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高中生哲理廣播稿

高中生哲理廣播稿

  導語:有一朵花開的時間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嚐,本文是品才網pincai.com小編精心編輯的高中生哲理廣播稿,希望能幫助到你!

  高中生哲理廣播稿

  女: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

  男:讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

  合:“紅領巾廣播站”又和大家見面啦!

  男:我是今天的主持人xx

  女:我是今天的主持人xx

  合:大家中午好

  男:相信同學們都喜歡聽故事吧

  女:今天的紅領巾廣播將為大家送上兩個小故事,希望你在聽過之後有所收穫。

  男:一 居安思危,豺狼未到先磨牙

  女:一隻野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它說:“天氣這麼好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”

  男:野狼沒有說話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。

  女:狐狸奇怪地問道:“森林這麼靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那麼用勁磨牙呢?”

  男:野狼停下來回答說:“我磨牙並不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。”

  女:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至於手忙腳亂。

  男“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。

  女:也有人抱怨沒有機會,然而機會只給有準備的頭腦。

  男:二 困境即是賜予——一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。

  女:有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前,說:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的.力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。”

  男:天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

  女:獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是瞭解我啊!我今天來的確是有事相求。因為儘管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

  男:天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。”

  女:獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。

  男:獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

  女:獅子問大象:“你幹嘛發這麼大的脾氣?”

  男:大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裡,害我都快癢死了。”

  女:獅子離開了大象,心裡暗自想著:“原來體型這麼巨大的大象,還會怕那麼瘦小的蚊子,那我還有什麼好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。”

  男:獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

  女:在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。

  男:但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

  女:故事聽完了,下面讓我們來輕鬆一下吧

  男:請聽歌曲《蘭花草》

  男:今天的新溪之聲到此結束,謝謝各位老師和同學的收聽,我們下週再見

  女:再見。

  高中生哲理廣播稿

  ①播放歌曲《I want that way》

  ②有一朵花開的時間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嚐,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學世界。大家好,歡迎來到大同中學希望之聲《哲理故事》欄目!今天,我們為大家講述的是《愛,成功和財富》

  ③文章:

  一位婦人走到屋外,看見前院坐著三位長著又長又白鬍須的老人。雖然她並不認識他們,但是依然十分友好地對他們說:“我想也許我們並不熟悉,但是我想你們應該很餓了,請進來吃點東西吧。”本文由論文聯盟http://www.LWlM.COm收集整理

  “家裡的男主人在嗎?”老人們問。

  “不在,”婦人說,“他出去了。”

  “那我們不能進去。”老人們回答說。

  傍晚丈夫回到家裡,婦人將事情的經過告訴了他。丈夫說:“告訴他們我在家裡了,請他們進來吧!”於是,婦人將三位老人請進屋內。

  “我們不可以一起進一個房屋。”老人們說。

  “為什麼呢?”婦人感到迷惑不解。

  其中一位老人指著他的一位朋友說:“他的名字是財富。”然後又指著另外一位說:“他是成功,而我是愛。”接著又補充說:“你現在進去和你丈夫商量一下,要我們其中的哪一位到你們的家裡。”

  婦人進去告訴了丈夫。丈夫非常興奮地說:“那趕快邀請財富進來!”

  婦人卻表示不同的意見:“親愛的,為什麼不邀請成功進來呢?”

  他們的媳婦在屋內的另一個角落聆聽他們談話,並提出自己的意見:“我想應該先邀請愛進來。”

  思考了一下,丈夫對婦人說:“就照媳婦的意見吧!”於是,婦人又來到屋外,問道:“請問哪位是愛?”愛起身朝屋子走去。另外二者也跟著他一起進入屋內。

  婦人驚訝地問財富和成功:“我只邀請愛,怎麼連你們也一道來了呢?”

  老者齊聲回答:“如果你邀請的是財富或成功,另外二人都不會跟進,而你邀請愛的話,那麼無論愛走到哪,我們都會跟隨。”

  大道理:哪兒有愛,哪兒就有財富和成功,一個缺乏愛的人或單位或地方,是很難談得上什麼財富和成功的。

  ④播放歌曲《青春紀念冊》

  ⑤下面進入“校園快報”欄目:

  (1)《 》 投稿者: 班

  (2)《 》 投稿者: 班

  (3)《 》 投稿者: 班

  (4)《 》 投稿者: 班

  (5)《 》 投稿者: 班

  ⑥老師,這兩個神聖的字眼總會與學生密不可分,下面讓我們來聽一篇由 班

  帶來的師生情吧!

  ⑦每一次相聚都是那麼短暫,每一次懷想都是那麼香甜。讓我們在快樂的海洋裡翱翔!讓我們手牽著手,讓我們肩並著肩。同學們下次再見!

  ⑧放歌曲《那年夏天》

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