閱讀屋>其他> 中考生必讀之中考複習過程中3個本

中考生必讀之中考複習過程中3個本

中考生必讀之中考複習過程中推薦3個本

  這幾初中生都在期中考試,也有的學校已經考完了,對這次考試的感覺怎麼樣?是不是感覺自己之前的學習就像是猴子掰玉米:一路學來一路扔!上課聽完了就Over!作業做完了就Over!就是覺得學過就OK~從不追求什麼所謂的不求甚解,現在考試完了感覺自己就Over,後悔莫及啊!

  遇到這樣的問題,怎麼辦?初三了,該懂事了,要對自己負責任,對學習負責任!給大家推薦3個本,希望親們謹記!

  筆記本,要巧記重點

  初三這一年要記的知識點很多。一般來說,老師在課堂上會講解很多知識內容,有些在課堂上消化不了的,需要先記錄下來,課下再慢慢消化、理解,俗話說好記性不如爛筆頭。有些學生認為,課堂上只要認真聽講,就沒必要記筆記了。其實,這是個誤區。

  有時老師在課堂上的一句話,可能就是關鍵問題。學生在課上記住了,但很可能到了課下就忘記了老師說過的重點。因此,記課堂筆記非常重要。還有助於增強考生對知識框架的總體把握。

  【要點】做筆記要講究方法。老師在課上講的內容很多,如果只顧做筆記,也會影響聽課效率。所以,上課做筆記的前提是不能影響聽講和思考,這就要求考生把握好時機。

  1、一般情況下,老師在黑板上寫東西時,可以抓緊時間記筆記;老師講到重點內容時,要認真聽講,課後再補記筆記。

  2、記筆記不是一字不落地全記上,而要簡明扼要,利用短語、數字、圖案等適合自己的方式把重點、難點、疑點等內容記下,課後再認真整理。

  錯題本,要善於歸納

  月考、期中考、期末考、一模、二模高三一年,學生要經歷大大小小的考試。總結好每次考試中遇到的問題,對初三生提高成績非常重要。建立錯題本,把自己做過的作業、習題、試卷中的錯題或不會做的題收集起來,歸納分析做錯或不會做的原因,並把正確解題答案和思路注在旁邊,是一種非常好的做法。

  有的初三生對錯題的認識不深刻,認為做錯題集很浪費時間,很大的原因是:做了錯題集而不去回顧複習。所以歸納總結很重要,不然即使重新再做一遍,也還是答不出或者答錯。

  那麼問題來了,這麼多科目,每一科都要建立錯題集嗎?

  【文科類】在文科裡,語文和英語都是語言類的科目。題目的主觀性、隨機性和偶然性都很強,就算有解題方法,基本上也是靠平時多加積累才能總結得到的。

  歷史和政治,客觀題需要練好自己的理解力和觀察力,主觀題則基本靠背誦記憶加上結合材料。因此,這四科不太建議做錯題本。

  地理算是文科之中最具理科性質的科目,其能力要求集文理之大成。不僅記憶量比較大,而且很多知識點都是動態的,所以地理這科還是很有必要建立錯題本的。

  【理科類】化學和生物,很多細碎的命題熱門知識點只能靠記憶,大部分題目都注重於考查基礎知識。因此,這兩科做錯題集也不太有必要。

  但相比之下,數學和物理則完全是理科思維的集大成者。光記得公式定理是不行的,還得在題目中找出理論依據,需要非常靈活的`思維方法。更何況,數學題型千變萬化,解題方法及其組合也是千差萬別。所以,對數學錯題的研究和反思是十分有價值的。

  綜上所述,數學是最需要做錯題集的科目,物理、地理次之。

  對於錯題本,很多學霸都覺得很重要:

  每科都有錯題本。我都是把卷子剪下來。尤其是初三,卷子越發越多,把卷子都留下來太不現實了,而且翻起來也不方便。錯題本要每天都看(切記),要不然你根本就記不住,浪費時間整理了。其實有時候想想,做一整套卷子就為了把不會的題挑出來弄懂,要是還不重視錯題,那做卷子又有什麼意義呢?

  總結錯題最好的方法是還原,一定要回憶當時做題時自己的思路和大腦的運作,這樣才能從根本上解決到底是思路問題、記憶力問題、細節問題還是心態問題。

  一張考卷發下來後,先分析一下自己錯的題都是什麼原因錯的,若是因為知識上的漏洞,那就把這道題按照歸類抄到錯題本上,比如數學的錯題本可以分為函式、數列、幾何等等大方面,還可以具體到每一個知識點的小方面,這樣在複習時可以更有針對性地進行突破。此外要強調的就是,有些題目儘管對了,但對它的知識點掌握不牢固,也可以把它抄到本子上,不要因為對了就直接忽略,要對自己負責。

  只有有效地使用錯題本,才能使學習更有針對性,同時提高學習效率。中考前,初三生可著重針對錯題本上的題目查缺補漏,也可把在學習中的體會記錄下來,經常翻看,能夠使自己對知識的理解更深刻,對知識掌握得更牢固。

  口袋詞彙本,課餘時間常翻看

  在備戰中考的過程中,英語作為一大學科,對中考總成績有舉足輕重的作用。若想提高英語成績,詞彙量是必不可缺的。可準備一個便於攜帶的詞彙本,在等車、課間等零碎時間勤於翻看。

  【要點】

  首先,將單詞分為原型和派生詞。例如happiness為高興、幸福的名詞,建議將它的形容詞、副詞或者動詞形式一併記住,可完善對這個單詞整體運用的理解,對寫作也會有所幫助。

  其次,高三生還可以將字母拼寫相似的詞進行總結,就像語文的形近字一樣,例如similar和familiar,認準單詞便於考生在閱讀中理解文章大意。

  最後,對常見的片語做整理,尤其是出現在單選和完形當中的、那些僅僅依靠字面翻譯不出來的肉眼無法識別的片語。

  此外,還可將背單詞當作娛樂休閒,幾個同學比賽誰找出的好片語好句子多,在討論中對高頻詞彙的印象會更加深刻。對於常考的月份、數字、天氣、星期等詞彙,考生可加以歸類,在考試前抽出幾分鐘進行復習。

【中考生必讀之中考複習過程中3個本】相關文章: