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最新以夢想為話題的作文

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  追,夢想的風箏

  春天,踏著輕盈的步伐向我美麗富饒的家鄉廬江奔來。無數綠色的精靈在城市的每一個角落探出了小腦袋,接受春所帶來的洗禮。當然,徐徐的春風,才是春天最美的風景,因為它總能將我帶回到從前,帶回到孫老師的身邊。她微胖,皮膚略黑,身高不是太高,臉上總是帶著真誠的微笑,他,就是我最敬愛的孫山老師。孫老師很幽默,笑容總離不開他的`面容,他常說:“為什麼一字之差,卻天壤之別?”後來,我才知道孫老師說的是孫中山先生,那是老師一直都很崇拜的人。

  孫老師很愛放風箏,每當到春天的時候,孫老師就迫不及待地拿著自己親手製作的風箏到開闊的草坪上奔跑,像孩子一樣撒歡地在綠濤中穿遊。只是,每一次他都會在奔跑的過程中摔倒,因為他有嚴重的關節炎。我們常和孫老師一起放風箏,每當孫老師摔倒時,我們都會圍過去問這問那,但老師從說不痛,向我們撒謊,可流血的傷口和他扭曲的面孔卻誠實地告訴我們,那很疼。我問孫老師“為什麼都得了關節炎,您還依舊奔跑,要做風箏?”孫老師總是在笑,他和藹地說:“曾經,我愛上了放風箏。呵,這聽起來有些前言不搭後語,可的確是這樣。我的父親教我做風箏,在風箏上寫下自己的夢想,然後放飛,等它飛遠了以後,再去追,我父親說那就叫‘追夢’,並讓我好好實現自己的夢想。可是,關節炎卻意外附到了我的身上,但父親卻仍然告訴我說‘任何困難都絆不住追夢的腳步!除非,你已經無夢可追’。那句話給我極大的鼓勵,即使我清楚,無論再怎麼克服病痛,我今生都無法追夢成功了……”孫老師說到動情之處,抬頭仰望天空,像是在春天上飄蕩的風箏,又似使勁逼退湧上來的酸楚與淚水。我配合的沉默,等孫老師回過祥來,再與一起奔跑,一起摔倒,一起仰天大笑……可是,孫老師在我和他認識三年的一個春天不辭而別了,沒人知道他去了哪裡。只有我,收到一個他做的風箏,上面寫著:致有夢者——祝你早日追夢成功!淚水模糊了視線……

  又一陣春風吹過。彷彿帶走了加快,我猛然回神,耳畔卻還是孫老師的話語:勇敢地去放飛你的夢想,像放飛風箏;勇敢地去追尋你的夢想,像追趕風箏;哪怕跌倒一萬次,我相信你總會像我一樣再次爬起來。不認輸,不畏懼,不懶惰。希望我親愛的學生兼追夢的人們,放手去追夢吧!

  啊!老師,你的恩賜,不是金錢,不是財富,而是精神的洗禮,讓我們離夢想又近了一步。像您說得,古代的夢想,像笨重的卻歷史悠久的木鳶,現代的夢想,你繽紛的多彩的輕便的紙鳶,容易放飛,不易追。

  放飛你的夢想吧,那就像放飛風箏;追趕你的風箏吧,那就是勇敢追夢!

  我輕輕拉著牽著風箏的線,而做的風箏,是孫老師贈我的那隻,沒有色彩,沒有什麼酷似的物體,卻承載了我與孫老師的夢想和思念。

  風箏飛遠了,我撒腿狂奔,只為,風箏帶走的夢想。

  沒有什麼能夠阻擋我追夢的腳步!

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