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電子資訊實習報告示例

關於電子資訊實習報告示例

  電子資訊專業實習報告

  本科

  生 實 習 報 告

  姓 名 X X X

  學 號 20170505

  專 業 電 子 信 息 工 程

  班 級 2010級(2)班

  系 別 物理與機電工程學院

  20xx年 12月 06日

  周口市能邦科技有限公司實習報告

  一、實習內容:

  這學期的專業實習一共進行了十三週,由於自己是分散實習,所以實習單位是自己根據個人愛好選擇的。自己所在的實習單位是“周口市能幫電子”,公司的主要業務是組裝和銷售臺式電腦、銷售聯想筆記本及電腦外設、電腦維修、架設區域網等。實習期間自己主要在技術服務部,因為自己在學校也接觸過電腦,同時自己也比較喜歡技術,所以自己在學習過程中一直都很積極主動,上手也比較快。

  剛開始自己主要了解了公司的狀況,熟讀了公司的章程和各部門的工作安排,明白了公司各部門的工作以及公司的背景、文化、產品及發展方向等。工作一段時間後,在自己的申請下被調到了技術服務部。當自己走進技術服務部的時候,看到那裡井井有條地擺放了很多已經拆開的電腦主機時,內心興奮極了,自己一直在想:這不正是自己所想要學的嗎?自己頓時覺得自己像是一個飢餓的人突然找到了自己一直渴望的麵包。在技術部,首先,自己先學習了硬體組裝;接著,又學習了裝作業系統;然後,又簡單地學習了局域網的組建。在學習硬體組裝的過程中,自己最為難忘的是第一次見技術員組裝電腦的全過程,當時自己就在旁邊目不轉睛地觀察著每一個細節,到需要特別注意的地方時,技術員就會提醒我在這個時候要特別注意什麼。比如:“主機板跳線的順序”,“記憶體條的安裝方向”,“CPU的安裝和固定方法”,“硬碟的安裝位置及方法”等。硬體學習完後,電腦組裝才算是學習了一半,接下來就是電腦的靈魂——作業系統。經過自己與技術員的交流和學習,自己瞭解到裝作業系統首先要有一個WindowsPE啟動盤,然後開啟電腦進入WindowsPE系統中,然後把一個字尾為.GHO或.ISO的系統映象檔案用軟體工具解壓到系統盤,接下來系統就會自動安裝,最後把無法識別的驅動重新安裝一下就可以了。電腦裝機練習熟練後自己又學習了簡單的區域網架設,並和技術員到客服所在單位進行了實戰練習。最後的一段時間,自己又和技術員一起進行了多次的上門服務。當時自己的主要任務是幫助客戶把電腦的主機、顯示器、鍵盤、滑鼠等外設裝好,並按照客戶的要求安裝到合適的位置。當然這

  和裝機相比要簡單多了。當聽到客戶熱情地稱呼自己“師傅”時,自己心裡有一種說不出的舒服,沒想到自己也成“技術員”了。

  二、實習體會:

  在為期三個月的實習過程中,主要有以下五點體會:

  1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,可以主動和其人力資源部門聯絡,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習釋出網站,勇於找冷門公司,迴避熱點資訊和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施捨性的`實習崗位,能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。

  5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大於利。

  三、實習建議:

  透過這段時間的實習,自己主要有以下五點建議:

  1.以一名正式員工來要求自己

  學生要把實習當成自己的第一份工作,要把自己當成企業的一名正式員工來要求,想想自己如何為企業帶來更好的聲譽和效益,甚至在於一些細節上,比如著裝、打卡等,都要按照企業的規章制度來。上海貝爾阿爾卡特人力資源管理總監範星也談到這個問題,他說,實習生要把自己當作企業的新員工,用企業的要求和職業人的標準嚴格要求自己。

  2.具有強烈責任感

  聯想集團華東區域總部行政總監曹金昌特別強調了責任心,既然在企業擔任一個崗位的實習,就要承擔起這個崗位應有的責任。

  3.無障礙地溝通

  在公司內,一個專案的完成,甚至平常的業務,也需要和其他同事或者部門進行合作,所以良好的溝通意識和溝通能力至關重要。曹金昌告訴記者,一些實習生甚至要教他們接電話的口氣,接人待物時的禮貌。

  4.善觀察提建議

  大學生應該抱著積極地態度參與實習,不要坐等帶教老師來安排,說一步做一步。

  5.提高業務素質

  實習生表現得出色與否,最終體現在工作能力上,也就是業務能力。

  四、實習總結:

  對於這次的實習自己主要有以下三點感觸和總結:

  1.繼續學習,不斷提升理論涵養。

  在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  2.努力實踐,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

  3.提高工作積極性和主動性

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

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