關於三年級聖誕節班級活動的作文
關於三年級聖誕節班級活動的作文1
明天就是元旦節了，我們班今天開元旦慶祝會，吃過晚飯之後，我興高采烈地來到學校。
到了學校，看到操場上掛著綵帶、插著彩旗，再走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球……
慶祝會開始了，先是我們的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然後是幾個同學表演唱歌、跳舞、小品……同學們都喜笑顏開。
表演了幾個節目後，我們還玩了“貼鼻子”的遊戲，有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走下臺。
慶祝會結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
關於三年級聖誕節班級活動的作文2
元旦又快到了，這是我們在小學生涯的最後一個元旦節了。為了讓我們有一個難忘的元旦，我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。老師說，這次詩歌朗誦的主題就是讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。元旦終於到來了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什麼節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎麼滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。於是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結綵，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
關於三年級聖誕節班級活動的作文3
星期五，陽光明媚，我揹著書包高高興興地來到了學習。剛進教室，我驚喜地發現教室的門上。窗戶上、黑板報上全都佈滿了裝飾。教室的角落裡一棵大大的精美的聖誕樹，有一個個精美的.蝴蝶結，有一串串綠色的花邊，有一頂頂紅色的帽子，還有一張張關於聖誕節的英語作文……
直到早上晨會課，我們才知道，原來今天的聖誕節裝飾全部都是鍾老師和徐諾非媽媽星期四下午從五點半一直忙到八點半的，整整用了三小時，一口水也沒喝，晚飯也沒有吃。我們聽了這個訊息後非常感動。鍾老師又對我們說：“這一次給你們一個驚喜，是想讓你們心情好好放鬆一下，但是不要因為這件事學習退步，好不好?”我們異口同聲地說：“好!”
下課時，我想：我一定要好好保護教室裡的一切，珍惜這個美麗的環境。
關於三年級聖誕節班級活動的作文4
今天是我入校以來最快樂的一天，因為今天下午我們同學和老師、家長在我們一年級十班班一起舉行“聖誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風》，我跳的快樂極了;然後把我們分成了六個小組，那個小組表現的好，就先可以上來表演節目，上來表演節目時要每個人自我介紹，我們組抽到了一個數學題，每個人都一口就說出來答案，每個人還得了很多禮物;最後張老師和周老師給我們了一個驚喜，那就是聖誕老人來到了我們班，我們照了一個全班照，每一組又和聖誕老人合了影，聖誕老人給我們每位小朋友都送了一份聖誕禮物，最後校長老師也來到了我們班，校長老師給我們講了很多話，還我們一起喊了口號：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。感覺時間過得太快了，我們玩的太高興了，放學時間到了，還給我們每人發了一個蛋糕和蘋果，非常感謝周老師和張老師為我們準備的“聖誕party”，希望下次還能有這樣的活動!
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