有哪些必知的答題小竅門
高考題量大、面廣且有一定難度，想要做到快速、準確地答題並不是一件容易的事。以數學為例，考試時間只有兩個小時，90%的學生在限定的時間內都答不完。如果快速與準確發生衝突，應以準確為主。由於考試時間緊，不少考生沒有時間檢查，所以，我們在作答時要穩中求快，做選擇題、填空題要“一步到位”，不要寄希望於最後檢查時再糾正錯誤。
平時與學生交流時，經常有學生面帶遺憾地說：“其實這次考試並沒有考出我的正常水平，有些題我明明可以得分的，要不是”
實際教學過程中，我對這一點也是深有體會，有些同學平時學習成績一直很不錯，但一考試就會考得不如人意。在對這些學生進行一番觀察後，我發現他們身上存在這樣一個共通的缺點：不懂一些最大限度拿分的技巧。比如：
相同的一道題目，花費的時間總是比別人多；
對整張試卷沒有全域性觀，結果對試題難易程度沒有很好的把握，導致在難題上浪費時間太多，最終時間不夠用；
因此，儘管他們本身的水平並不差，但卻很難取得與自己的知識水平相對應的成績。
聽我說到這裡，可能你會問：“我們究竟該怎麼做，才能將實際知識與能力水平轉化為應有的考試分數呢？”
這裡除了身體因素、臨場考試狀態外，最主要的還是答題應試的策略。
在前一節的內容中我們已經講到了充分利用考前5分鐘和合理分配時間兩個技巧，下面我再結合自己的教學實踐和一些優秀學子的經驗之談，談談另外幾個答題得分的技巧。
（1）力爭首次就做對。
在考試的時候，很多同學拿到卷子後的第一反應往往是急於作答，急切地一題題往下做，潛意識裡並不重視正確率。用他們自己的話說，反正一會兒還要檢查呢，先把試卷做完再說。
正因為第一遍作答時放鬆了要求，結果有些本來能答好的題目也出了不少錯誤。
很顯然，這種應試方法就很不明智。
一位成績優異的同學就曾這樣說：
“做題要抓正確率，保證做過的題目儘量得分。沒有把握的題目標個記號等你全部做完再回頭檢查或補做。否則，你匆匆做完考卷，然後寄希望於 整張卷，這相當於每道題目都做了兩遍，你根本沒有這個時間，而且做時匆匆，毛毛躁躁，錯誤率必然高，隱患大。”
考場上的時間是非常寶貴的'，有時因為題量過大或者其他原因，做過一遍的題目可能就沒時間再檢查了。因此我們在考試的過程中，對自己會做的題目，在確信解題思路正確之後，第一遍作答時就應力求準確無誤。也許你的“認真仔細”會花掉一些時間，但與第一遍馬虎從事、第二遍檢查出錯再重做相比還是要節省不少時間的。
還有，我必須意識到這樣一點：考試中的複查只是一種輔助手段，因此初次作答時最好不要寄希望於複查。
（2）答題應先易後難，從前到後。
答題順序應怎樣安排才算合理呢？一般來說，答題的原則是，先易後難。這樣做至少有以下幾個方面的好處：
第一，人的思維活動有一個由啟動到啟用的過程，答題時採用先易後難的原則符合思維的這種活動規律。
第二，一開始就答題順利，有利於集中精神、穩定情緒，且可以藉助順利答題喚起自信，使自己儘快進入最佳應試狀態。
第三，解答容易題通常較快，一方面可留出大量時間集中解答難題；另一方面能為解答難題提供思路，從而促進難題的解決。
第四，把能得分的題先拿下，就可以放下包袱去主攻難題，能做多少是多少，思想輕鬆了，答題狀態就會很好。
（3）低檔題不失分，中檔題得高分，高檔題（難題）每分必爭。
考試的題目一般分為低檔題、中檔題和高檔題（難題）3種，要想最大程度從這些題目上得分，最佳的做法就是給自己確定一個目標：低檔題不失分，中檔題得高分，高檔題（難題）每題必爭。
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