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小班科學教案

小班科學教案精選

  小班科學教案有哪些呢?我們一起來參考下範文吧!以下是品才網小編為大家收集整理提供的小班科學教案範文,希望對你有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

  小班科學教案精選

  設計意圖

  雖然幼兒已經比較熟悉水果了,但是水果裡面的樣子形狀卻很少有人去關注瞭解,蘋果的橫切面豎切面是怎麼樣的?梨的橫切面又是怎麼樣的?所以開展了這堂科學活動,讓幼兒自己剖開水果,去發現水果身體裡的秘密,瞭解水果內在的輪廓和花紋。一方面培養幼兒的細心觀察力與比較,敢於探索;另一方面,提高幼兒的動手操作能力。讓幼兒在生活中得到啟發和教育。

  活動目標:

  1、認識不同水果直面、橫切面的不同圖形,建立水果與其切面的聯絡。

  2、欣賞不同水果切面圖形的輪廓和花紋。

  活動準備:

  蘋果、楊桃、桔子、梨、獼猴桃、桃子等常見水果,掛圖,《小朋友的書秋天到了》

  活動過程:

  一、欣賞水果切面,初步嘗試將其與水果匹配。

  1.出示幾種常見的水果切面圖,初步嘗試將其與水果匹配。

  師:小朋友們,你們知道這些是什麼圖片嗎?這些都是水果切出來的圖形,你們喜歡哪一個?

  2.請幼兒大膽發言,講述自己心中的想法。

  師:我請你來猜一猜,這些漂亮的圖案是什麼水果切出來的?

  二、觀察水果切面

  師:我發現孩子們的一件有些不一致了,有的說我胖的這張圖片是這個水果的切面,有的說是哪個水果的切面,那到底是哪種水果呢?我們來動手做一做吧,相信答案就會出來了!

  1.教師取出蘋果、梨和獼猴桃等水果,切出橫切面,驗證幼兒的猜測。

  師:你找到答案了嗎?這些水果的橫切面是這樣的,那我如果把這個水果豎著來切的話,會不會和剛剛切豬來的是一樣的呢?也來一起試試看吧!

  2.教師切出水果的直切面,將橫切面與直切面放在幼兒面前,引導幼兒進行比較。

  師:你們覺得這個橫切面切出來的水果像什麼呢?直切面切出來的水果又像什麼呢?

  三、使用書籍

  使用《小朋友的書秋天到了》第16頁“水果切切切”,觀看頁面的水果切面圖,並將水果與相應的水果切面連線。

  四、找水果

  1.教師請幼兒坐回到自己的位置,將位置上事先佈置好的其他水果的.圖片,和這些說過的圖片,請幼兒進行比較。

  小班科學教案精選

  科學活動:蛋寶寶

  設計意圖:蛋是幼兒每天都要吃的食物,它是來源於生活的好教材。本次活動旨在透過與蛋寶寶做遊戲——發現蛋的特點——找出雞蛋和鵪鶉蛋的異同點——嘗蛋的活動,激發幼兒對蛋的興趣,培養幼兒觀察能力和口語表達能力。

  活動目標:1、激發幼兒對蛋的興趣。

  2、知道雞蛋和鵪鶉蛋的特徵以及它們的相同之處與不同之處。

  3、培養幼兒觀察能力和口語表達能力。

  活動準備:雞蛋、鵪鶉蛋若干,母雞和鵪鶉圖片各一幅,小花若干

  活動程序:一、尋找蛋寶寶並與蛋寶寶做遊戲。

  二、知道雞蛋和鵪鶉蛋的外形特徵。

  提問:剛才是怎樣與蛋寶寶做遊戲?

  蛋寶寶為什麼可以滾動?搓蛋寶寶時有什麼感覺?它們的媽媽是誰?

  三、遊戲:給蛋寶寶送紅花

  提問:你喜歡哪一種蛋寶寶?為什麼?

  四、找出雞蛋與鵪鶉蛋的相同之處與不同之處。

  提問:雞蛋與鵪鶉蛋有哪些相同的地方?有哪些不同的地方?

  小結:雞蛋與鵪鶉蛋的相同之處:都有蛋黃和蛋白、蛋殼,都是橢圓形,都有營養,都可以進行孵化。

  雞蛋與鵪鶉蛋的不同之處:大小不同,蛋殼上的花紋不同,媽媽不同,孵化出來的寶寶不同。

  五、自己剝蛋殼並品嚐蛋寶寶。

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