閱讀屋>其他> 好段寫景中考滿分作文

好段寫景中考滿分作文

好段寫景中考滿分作文

  好段寫景中考滿分作文

  瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發光,紅得鮮亮,在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱讚中一個勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:"霜葉紅於二月花。

  清晨,我來到公園。發現公園裡的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地。一陣秋風吹過,地上的落葉便迎風起舞,好像一隻只美麗的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落葉,有的已經枯萎了;有的是剛落下的,還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經落下的,被蟲蛀了好幾個洞。

  深藍色的天空裡懸著無數半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著那許多認識的星,我彷彿看見它們在對我霎眼,我彷彿聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。 我覺得自己是一個小孩子,現在睡在母親的懷裡了。

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物。樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的'色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛昇著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

  清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。 春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風中搖弋、輕擺,彷彿少女的輕歌曼舞,楚楚動人。 生物在春晨中醒來,展示著生命的可貴、誘人。

  再看那柔弱的柳樹吧,在寒冬餘威尚盛時節,就早早甦醒過來,望著冰凍的河面,迎著凜冽的寒風,它微微察覺出一絲春意,於是,不顧一切地率先吐翠,淡淡地披起嬌黃嫩綠的新裝.沿河望去,枝梢間煙紗霧彀,一片生機,這情景彷彿一首動人的歌,一首熱烈嚮往春天的歌,一首報告春的資訊的歌,一首表達美好信念的歌.我在想:既然迎春花被人稱作報春花,那麼,柳樹可不可以叫作報春樹呢 春來了,萬千柳枝在春風中嫋嫋舞動.柳樹是熱愛春天的,春天也是熱愛柳樹的.

  夏季,西湖的湖面上,荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花,嫻靜、素潔,真是“出汙泥而不染。”荷葉託著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠,又守護著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風景畫。

  盡日思春不見春,芒鞋踏破嶺頭雲。歸來笑拈梅花嗅,春在枝頭已十分。”春經過了整個冬天的沉思,走過了冰雪消融,經歷了咋暖還寒,山披綠裝,春光明媚,春風和煦,蝶舞花間。春不知不覺間已經與我們融為一體,春流淌在我們的心間,代替了冬日的棉衣。

  浴沐在春光下,收回目光,微閉雙眼,靜一靜神,任思緒在清風中飛揚,打量春天,思量春天,人們或許會問,是春天向我們走來,還是我們路過春天?不同的人所問時的內心取向將是不同的。無知無畏者所問,已心有所往地肯定著,只不過想從別處得到驗證,好心安理得地與感覺中的春天相呼應;若有所思者所問,問時已是心存否定,只是猶豫彷徨,不敢自己給自己一個否定;至於智者,卻是明知故問,他們已經透過自己的人生閱歷找到答案:春天不是向人們走來又離去,而是人生路過了一個又一個春天。

  無知無畏者多是青春年少,他更習慣於“以我為中心”生活,“以我為中心”思考和看待事物,他還有著“我拿青春賭明天”的勇氣和義無反顧。若有所思者多是其實已明白而又心存不甘的中年人,他外表堅強,內心脆弱,看似沉著,其實彷徨,心有所往,但又猶豫不決,心意已定,但又顧左右而言他,思春想春,但又怕傷春春離。至於智者,多半是將暮將秋大智若愚的老成者,他目光如炬,直指心底,他從容淡定看雲捲雲舒斗轉星移,他身心合一,為心所欲而不越矩。

  這時,我抬起頭,映入我眼簾的,是一片火紅的楓樹林。那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走進楓樹林,撿起一片楓葉,細細觀察。這片楓葉好象一個美麗的紅五星,又像是一隻張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,彷彿自己是這裡最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那麼鮮豔,那麼漂亮。

