畢業典禮老師致辭發言稿
篇一：畢業典禮教師致辭
親愛的同學們：
短短的六年時光， 你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了明德小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業生是歷年來品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。
XX年教學樓正式投入使用，便迎來了稚嫩天真的你們，也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學一起成長的。時間過得好快，轉眼間五年飛逝而過。今天，你們即將離開母校了。明天，你們就將奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，最捨不得你們的是我，你們一直是老師最驕傲的財富。這麼多年來，我一直是朋友兼老師的身份，今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今後仍然作為我的驕傲。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2．意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。法國十七世紀傑出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過：“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有著不同的收穫，這裡有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。
5．興趣廣泛。一個什麼興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇蹟。
6．選擇朋友。我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什麼？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7．珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
我親愛的同學們，畢業，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裡依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。
俗話說“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什麼嗎？那麼讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”。我可愛的`孩子們，請你們相信，無論你們走到哪裡，無論你們離開多少年，母校的老師們都將永遠關注你們，關注你們的成長，關注你們的發展，以你們為驕傲，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟樑之才。
最後，希望同學們永遠記住今天----“放飛希望 暢想未來”的小學畢業日！
你們的班主任老師
篇二：學生畢業典禮教師發言稿
畢業會致辭
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
下午好！
非常榮幸作為教師代表，向在座的畢業生說上幾句心裡話。首先，
請允許我代表全體初三老師，向即將跨入人生新階段的全體初三同學表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師、家長表示衷心的感謝！向關心、呵護初三畢業班師生的學校領導致以崇高的敬意！
時光如梭，歲月如歌，不知不覺，我們已經共同度過了三年的初
中時光。聚雖匆匆，散卻依依。
老師怎能忘記：課堂上你們聚精會神，勤于思考，爭先恐後回答
問題的模樣；老師怎能忘記：你們抑揚頓挫的朗讀，你們聲情並茂的演講；老師怎能忘記：你們筆走龍蛇的書法，你們設計新穎的小報；
老師怎能忘記：你們嚴謹求實的態度，你們情真意切的文章?? 校園裡，有你們迎著朝陽辛勤掃除的身影；運動場上，有你們刻苦訓練，揮汗如雨的身影；自習上下，有你們埋頭苦讀，潛心求知的身影；考場上，有你們奮筆疾書，創造輝煌的身影??
多少個日日夜夜，你們與老師每天相伴，老師感謝你們！因為你
們，老師們的生活才變得如此充實；因為你們，老師們的心態才變得如此年輕！
同學們，你們要畢業了。這意味著你們將步入人生的另一個階段，
等待你們的又將是另一個新的起點。在以後的學習、生活中你們始終
要牢記以下兩點：
1、珍惜時間、學會競爭，相互學習，共同進步。
在今後的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，競爭需要理想，需要自信。只要執著堅定，是金子總會閃光，相信同學們在哪裡都是好樣的。
2 、要把感恩當成一種責任。
父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的關心、他人的服務，幫助我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學會感恩。母校是你們人生的搖籃，是你們“夢開始的地方”，我想對你們說的是：無論今後走到哪裡都要銘記你們是辛寨初級中學的學子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個角落，讓母校成為你心中永恆的記憶，感謝她曾經給予你們的鼓勵與關懷。
同學們，你們就要揚帆遠航了！在前進的道路上，當你們面對疑問、辛苦、坎坷時，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的後盾！同學們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，是我們；最關注你們的，還是我們！在這裡，我想把“天行健，君子以自強不息”這句格言送給你們，並真誠地祝願同學們前程似錦，再創輝煌。
謝謝大家！
篇三：小學畢業典禮教師發言稿精選
小學畢業典禮教師發言稿精選
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是一個令人百感交集的日子。在場的200多名同學經過六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，在這裡，我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們，表示深深的敬意。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。那是在xx年9月，我剛剛調到這所可愛的學校，同一時節，你們也邁著幼稚的腳步，揹著小書包，走進了我們的校園，是這濃濃的師生緣份讓我們走到了一起。老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持;六年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數的榮譽，成就了優秀的班集體和優秀的年級組。在這裡，我們曾揮灑過汗水，也收穫過碩果;曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。
畢業了，依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情，你們是我自從畢業以來教得時間最長、感情最深的一批學生，看著你們由懵懂兒童成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的。在我的心中，你們都是我的孩子，雖然我從沒這樣稱呼過你們，多少次午夜夢迴，想想畢業後我們很少再見面，校園裡沒有了你們的身影，空蕩蕩的教室，我的心中有萬分的不捨。可是天下沒有不散的宴席，你們就像那小鷹，畢竟要飛向更廣闊的天空。
在歡送你們離開學校之際，作為你們的老師，作為一個走過童年，走過青年的我，送大家三句話。
第一句話：不管怎樣，總要讀書。
我們每天都在消費生命。活一天，生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉澱了多少，明日的一天，我們又收穫了多少?我們要提高自身的文化素養，靠的就是閱讀。所以，不管你中學學習壓力多麼大，不管你將來做什麼，首要的是，做一個永遠熱愛讀書的人。為此，我們的人生才會循序漸進，朝暾漸朗。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今後的學習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁;既海納百川，又善於聽取不同的意見。見賢，思齊;見不賢，而內省——這樣，才會步入更高的境界。
第三句話：不管怎樣，總要心向光明!
