好朋友我愛你讀後感
它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。好朋友我愛你讀後感範文，歡迎閱讀。
好朋友我愛你讀後感一：
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚，友情到底是一種什麼東西。
那它到底是什麼東西呢?你只有付出關愛，付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什麼東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情，它到底是什麼?他只是一種感情，一種收穫。
真正的友情不依靠什麼，不依靠事業、禍福和身份，不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認，他使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄託。有時他並不需要太多的言語，只需要一份默契。
人生在世，可以沒有功業，卻不可以沒有友情。以友情助功業則功業成;為功業找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情，沒有前者未免拘謹，沒有後者難於深刻。
寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防範虛偽，反對背判;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候，只能繼續尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
來一次世間，容易嗎?
有一次相遇，容易嗎?
叫一聲朋友，容易嗎?
我們只能學會珍惜!
是否許多時候是我們很深的愛著和關懷著一個人，我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心裡，保持一種距離。平淡的時候，縱使淺淺的想起，於自己是開掘了一種財富，於朋友便是一種更深的`銘記。這應該是一種遙遠的時空聆聽最近心跳的地方。
友情是很微妙的一種東西，我曾經聽說過這麼一句話“朋友是拿來出賣的”我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。
好朋友我愛你讀後感二：
什麼是好朋友呢?我這樣看："好朋友，就是在她脆弱的時候，升起一種想要守護她純真的心。"讀過了《好朋友，我愛你》我有很深的感觸。書中的內容時而使我開心，時而使我感動。
書中有這樣的描述，藍粉牆小學是一座破舊的小學，隨著城市的發展，學生一天天地減少，校長米海依很難過。 直到有一天，游上上馱著叫恰比的貓來到了這裡。接著，游上上找到了有"人多恐懼症"的學霸畢宇昂，又認識了失學女孩張小厚。他們三個成了很好的朋友。他們一起學習，一起玩耍，一起幫助房東太太的鸚鵡小銀子飛翔……
直到該畢業時，張小厚和畢宇昂才意識到，他們要離開藍粉牆小學了。他們不寫作業，逃避考試，最後，游上上以《狐狸的故事》，告訴他們，逃避是不行的。要勇敢面對任何事情。
讀了這本書後，我明白了好朋友的真諦。也知道，每個人都是要畢業的，都是要分離的，但我們一定要勇敢面對，即使大家分開了，但還是會記得朋友，我們要為自己的夢想而奮鬥。
好朋友我愛你讀後感三：
我讀了一本書，名字是《好朋友，我愛你》。這個故事發生在城市一隅的藍粉牆小學。它因為大規模拆遷，使得很多老師與同學都離開了。有一天，來了一位肩上趴著貓咪的大四男生游上上，為了拿到畢業證書而來到藍粉牆小學。為了不讓學校關閉，游上上與他的貓咪恰比找到了兩位"屬魚"的學生。一個是學霸畢宇昂，一個是因為爸爸破產而沒學上的張小厚。游上上成為班主任以後，讓日子過得開心又神奇，但張小厚和畢宇昂都想留在藍粉牆，最終，游上上給他們播放了《狐狸的故事》，告訴他們只能去考試，沒有退路……
讀完這本書以後，游上上給我留下了深刻的印象。游上上溫柔可親，是同學們眼中的大朋友，他的"蒙古包"隨時為大家敞開，但卻在張小厚和畢宇昂不想畢業的時候變得不近人情到冷酷，但他的內心深處還是為了讓這些孩子們能夠順利畢業才不得不這樣的。他也一直都把張小厚和畢宇昂當好朋友，其實他自己也不捨得啊!
這本書中還提到了一個詞：畢業。其實畢業就是代表學業完成，也意味著告別和一次蛻變，在人生的一部分畫上一個句號。但是，我認為，就算我們分別了，但我們的心還在一起，這就叫同學。
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