  春向我走來與路過春天,兩者取向大不相同。春向我走來,那是春已意有所屬,春因我而存在,春因我而生,春為我而容,春怕我錯過了美麗,移情別戀,急不可待地向我撲面而來,正所謂春意綿綿,春風撲面。面對著春的的情意,春的嚮往,我別無選擇,只能擁抱春天,感受著春的氣息,品味著溫暖與美麗,我為春醉,春為我容。路過春天,則是我們意屬春天,熱愛春天,明白春天,懂得春天。春不為人類所獨有,春天不僅給人類帶來溫暖和美麗,還帶給大地、山川、河流溫暖與美麗,讓大地復甦,讓山川披綠,讓河流解凍;春天不僅帶給藍天和白雲溫暖與美麗,還帶給小草、花朵溫暖與美麗,讓小草隨風而動盪漾搖曳,讓花朵沐浴陽光絢麗多姿。一切與共享相左,把春獨攬懷中的念頭,都不應該有,這是非份之想。

  懂得路過春天,我們會明白,自然界自有自然界的規律,春可遇不可求,冬去春來,四季輪迴,是人力不可改變的,春不會因你喜歡而來,也不會因你傷悲而去。懂得路過春天,我們會明白,春僅是自然界中的一景,四季中的一季,春季有春季的溫暖和美麗,夏季有夏季的熱烈與淋漓,秋季有秋季的凝鍊與豐富,冬季有冬季的深沉與思考,四季皆好景,只是人們不會不懂得欣賞各季的美罷了。懂得路過春天,我們還會明白,春的存在,要以夏秋冬的存在為依託,沒有夏秋冬的存在,春天不成為春天,在我們欣賞春的美麗的同時,我們不能忘了夏秋冬的付出與襯托。

  明白路過春天,我們會更加從容大度。不會因春天的到來而欣喜若狂,手舞足蹈,也不會因春天的離去而含悲帶傷,以淚洗面。春天來臨時,我們會優雅地邀請春天與我共舞,共度時光,共感溫馨,春天離去時,我們會面帶微笑為她送行,熱情歡迎她明年再來。如此,我們才能從容走過春夏秋冬,不會喜春厭冬,也不會好秋惡夏,從容度過一個個平凡的日子,亦讓日子從容從指間流過。如此,我們便會有著“無意苦爭春,一任群芳妒”的超脫與蕭灑,有著“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的休閒與懶散,多些“春江水暖人先知”的興趣,少些“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的傷感,多些平和寧靜勝似閒庭信步的灑脫,少些"花無人戴,酒無人勸,醉也無人管"的孤獨.如此,春不會有憂傷,也不會有負擔,春會更自然和諧地與人類相處,自由的選擇與我們同行的方式,可以選擇相約而會,相依相偎,在雨中漫步,與雨並肩,在海邊聽風,與風同行。也可選擇不期而遇,讓我們感受“忽如一夜春風來,千樹萬樹犁花開”的欣喜。

  路過春天,有了從容,則會多些思考與觀察。我們不會僅僅專注於春的外在表現,在欣賞春的溫暖與美麗的同時,會思考春的內涵,思考春因著什麼緣由而溫暖與美麗。春有堅強的意志,春經歷了夏的炎熱,秋的淒涼,冬的寒冷,才破土而出,把溫暖與美麗帶給人間。春寬容豁達,她把一身的綠裝和五彩繽紛還有生機留給了夏,退到幕後而毫無怨言。春是積極向上的,春的思考方式全是積極,春的行動方式全是迅速,春解決困難的方式只有決心和鬥志。春又是坦蕩的,春不會猶抱枇杷半遮面,春盡似裸露地展現在人們面前,不僅讓人看到了她“春風春雨似春柳”柔美的一面,也讓人體會她“二月春風似剪刀”柔中有剛的一面。春天的優勢就是她不斷衝破阻力,不斷髮展、不斷生長的力量!正因為如此,春奪取了冬的陣地。如此,我們才會懂得春天,讚美春天,更加珍惜春天,深切地感受春天,更好地融入春天。

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

【好段寫景中考滿分作文】相關文章: