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高三百日誓師校長髮言稿

2017高三百日誓師校長髮言稿

同學們,高三的這一年,對我們來說是一次毅力與智慧的極限挑戰,更是奠基人生、超越自我的一次人生飛躍。以下是PINCAI小編收集的《2017高三百日誓師校長髮言稿》,僅供大家閱讀參考!

2017高三百日誓師校長髮言稿一:

高三的老師們、同學們:

大家早上好、春天好!

在距我們今年的高考只有100天,還有100天的時間,我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學在這裡舉行一個簡短而隆重的我們外國語學校2015年高考衝刺百日誓師動員大會。

首先我代表學校向我們衝刺100天的高三師生表達敬意。我們高三年級是全校最早的年級,因為我們心中為了我們的目標,為了我們的理想,我們提前了幾天到校,這是一種主觀和客觀、現實與理想決定的必需。這雖然是一種必需,我們在看到我們老師們、同學們在這提前幾天開學當中表現出來的良好的狀態,讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學感受到,並且把它轉化為自身在100天當中的努力衝刺、不斷提升的一種行動。為了每一個人的理想,為了每一個人夢想和前途,我們每一個人都需要對自己表達一種敬意!因為這種敬意,藉此機會我表達五層意思。

第一,在距離今年高考只有100天的時間點上,我希望我們外國語學校的高三同學和老師,尤其是我們的同學們,能夠用開放的眼光來看待高考。對一名普通高三學生而言,人人都要參加高考。但是,有的人眼睛裡面看見的高考就是做題,看見的高考就是分數,看見的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學,在看見高考是高考的同時,還需要進一步提升自己的思想認識和境界,認識到高考基礎是高考,實質是人生的考試一種必然選擇,是漫長人生當中面對許多挑戰、超越、奮鬥、折磨、幸福、痛苦的一個綜合性的縮影。因此,當我們立意高遠的時候,我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時候,我們的看法會與眾不同,我們的心境會與眾不同。這種看法和心境會讓我們走向高考的過程當中更加踏實。

第二,希望我們綿外的高三同學能夠有理性統籌的過程去用心複習。在只有100天而還有100天的這100天當中,做到各有所得時有所得。100天的時間,單從數字上看我們每位同學是一樣的,但是從數值上看它是完全不同的。每天24小時,24是固定的,24的內涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學在認識高遠的情況下,能夠做到日有所得,在複習的過程當中,把這100天踏踏實實的合理利用,對時間的安排、對內容的安排、對方法的把握、對節奏的掌握,都能夠做到有效、高效、實效。

第三,這個過程在走向高考100天當中,我們每一個同學還需要用一種安靜而堅持的態度來迎接高考。我們把高考看作是一座高山,我們需要有一種不俱萬仞高、用心向上攀的心態來安靜看待。我們把高考看作是長征路,更需要一步一個腳印,踏實的走。我們綿外的同學對於高考需要有一種敬畏之心,需要有一種尊重之心。我們每一個同學在這100天時間當中,安安靜靜的、專專心心的去面對每一堂課,每一張練習,每一個問題,每一份進度,每一份挫折,甚至每一份落後。我們每一個同學需要有一種寧靜、致遠的心態思考自己做了什麼,還需要做什麼,哪些還沒做好,哪些還需要做的更好,哪些是自己需要放棄的,哪些是自己需要堅持的。在這一個過程當中,需要我們同學用更加堅毅、堅定、堅持的腳步來走好向上、更遠的每一步。走向高考的過程是人生拼搏的一個過程。對於立志在高考當中取勝的同學而言,這也是走出我們美好的收穫之路,走出美好的拼搏之路的一個必需的東西。希望我們綿外的高三同學在這100天的時間當中用好它,站穩自己的腳步。每一個人要走的路都很長,要爬的山都很高,到底能走多遠?到底能攀爬的多高?實際上這種安靜、堅持非常之重要。希望我們的同學在這一過程當中勇於改正自己不好的東西,更會選擇優秀的東西,促使自己走向最高點、最遠點。

第四,希望我們綿外的高三同學在走向高考的過程當中,擁有一種競爭而團結的心態。我們的同學走向高考,實際上是在走向競爭,在這一過程當中,總有同學在自己前面,也有同學在自己後面。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暫時落在自己後面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態,這是一種勇於競爭的心態。這種心態對待我們的學習,對待我們的複習有非常大的幫助。我們希望我們的同學在競爭當中團結、在團結中競爭,從而做到團結努力,共赴美好前程。孤獨的戰士,孤獨的將軍是不可能長久打勝仗的,團結的力量是無窮的,團結的團隊是戰無不勝的。整個高三年級學生、老師,我們對競爭團結的關係認知升化、深華之後,對於高考的理解將延續上升到一個更加美妙的境界。請問我們哪一位同學不希望自己考好,哪一位又不希望我們自己身邊的同學考好,我們的老師哪一位不希望我們每一位同學都考好?這個要考好的過程需要我們相互提醒,相互幫助,相互競爭,相互支援,相互鼓勵,甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心,有這種心態,我們共赴前程就能達到。

