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家長評語初中

家長評語初中

  家長評語初中一

  在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。總之,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。

  我的孩子在初中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了老師們的廣泛好評。曾經的一些小毛病在初中的三年裡基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。我的孩子總體來看學習成績優異,有一定的特長,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  三年的初中生活即將結束,在三年中,我的孩子漸 漸從一名稚嫩的孩子成長為一名品學兼優的好學生,各方面的素質都有所提高。我家孩子是一個心智健康、沉穩大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟樑之才。

  在三年的學習生活中,我的孩子勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,團結同學,樂於助人,愛護公物;作為班級的一分子,我的孩子有強烈的集體榮譽感和正義感。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。總之,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。

  我的孩子在三年的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,到高一級學校裡,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。總之,三年來我的孩子不斷進步著,在成長中不斷收穫。希望我的孩子在成長中更注重細節,能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。

  他在學習之餘經常幫我們做家務,自己的事情從來都是自己做.他會細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯絡,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂於助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網路道德,不說髒話、不罵人、舉止文明和網路安全規定,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境,樂於參加環保宣傳活動,會愛惜糧食,節約水電氣,他在生活節儉。在平時學習中他能按時完成老師佈置的'作業,按時複習.他比較關心時事政事,比較關心家鄉發展。雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個做父親的眼裡他還是很優秀的。

  家長評語初中二

  1.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

  2.孩子本本學期學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優異,養成了良好的生活習慣和衛生習慣,感謝學校、老師對孩子的教育和培養。

  3.孩子本學期以來轉變較大,放假回家後能主動學習,完成老師佈置的作業,同時還能與父母交流,彙報在校情況,配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。

  4.感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現很好,自理能力也在不斷提高,作業速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。

  5.我們家娃娃在家表現很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。

  6.非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解,孩子在家裡的表現還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這麼一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學生的累,孩子的健康成長離不開老師在學校的教導,我們也是很歡喜,學生能夠遇到一位這麼善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關心和支援。

  7.他是一個品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會分擔家裡的家務,一直以來表現較好,會刻苦學習,思維活躍、開闊。有主見,思考能力強,生活上遇事鎮定,面對困難和挫折,有較強的心理承受能力,善於獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性,有一定的上進心,誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,勞動積極肯幹。都能自覺遵守中學生守則,而且還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運動。

  8.他在學習之餘經常幫我們做家務,自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯絡,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂於助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網路道德,不說髒話、不罵人、舉止文明和網路安全規定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境,樂於參加環保宣傳活動,會愛惜糧食,節約水電氣,他在生活節儉.在平時學習中他能按時完成老師佈置的作業,按時複習。

  9.你是一個聰明的孩子,接受能力較強,你是我們家中和社會未來的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家務,雖然我們家從來沒請家教,但你的成績還是可以的,這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學好。成功來之不易,好比一個奧運冠軍,他們也是離不開教練們的指導,及他們本人不怕辛苦,不怕困難和自身堅持得到的,成功背後所付出的努力是常人感受不到的。所以,在學校裡面專心聽老師講解,接受他們教導方法,尊師重道,同學之間和睦相處,在現在良好的基礎上更好的完善自己,使自己德智體全面發展。

  10.我的孩子在家表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。

  11.自從進入初中後,我發現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對於孩子的教育,我沒有什麼經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在於與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。

  12.xxx從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

  13.孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  14.希望在學習上認真聽課,大膽發言。數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

  15.孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領。

  16.謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

  17.你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的孩子. 本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

  18.孩子成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。希望他能更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

  19.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

  20.希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

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