2017大學學風建設主題班會
2017大學學風建設主題班會
為響應學校的號召，進一步加強學風建設，幫助同學們掌握良好的，更好地學習專業知識，提高自身的競爭實力。08金融工程學風建設主題班會於近期在17#502室展開。
學風建設主題班會由團支書王翔同學主持，金融工程全體同學共同參加，輔導員李老師也出席了本次班會，並向同學們在學風建設、宿舍安全建設等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性。會上望向同學首先談了關於學風建設的重要性，建設優良學風要依靠全體同學的努力。同學們就本班建設優良學風應當注重的方面也進行了熱烈的討論。的確，時光飛逝，轉眼金融工程這個集體已經一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的時光裡，大家努力奮鬥，為著自己的理想而奮鬥。一起經歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關鍵時刻，一個班級的優良學習氛圍、集體的凝聚精神是同學們衝刺考研、就業等各種選擇的助推器，有了良好的環境，才能為大家提供提升自己的平臺。
學習委員魏颯同學首先進行了發言，她介紹了本班學風建設的情況以及她本人對於學風建設的看法。建設優良學風，首先要樹立正確學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鑽研，努力培養綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規律，提高學習質量。充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質。還要明確學風建設的重要意義，積極行動起來，以建立優良學風為己任，為學風建設獻計獻策，積極參加學風建設，從嚴要求，做一名符合時代要求的優秀大學生。培養文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創造性，規範行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環境。
魏颯同學的觀點，建設優良學風，首先要大力宣傳學風建設，讓同學們在思想上對此重視起來，把注意力轉移到學習上來。對於來自各方面的關於考研、考證以及就業的資訊，集體中的各位同學要勤於分享，定期交流。注重建立一個良好的學習氛圍。
學風建設最重要的就是依靠全體同學，只有大家一同努力才能共同進步。新型的經濟體制，需要新型的人才，僅僅學會書本上的知識已不能適應當前的社會需要。同學們全方位提高發展自身素質提高的創新能力、組織能力、寫作能力、語言表達能力等綜合能力，不僅要加強專業知識學習和技能的實踐，還要注重思想、集體榮譽感等方面的提高。
2017大學學風建設主題班會
一、班會背景：為調動學生自主學習、立志成才的積極性，塑造優良的班風學風，結合自身專業特點，以班風建設為基礎，從抓理想教育、學涯規劃和課堂效果等“基礎”工作做起，穩步推進班風學風建設，取得明顯效果。
二、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。
三、班會目的：透過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高後期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為建立優秀文明班級而奮鬥。據期末考試還有50天的時間裡鼓勵全班同學樹立良好學風，爭取在期末考試中取得好成績。
四、班會主題：班級學風建設(核心)
五、班會方案:
(1)班會時間：20xx年6月5日晚 班會地點：日益樓301 班會人員：2010級材料成型及控制工程全體同學及輔導員
六、班會流程：
1、班長髮言：宣佈班會正式開始。並圍繞四個問題進行發言，
一是狠抓課堂紀律，根據《關於嚴格課堂紀律的若干規定》，明確在課堂紀律整頓方面的重點是提高到課率和減少遲到率;二是強化宿早晚自習到達情況，並提出相應管理加強措施;三是嚴肅考風考紀，要求全班同學再一次深刻認識考試作弊給院系、班級及同學自身造成的不良影響，堅決杜絕考試作弊現象。
2、團支部書記發言：從黨員、團員“自我要求”為出發點，闡述對班內學風、考場作風等問題，並對前段工作中班幹部的不足做出檢討以及再次重申各班幹部的相應責任、特殊要求。
3、學習委員發言：結合距考試周50余天的特殊情況。總結出本學期各專業科目的考試方式，並調查準備出各科目期末複習的方案，用課件的方式供同學們複習參考。
4、心理委員發言： 對“大一”學生可能出現心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關係，更進一步強調人際關係對心理健康的重要性以及明確自身後期努力的方向。