第五,走向高考過程有家長的支援,有老師的期待,有學友的希望,但是我們無論站在哪一個角度為你們鼓勁,為你們加油,無論是我們站在前方期待你們,還是站在後面鼓勵你們,又或是在旁邊為你們鼓掌,同學們一定要真正認識到高考真正的主角是誰,是你自己!所以希望我們的同學在走向高考過程當中,把一種自信感恩的責任心放在自己心中,用感恩自信的這種責任來迎接高考。高考屬於我們自己的地盤,我的高考我作主,我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當中能夠更好的理順自己的心態,管理好自己的情緒。走向高考的過程,實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥,最好的一種路徑。一個人成功是因為他知道自己該做什麼並且努力去做,一個人能成大功除了知道自己要做好什麼就努力去做意外,還在於他能夠剋制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中,始終貫徹在自己的策略當中,我們情緒好了,心態好了,我們的高考就成功了一大半。我們整個高三年級在高一高二歷次統考,在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績,為我們走向高考奠定了非常紮實的基礎。在這裡我們期望大家在這100天時間當中創造出超出這100天的業績,在100天的時間當中證明自己這100天的光榮,為自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮鬥、奉獻進步。

謝謝大家。

2017高三百日誓師校長髮言稿二:

各位家長、老師、同學:

大家好!

我們告別了風雪肆虐的寒冬臘月,迎來了萬物復甦的早春時節。今天,我們在這裡隆重集會,召開高考百日衝刺誓師大會。在此,我代表學校向關心教育、關愛欽中的各位家長表示衷心的感謝,向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意,向銳意進取、發奮努力的16屆高三學生表示美好的祝願!

春光明媚,生機萌動,給了我們更多的期待,更多的期盼。我們期待著三星級欽中,今年花勝去年紅;我們期盼著一三年高考,風光不與四時同。今天我們召開大會,就是給全體高三師生衝刺加油助力,搖旗助勢,吶喊助威。

同學們,是否還記得2010年那一個炎炎的夏季,你們帶著希冀和夢想,跨進了欽工中學的校園,轉眼之間,三年的高中生活就只剩下最後一百天了。回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽光的成長足跡,無不讓我們動容和欣慰!一千個日日夜夜,你們堅守著“我心一片磁針石,不指高考不肯休”的信念,攀登書山,跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,藝海中展示著你們頑強拼搏的靈氣。

今天距2016年高考還有100天的時間,再過100天,你們就要踏上神聖莊嚴的高考戰場。100天太短,志向有多高,拼搏有多少,奇蹟就會有多少;100天也很長,規劃有多妙,方法有多巧,成績就會有多好。同學們,要拼搏一百天,奮鬥一百天;專心每一天,專注每一刻。在這一百天裡,我們不可虛度光陰,不可躊躇不前。我們要將自己的`生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空裡高速運轉,要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,還要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,更要有獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航;不懈奮鬥,百鍊成鋼,我們必將輝煌!

老師們,是否還記得2010年那一次輝煌的高考,就是你們這個團隊,用無私奉獻的精神、腳踏實地的行動創造了本科再次突破百人大關的驕人成績;又一次證明了欽工中學的老師能把有追求、肯吃苦的學子培養成一流學生的能力;同時也匯出了我校高考本科升學的軌跡:10年115人,11年204人,12年223人,16年多少人?由你們去創造。老師們,從今天起,要緊急行動起來,投入到百日衝刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責任,要以主人翁態度和高度負責的精神,全力以赴抓好教學。要追求高效課堂,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩紮穩打,步步為營,增強複習的有效性,不斷提高學生分析問題和解決問題的能力,力爭使每一位學生都能發揮到極致,都能跨入大學的殿堂。

最後,用一副對聯與全體高三師生共勉:

百日衝刺,苦戰三四五,喜看高考圓夢想;

一心教學,笑迎七八九,爭傳欽園續輝煌。

謝謝大家!

二〇一六年三月五日

2017高三百日誓師校長髮言稿三:

各位家長、老師們、同學們:

大家好!

在高三即將開始的時候,我們在這裡召開xx一中2016年高三誓師大會,目的就是進一步調動全體高三同學的學習積極性,堅定信念信心,調整心態,發揮潛能,衝刺高考,取得勝利。

同學們,高三的這一年,對我們來說是一次毅力與智慧的極限挑戰,更是奠基人生、超越自我的一次人生飛躍。就像登山隊攀登珠峰衝頂階段那樣,目標已確定,號角已吹響,但是,前方還有艱難險阻,一年當中還有很多困難需要我們去克服。為了自己的目標,同學們準備了十二年,關鍵的一年,不管遇到什麼情況,都必須做到百折不撓,在老師的帶領下,以最飽滿的熱情、昂揚的鬥志、刻苦的精神、堅韌的毅力,嚴守紀律、奮力拼搏、腳踏實地、爭分奪秒,平和心態、永不懈怠、竭盡全力、超越自我。那麼勝利必屬於我們!

