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幼兒園小班遊戲活動

幼兒園小班遊戲活動

  幼兒園小班遊戲活動

  1、網小魚

  玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:“魚兒、魚兒水中,搖搖尾巴,點點頭,向上遊,向下遊,(大聲喊---)網魚啦---”魚兒們趕緊回到自己的家裡。

  2、跟著圓圈走

  玩法:一起唱歌一邊做:“跟著圓圈走走,跟著圓圈走走,走走走走,走走走走,看誰誰先站站(蹲蹲、跳跳)好。

  3、小兔真愛玩

  玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:“小兔小兔真愛玩,左邊跳跳跳,右邊跳跳跳,某某人是大灰狼---”然後小兔們趕緊回家,大灰狼就抓不到你了。

  4、老狼老狼幾點鐘

  玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,然後請一位幼兒做大灰狼,告訴大家幾點鐘起床,如六點鐘,然後幼兒圍著它,邊走邊說:“老狼老狼幾點鐘”,老狼數從一點鐘到六點鐘,數到六點鐘時,大灰狼要醒來捉小兔子,兔子們就要趕緊回家。

  5、媽媽包餃子

  玩法:這個遊戲適合兩個人玩,一個幼兒把一隻手攤開,另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下面,然後一邊說,一邊做“媽媽包餃子---”,直到抓到那個手指頭為止。

  6、吃葡萄

  玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“吃葡萄,吃到一顆爛葡萄,吃了葡萄怎麼辦?一口把它吐出來——”點到最後一個的小朋友,起來把抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住,繼續由他邊點邊說。

  7、豬八戒吃西瓜

  玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“豬八戒嘴巴饞,偷偷來到西瓜田,東瞧瞧,西看看找個西瓜嘗一嘗----”找到西瓜之後,可以假裝說西瓜爛的,也可以說西瓜沒熟,最後找到的那個熟的“西瓜”就可以起來抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住,繼續由他邊點邊說。

  8、老狼老狼123

  玩法:狼和羊要隔一段距離,由一個幼兒當老狼在前面背對著大家,一邊說“老狼老狼123”,說到最後一個字,馬上回頭,羊們就要保持不動(動了就會被狼吃掉),同時在老狼說的時候,羊們靠近狼,直到碰到狼的背,然後迅速跑回家。(人多比較好玩,玩前先找個家,然後說明規則。)

  9、摸摸樂

  玩法:請一名幼兒上臺進行摸寶,進行猜想是何物品將,其餘幼兒可糾正該幼兒所敘述的物品是否正確。(只需說“對”或“錯”)。

  10、看誰逃的`快

  玩法:幼兒四五人一組,選出一人當小組長。孩子將食指放在組長的手掌中,集體說“一、二、三”,組長趕緊把手掌握緊,其他孩子則將手指拿開,反應慢的孩子手指被抓住算輸,重新挑選組長開始遊戲。

  11、賣小豬

  玩法:請幼兒面向圓心手拉手圍成一圈,圈內一名幼兒作“賣豬”人,另一名幼兒扮“小豬”,“小豬”兩手搭在“賣豬”人後肩。遊戲開始,大家邊念兒歌邊按順時針方向走,“賣豬”人和“小豬”在圈內按逆時針方向協調地走。當唸到“五”字時,大家停下,“賣豬”人站在誰前面就把“小豬”賣給誰。此時,雙方調換角色:“賣豬”人作圈上幼兒,“小豬”作“賣豬”人,圈上出來的幼兒作“小豬”。遊戲重新開始。

  附兒歌:賣小豬——賣賣賣,賣小豬,小豬長得胖乎乎。大耳朵,細尾巴,圓圓肚子像腰鼓,要問小豬多少錢,一頭賣你一百五。

  幼兒園小班遊戲活動

  切西瓜

  活動目標:

  1、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

  2、能根據指令做相應的動作。

  活動準備:

  1、已認識西瓜,瞭解西瓜的外形特徵。

  2、吃過西瓜。

  過程:

  一、討論西瓜的外形特徵

  1、西瓜長得什麼樣?

  2、我們想個什麼好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?

  二、手拉手變成大西瓜

  1、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)

  2、變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)

  三、遊戲:切西瓜

  1、幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌唸完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,遊戲繼續開始。

  2、遊戲進行若干次後可由幼兒來切西瓜。

  小雞捉蟲(快速跑)

  活動目標:

  1、發展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞

  2、能在遊戲中感受到快樂

  材料準備:母雞、狐狸頭飾各1個、小雞頭飾若干、“蟲子”若干、錄音機、磁帶、“小雞家”“狐狸家”的場景

  活動過程:

  一、開始部分(準備活動)

  1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂的伴隨下進入活動場地,音樂停止,雞媽媽說:“雞媽媽我真能幹,看看我今天生下了哪個蛋寶寶!”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。

  2、雞媽媽邊巡視邊問:“寶寶、寶寶長多大了?”

  幼兒答“我們伸出小腦袋!”(帶幼兒活動頭部)

  3、雞媽媽問:“寶寶、寶寶長多大了?”

  幼兒答:“我們伸出小翅膀!”(帶幼兒活動肩、臂部)

  4、雞媽媽又問:“寶寶、寶寶長多大了?”

  幼兒答:“我們跳出蛋殼了!”(帶幼兒活動腰、腿部)

  5、雞媽媽問:“誰知道我們出去玩時應該怎樣走?”(引導幼兒說出要一個跟著一個走並進行佇列練習)

  二、中間部分(跑的動作練習)

  1、雞媽媽:“寶寶們越來越棒,現在媽媽要教你們一個新的本領:小雞捉蟲(模仿捉蟲的動作),如果在找蟲時遇見了大狐狸,我們可要趕快跑回家裡。”

  2、練習快速跑的動作,提示幼兒要快速前後擺臂。

  3、帶雞寶寶到樹林裡找蟲吃,遇到狐狸後快速跑回家裡。

  4、在家裡巡查有沒有丟失的小雞,並同寶寶一同商量救同伴的方法。

  5、帶寶寶一起去救同伴,要求:輕輕跑出去躲到大樹後面,等媽媽把同伴救出後一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。

  6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲,捉到後把它快速帶回家,可別讓狐狸給抓走。

  7、回到家中分享食物。

  三、結束部分:

  帶雞寶寶做整理活動,帶回活動室休息。

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