再過幾天，你們即將走上中學，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠擁有夢想，執著向前。
親愛的同學，前方有許多未知數，我們誰都無法預測。未來的你，一定還會積澱更多人生的智慧。但，不管怎樣，請記住剛才這三句話，一個老師的囑託。
老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創你們美好的明天!
篇四：畢業典禮教師代表發言稿(原創)
泉州師院·教科學院畢業典禮教師代表發言稿
親愛的同學、尊敬的各位領導、老師們：
下午好！
幽幽清源山，藍藍泉州灣...炎炎六月，面朝大海、心潮澎湃...這一刻作為教師代表我站在這裡，千言萬語，藏在心中！思緒難平，感慨萬分！
首先請允許我對你們能順利完成學業表示熱烈祝賀！
有人說，教科女生是泉州師院最美的一道風景，而教科男生則被認為是最幸福的男生，我要問的是：你們幸福嗎？
可愛的同學們，彈指一揮間，四年一輪迴，四年來，你們在生活和學習的點點滴滴都已融入到我們的校園裡。我們都已習慣在校園裡看到你們活躍的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓時激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發言，忘不了社團活動那種忘我的精神，忘不了教師節你們深深的敬意～
春無百花秋有月，夏有颱風冬無雪，這就是我們這兒的四季！教科學子心地善良、樸實勤奮、通情達理、多才多藝，充滿著青春與激情！因為虛心與好學，在文科樓、練琴房、圖書館處處都有你們努力用功的身影。還記得嗎？在體育場上，教科學子的廣播操整齊劃一，藝術表演激動人心、“教科教科、一路高歌”的口號響徹雲宵！每一次的新生歌詠會、健美操、型別操、小品、手語、心理劇表演、繪畫大賽、手工展覽、多媒體制作...等等..每一次表現都是那麼的精彩紛呈，驚喜不斷！春夏秋冬，寒暑送往，教科學子用生命書寫著光陰和故事，讓同學們體會到了什麼是快樂、什麼是青春、什麼是感動、什麼是成長！
四年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味？四年裡，你們透過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼裡記在心裡，也許你們曾經厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴於律己、立志成才的心願！
教科各專業學子以自己獨特的精神狀態在泉州師院獨樹一幟！本人曾做了個不是很成熟的調查，與同學們分享：每個專業學生的特質用八個字來概括就是，學前：心靈手巧、能歌擅舞；小教：知書達理、聰慧睿智；特教：真誠耐心、樂於奉獻；應心：善解人意、心思細膩； 數媒：思維活躍、IT達人；教技：勇於實踐、大膽創新！同學們，請問說得對嗎？（特此宣告：本排名不分先後，如有雷同，純屬巧合！）
在畢業之際,最忘不了的是你們各專業的宣傳口號，每次聽到都是那麼的令人振
奮！令人難忘！還記得嗎？真希望能再一次聽到你們發自肺腹的吶喊!想不想聽？（好，下面我提議：有請各專業班長一起站起來準備指揮，要記住每專業各重複二次口號,開始準備）10學前、勇往直前!~~10小教、無比閃耀！~~10特教、魅力微笑！~~10教技、永創佳績！~~應用心理、鵬程萬里！~~合：教科教科、一路高歌！。。。。。。
很好！請永遠記住這些充滿正能量、令人奮進的專業宣傳口號！
親愛的同學們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學的校門。從校園到社會，將是你們人生中的又一次重大轉折。社會是我們永遠的大學，希望同學們能始終保持一顆平常心，心胸豁達，活得快樂！要學會獨立思考，具有批判精神，要激情澎湃，能甘於寂寞；要敢於追求自己的幸福，要堅守理想！為人謙和，學會理解，學會感恩、學會擔當。不僅要知書達理。還要學會堅強，勇敢直面現實的艱辛、挫折與失敗；黑夜給了我黑色的滑鼠，希望不要用它遊戲到天明！要堅持奮鬥，敢於創新，堅韌執著，勇敢地迎接人生的每一個挑戰、追求卓越！
同學們，有的人，一轉身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見，無論身在何處，希望同學們要永遠牢記母校“善學如泉、正心至大”的校訓和福建人“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的精神品格！
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，作別母校和親愛的同學。 親愛的同學們，你們就要告別母校了，你念，或者不念，關愛就在這裡，不增不減；你戀，或者不戀，母校就在這裡，不離不棄。泰戈爾曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”，無論你們走的多遠、無論你們飛的多高，母校永遠是你們堅強的後盾、始終相信和期待你們事業有成、生活幸福，人生平安。母校將把教科學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
畢業之際最想送給同學們的是八個大字: 奮鬥不息、永不言敗！
畢業不易，找工作更不易，且行且珍惜！
最後祝願大家，健康快樂、一帆風順、前程似錦！
謝謝大家！
（演講人：焦禮芾 ）
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