不論做什麼事,要想取得成功,首先要確立目標,堅定信心。確立目標就是根據實力和潛力給自己的高考定位,就目前而言主要是透過努力要考上哪所大學,或者說要考到哪個分數段。確立目標不是說每個人都要考第一,但都要爭一流,要考出自己的最好成績。因為我們是一中人,高中學習三年了,高考取得佳績是我們很自然的想法。我相信,由優秀老師、優秀家長和出色學生組成的13級團隊當仁不讓地擁有這個實力。我校的辦學理念是“為每一位學生的終生幸福奠基”,設定目標與我們的辦學理念也有密切關係。我們很多老師手裡應該都有一本書叫《幸福的方法》,號稱是哈佛大學排名第一的課程。書中有兩句話對大家很有幫助,第一句是:“真正的幸福感,需要我們為了一個有意義的目標而快樂地努力與奮鬥。幸福不是拼命爬到山頂,也不是在山下漫無目的地遊逛;幸福是向山頂攀登過程中的種種經歷和感受”。第二句是:“人類最好的時刻,通常是在追求某一目標的過程中,把自身實力發揮得淋漓盡致之時”。

要想取得成功,就要超越自我,發揮潛能。把自己的生理、心理調整到最佳狀態。高考是智慧與知識的競爭,也是體能與心理的挑戰。長期的疲勞和緊張,確實會增加我們的心理壓力,但是,有一點兒壓力,會促使我們發揮潛能,克服困難,更好地迎接挑戰。不逼自己一把,你永遠不知道自己有多優秀;將來的你,一定會感激現在拼命的自己。

要想取得成功,還要掌握技巧、遵循規律、科學備考。首先要聽從老師的指導。各科老師都是研究高考的專家團隊,他們擁有最權威、最適用的應對高考的策略和方法;其次,要向學優生學習。因為最會學習,學習效率最高的學生就在你們當中;第三是要結合自身特點,選擇最優的複習技巧,制定科學的備考方案。

要想取得成功,還要規範行為,培養習慣。有一句話說:播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。亞里士多德說:“我們的習慣造就了我們。”好習慣受益終身,壞習慣坑人一輩子,我們要學習新方法、養成好習慣。給大家講個具體的例子:2001年我校畢業生王堅以682分列全省第二名,比全省第一名的同學只差1分,有一道數學題得數是2π,他只寫了2,如果仔細一點兒,把π寫上了,少扣2分,他就是全省理科狀元。這說明細節決定成敗。

同學們,備考不但備知識,也要備心理品質、道德水平。我們要保持良好平和的心態,不焦慮、不急躁、不恢心,平穩紮實有效地利用好每一寸光陰,克服一切負面影響。第一、不斷強化自信。拿破崙說:“在我的字典裡沒有不可能這一字眼。”學會積極暗示自己,告訴自己一定行!良好的自我暗示,可以驅散憂鬱,克服怯懦,恢復自信,激發興奮點,把自己的心態、情緒,調整到最佳狀態。第二、學會最佳化情緒。在迎考複習和高考中,要學會轉移情緒,將自己的情緒調整到最佳狀態。在情緒緊張的時候,聽聽輕音樂,看看雲霞,講講趣事,做做深呼吸、望望窗外。第三、學會自我減壓。以平常心對待考試,盡最大努力來學習,充分發揮了自己的水平就是勝利,不必過於強調結果,人生的路很長…最後,雖然告訴大家我們拼了,但要合理運用好時間,保證必要的睡眠和休息,頭天睡眠不足,第二天大腦就處於半休眠狀態,思維就處於抑制狀態,結果複習無效率。要合理地鍛鍊身體,以最好的身體和心理狀態過好這一年,以最積極的狀態打勝高考這一仗!

在備考和高考之戰的大軍中,家長為你們洗衣做飯、老師與你們日夜相伴,他們是你們的開路先鋒和堅強後盾,我在此向家長和老師道一聲:你們辛苦了!我提議同學們用熱烈的掌聲對家長和老師表示衷心的感謝!

為了同學們十二年的血汗和父母們十二年的期盼以及老師們週而復始的辛勤付出,同學們,這一年,我們拼了!相信明年的六月我們將蟾宮折桂,一舉奪魁!莫疑春歸無覓處,靜待花開會有時。等待著明年七月捷報傳來,學校向每一位同學和家長道賀,為每一位老師慶功!

謝謝大家!


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