

  幼兒園家長育兒心得3

  時刻過得真的很快,愷愷在幼兒園學習已經二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是:寶寶健康快樂的成長,能養成好的生活和好的學習習慣,倒不是說要在幼兒園必須要學到什麼知識。既想讓孩子快樂健康的成長,又要豐富孩子各種各樣的知識,這並非是件容易的事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:

  一、注意聆聽孩子關於他自己的事

  家長關心孩子,不僅僅用眼“看”,而且要用耳“聽”。”“聽”就是要鼓勵孩子多談自己的事(幼兒園及他身邊的事),透過“聽”聽到他的心聲從而正確引導孩子。

  二、鼓勵為主、批評為輔

  孩子是需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當孩子有一些進步時,我們都會極力鼓勵他,這樣他就會很高興,自信心大增。錯誤時,比如說謊等等,我們還是要對他嚴厲的批評。同時也會聽他為什麼要這樣做的原因,告訴他是不對的,不能夠這樣做。

  三、要擁有一顆童心

  和孩子在一齊,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一齊做一些遊戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不好敷衍了事應付他。

  以上是我在教育孩子上的一些體會。“說說容易做做難”,我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足,望老師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的進步。

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