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愛護校園廣播稿

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  愛護校園廣播稿

  (開場白)

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

  乙:聆聽著這動人的旋律;

  甲:南豐小學紅領巾小廣播又與你相約,我是主持人***。

  乙:我是主持人***。

  甲:a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起"尋找春天,放飛夢想",走進了愉快、充實我們的生活。細心的同學或許已經發現,最近我們的學校變化很大。

  乙:校園的宣傳欄、牆壁也都佈置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結果。

  甲:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導員老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身於這樣優美的環境中,我們感覺學習起來也更有信心了。

  下面請聽歌曲 《給未來一片綠色》

  乙:為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景! 同學們也用實際行動支援學校建設。

  甲:人們常說"言為心聲,行為心表"。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立"自我"形象的重要手段。

  乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規範,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了"講禮儀光榮,講文明被人尊重,"的氛圍。

  甲:校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

  乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

  甲:你在樓道追跑、喧譁嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,"追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。"高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便,同時讓遠離身邊。

  乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。

  甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

  乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。清晨,教室裡、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的校園環境。

  甲:人的內心世界是透過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。

  合:我們下週四再見!

  愛護校園廣播稿

  主播:給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

  合:同學們,老師們,大家下午好,

  主播:小蜜蜂廣播臺又開播了,我是今天的主播***,我是今天的播音員***,今天,我們為您準備的特別節目是愛護學校環境。

  甲:秋意漸濃,我們將迎來天朗氣清 秋色宜人的11月。 10月的容卿校園,花兒爭豔,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。

  乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才嗎?

  甲:誰不想在一個優美乾淨的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的'校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裡讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

  乙:校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今,在我們的校園裡,還會發現散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

  甲:作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收穫的一定是滿園芬芳, 還等什麼?趕快行動起來吧!

  乙:所以,我們向全體老師和同學發出以下六點倡議:

  1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,並提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒裡,確保地面的乾淨。

  4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

  5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

  6、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園裡。環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  甲:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨,把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園裡。

  乙:環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明容卿人! 合:“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

  主播:時間過的真快,到了和您說再見的時候了,歡迎您週五同一時間繼續收聽我們的欄目,再見!

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