陽光少年我們是好夥伴我有一顆感恩的心讀後感
在校園這一片洋溢濃郁書香的地方，是一個無硝煙的戰場，每個同學都必須經歷著嚴峻的考驗。對理想、夢想的不懈追求，這時便顯得彌足的珍貴，
陽光少年我們是好夥伴我有一顆感恩的心讀後感
放下《陽光少年——我們是好夥伴》，縷縷陽光射入我的心靈：一件件名人自信的事例，讓我明白堅強樂觀;一個個成功的團隊，讓我學會團結互助;一張張鮮活的圖片，讓我願意感恩回報……其中，令我最難忘的是主題五“謝謝你”。
在生活中，每個人都得到了他人的幫助——父母的養育，老師的教導，同學的關愛……我們每一次的成長與進步,都離不開別人的幫助。所以，我們要心懷一顆感恩的心。
感恩我們的父母。父母給予我們的愛是永恆不變的，父母的用心、用生命愛著我們，而不求回報。我們不但要懷抱一顆感恩的心，而且要行動起來：一杯熱氣騰騰的茶、一雙溫暖的手、一聲“您辛苦了”的問候，都傳遞著我們對父母的愛和感激。孝敬父母，是中華民族的傳統美德。當我們自己整理自己的房間，當我們做些力所能及的家務，當我們為家庭作出貢獻時，父母一定會為我們感到欣慰和自豪。
感恩我們的老師。老師用紮實的學識培育祖國的花朵，誨人不倦，無私奉獻，成為了學生們的良師益友。感恩老師，就要尊敬老師，尊重老師的勞動，聽從老師的教導，對老師有禮貌。記得聖誕節來臨時，我親手製作了聖誕賀卡送給老師，祝賀老師節日快樂，感恩老師諄諄教導。這只是一張小小的賀卡，卻一直被老師珍藏著。這就是對老師的感恩。我們要用真情表達對老師的敬意，用行動報答老師的教導。
感恩我們的.同學。同學與我們一起在求知的漫漫長路中奔跑，濃濃的友誼也永不會斷裂。同學在我們成功時祝賀我們，在我們失敗時鼓勵我們，在我們困難時，也有同學伸出援助之手，傾囊相助。第二期壁報，是我們全班同學齊心協力，團結一心製作的，“眾人拾柴火焰高”，最終我們班獲得了優勝獎。感謝同學，讓我學會了團結友愛，包容互助，這是永遠也抹不去的美好記憶。
捧起書，細回味，長感嘆，一個個故事，一縷縷陽光，照在我們身上，照亮我們的校園。讓我們擁有自信、勇敢、合作、感恩、互助的品質，在陽光校園中茁壯成長。我們是陽光少年，我們是好夥伴。
陽光少年我們是好夥伴我有一顆感恩的心讀後感
這本書有五大主題，書中告訴我們陽光校園是大家共同的家園，離不開每個陽光少年的積極參於、身體力行。校園是我們生活的空間，是結識小夥伴，相互幫助，共同學習，是我們的少年時代茁壯成長的家園。
看了這本書使我覺得陽光少年應該誠實守信，樂觀向上;更要勇於實踐，樂於助人;還要敢於承擔，以身作則;我們要從自身做起，從班級做起，讓陽光在同學們中傳遞，照亮我們的心田，照耀校園，讓每一個同學都能銘記住關愛、歡聲笑語、淚水、拼捕益事，記住我們的班級，為班級自豪，為班級爭光添彩。讓大家感受校園的溫暖，為學校而驕傲。
這本書讓我學會了自信，能在困難的時候擺脫困境，在挫折中增強必勝的信念;這本書還讓我學會了發現美好，進而讚美欣賞給人一種溫暖和無窮的力量;同時讓我懂得了個人的力是不限的，而集體的力量是無窮的，宏偉的目標必須依靠大家合作來實現，要學會在合作中成長，在集體中進步;這本書還告訴了我只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間，有了愛我們才能感受人間正義，我們才能健康成長，無論在何處何地，無論你怎樣的生活歷練，我們都應該懷著一顆感恩的心，用“謝謝你”來表達內心的感激，及對社會的感恩和敬意，讓祖國變得更加燦爛。
陽光少年我們是好夥伴我有一顆感恩的心讀後感
時間匆匆，眨眼間，我的小學生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師，心中十分不捨。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最後我並沒有這樣做。
時間無情，它一直向前衝，無論我怎麼挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時，它就領我到新的世界初中。這裡都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學，我對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強的笑了笑而已。
隨著時間的推移，我終於適應了初中生活，與同學們結伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師並不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現在僅僅說我們班很團結很友好，每個人心中都有為班爭光的心，你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前，你就會相信，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對老師和同學們說：“相信我，我可以的。”他忍受著一切的痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起，頓時，我們的心被揪了起來，但是我們的擔憂是無謂的，在別人看來，他像是沒有受過傷的，在半路他就遙遙領先了，這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅持。他沉默著，閉著眼睛。我們都看著他。默默地支援著他。我心想：時間啊，你走慢點吧，讓這執著的孩子再多休息一會吧!但是，無情的它還在不斷的跑，跑，跑……
很快，另外一場比賽，當然這是他參加的最後一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔心。天啊，為什麼要這樣對待這個孩子?他堅持到最後。雖然並不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄，甚至有人掉下了感動的眼淚……
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