5、同學代表發言：對目前班級學風的看法以及希望班級應該向哪個方向努力。
6、輔導員發言：(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出，並鼓勵大家走出自己的個性。 班會總結：
透過學風建設方案的實施，我院學習風氣得到很大的提高，同學們學習情緒進一步上升。大多數同學能夠對自己的學習目標進行合理的規劃，並能往自己的目標不斷奮鬥，對英語四六級、計算機一二級以及我院特色專業的學習熱情高漲。使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為建立優秀文明班級而奮鬥。
2017大學學風建設主題班會
一、“我的青春我做主”主題班會
1、活動流程
(1)播放入場背景音樂(三首青春勵志歌曲)
(2)選班歌
規則： 按個人對三首歌曲的喜好自動劃分為三組;各組合作6分鐘
之內改歌詞;各組合唱改編後的歌曲;評出班歌;全班合唱班歌。
意義:增強了班級合作能力; 增強集體意識;激發創新精神;增強班
級凝聚力
(3)英語知識竟猜
規則： 主持人提問，全班同學搶答。答對一個獎勵水果一個，兩個
即可獲得一次戳氣球的機會，根據氣球內紙條提示贏獎品。 意義：擴大了英語知識面;增強對異域文化的瞭解;增強英語學習興
趣、熱情
(4)拉歌
規則：A、B兩隊進行歌詞接龍，記分，輸方每人從準備好的紙條中
抽取一張懲罰紙條，表演相應節目。
意義：增強了團隊意識、合作能力、集體榮譽感;活躍現場氣氛;展現青春活力。
(5)學習方法技巧介紹及英語學習動員
規則：請同學介紹大學學習與高中學習的不同，介紹有效的學習方法技巧;提出英語學習建議;主持人動員全班同學搞好大學學習
意義：幫同學找到了有效的學習方法(如制定詳細的.學習計劃、用錄音的方式提高自己的口語水平、高效背單詞的方法„„);激發了同學的學習熱情和動力。
(6)學風教育
規則：由團支書進行有關學風建設的演講;同學發言。
意義：增強了同學對學風重要性的認識，促使同學遵守學校規章制度，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養文明風尚。
(7)班會總結，合唱班歌
(8)拍照留念
2、活動感言：這次班會從籌劃到組織開展一直嚴密進行，各負責人分工明確，速度高效，工作細緻，充分體現了我們班委的合作能力和辦事能力;全班同學積極參與本次班會，活動過程中積極踴躍，充分體現了我們班的集體凝聚力;本次班會使同學在輕鬆娛樂的氛圍中得到教育，照應了學風建設月的主題。
二、“我的大學”新老生見面會
1、 活動流程
(1) 主持人匯入，請同學介紹進入大學幾個周來的感悟和困惑。
(2) 分別請大二、大三、大四的學姐學長髮言並進行現場互動交
流。
(3) 請同學發表感想與大學規劃、決心
(4) 主持人總結
2、 活動意義：增強學生對大學生活的認識，規劃自己的大學生活，找到目標和方向，為理想而奮鬥。
3、 活動感想：雖然在聯絡學姐學長、安排時間地點上有些煩瑣，但活動結果很成功，同學解答了很多疑惑，從中得到了很多啟發，明確了自己的奮鬥目標。
三、一對一導師見面會
學校給我們每個人都安排了導師，這對我們學習與成長很有幫助。建議同學在學風建設月中與各自導師有進行一次見面交流。
意義：每個人根據自己的不同情況可以找到有針對性的、專業性的指導，明確自己的現狀，對自己的專業、未來有深刻的瞭解。
活動感言：透過這次活動，同學們收穫頗豐。每個人都與導師建立了初步的聯絡，第一次跟專業老師就自身情況加以探討，這對我們今後的大學生活幫助很大。
四、南京各大名校參觀
南京是教育發達，名校雲集、文化底蘊深厚的歷史名城，我們開展了南京名校參觀、聽名家講座的活動。
意義：感受不同的文化氛圍，獲取更多知識、閱歷。
活動感言：我們同學結伴走在不同學校的校園中，沐浴在濃郁的文化
氣息中，感慨頗深;同時也加深了學間的瞭解與友誼。
五、班級QQ群
建立班級QQ群
意義：我們QQ“南財英語0902”自10月中旬建立以來，不僅方便了同學之間的交流，更在學術交流、資源共享方面發揮了重要的作用。同學們可以發表各自的學習感悟，還可以把自己在網路上、書籍上找到的文字、音訊等資料傳上去，達到資源共享的目的。
活動感言：我們班的QQ群並不只限於閒聊，它帶有我們自己的特色，更多是為我們的學習服務，充分利用了網路資源，達到共同學習共同進步的目的。
學風建設月活動總結：在這一個月的時間裡我們班組織開展的的活動，對班級，對個人都起到了很大的作用。十分感謝學校組織開展的這次活動。乘著這次學風建設的風，我們今後的大學生活一定更加充實有序。青春無悔，讓我們在南財這座神聖的殿堂中揚起風帆，起錨遠航。
【大學學風建設主題班會】相關文章：